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1、百分数的意义和写法(一） 教学目标： 1、知识与技能:通过自主探究性学习，让学生理解百分数的意义,能正确读写百分数，感受百分数与分数的联系与区别。 2、过程与方法：通过收集、分析处理信息,经历知识的形成、发展过程,学会交流与合作，掌握探究的方法，促进个性化的教学理解与表达,初步建立自我评价与反思意识。3、情感、态度、价值观:渗透数学应用思想。培养学生善于观察、比较，勤于思考，勇于探索创新的精神,渗透思想品德教育。 教学重点、难点:理解百分数的意义既是教学的重点又是难点,百分数和与分数的区别是教学的又一难点。 教学准备:多媒体课件、学生收集含有百分数的信息。 教学过程: 一、谈话引入 1.师：老
2、师知道同学们经常收听、收看新闻。今天，谁愿意把你知道的新闻给大家说一说。师：老师这也有一则新闻,请大家看一看。 X年悉尼奥运会：中国队获得金牌28块，占金牌总数(9块)的9%。202X年雅典奥运会：中国队获得金牌块,占金牌总数(309块）的10.6。 师:看到这则新闻，你想到了什么?师：在这则新闻里出现了一些我们没学过的数，在数学王国里它们叫什么名字？ （板书:百分数的意义)2.师:同学们课前了解并收集了生活中的百分数,现在我们就来交流一下,好吗？ 二、自主探索 百分数的意义 师:老师也收集到了一些百分数,请大家看一看。 1.啤酒的酒精度是。 2某白酒的酒精度是42%。 3.茅台酒的酒精度是8
3、%。 师：你是怎样理解啤酒的酒精度是7中的7.5%的？38你是怎样理解的？ 师:你认为这三种酒哪种最厉害？你是怎么看出来的?说明百分数特别便于我们分析、比较。 师:对于表示酒精度的百分数，同学们理解了,那生活中的其它百分数,你们又怎么理解呢？请同学们各抒己见。 师:从同学们的理解中,你发现了什么?什么叫做百分数？（师板书百分数概念) 师强调:百分数表示的是两个数量之间的倍比关系。教学百分数的写法 师：同学们认识了这么多的百分数，那么你们会写百分数吗？ 师：写写看,谁愿意上来写? 学生在自备本上写百分数，教师让一名学生上黑板写。 师:大家看,他写得怎么样?有谁写得比他更好?教师又让一名学生上黑板
4、写百分数。 师:要写好一个百分数,要注意什么？教师指着%，问:这个符号叫什么? 师:写一个你最喜欢的百分数,并用它说一句话。师：比赛写10个你最喜欢的百分数,看谁写得又快又好。 （比赛过程中停止,让学生说写了几个,让其他学生说他写了十个的百分之几) 揭示特征1、师:今天我们学习百分数，同学们都学得很认真,下面，我们来完成几个小测试： 今天数学课上，同学们表现很好，知识掌握率达到了()。 、读以下数据,你联想到什么? 一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65,但他们一次性筷子全靠进口；我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。 我国的耕地面积是世界耕地面积的7%。我国的人口
5、占全世界的2。 到22X年北京举办奥运会,北京市的绿化率将会达到43.1%。 我国神州号宇宙飞船成功发射了次,成功率可以说是00% 五、课堂小结 用学到的百分数知识说说这节课的感受。最后老师送大家一句名言，与大家共勉。 天才=99%的汗水1%的灵感第三十六课时 百分数的意义和写法（二）教学目标：1、知识与技能：让学生进一步理解百分数的意义,能正确读写百分数,感受百分数与分数的联系与区别。 2、过程与方法：通过收集、分析处理信息，经历知识的形成、发展过程，学会交流与合作，掌握探究的方法，促进个性化的教学理解与表达，初步建立自我评价与反思意识。3、情感、态度、价值观：渗透数学应用思想。培养学生善于
6、观察、比较，勤于思考，勇于探索创新的精神,渗透思想品德教育。教学重点、难点：理解百分数的意义既是教学的重点又是难点，百分数和与分数的区别是教学的又一难点。 教学准备:多媒体课件、学生收集含有百分数的信息。 教学教程: 复习： 1、举例说说什么叫做百分数? 2、百分数的意义是什么? 巩固提高： .下面的正方形表示1,把各图中涂色部分用分数和百分数表示出来。 2.读出下面的百分数。、90%、7.5%、88%、300%、10%.0%3.下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能?为什么。 一堆煤97/00吨,运走了它的7100。 23/0米相当于4600米的50/100。 师:分数和百分数有哪些相
7、同点与不同点呢? (分数既表示具体的量，也可表示关系，百分数只能表示关系。） 师:是的,这就是百分数的三个特征(板书特征） 1、分母相同，便于比较；2、只表示分率；、用百分号（）表示。 三、巩固运用师:数学中有百分数,我们语文学科中也有百分数，生活中也有。现在老师就领你们玩一个游戏:你猜我猜大家猜。、猜百分数:百战百胜（）十拿九稳（） 百里挑一(）半途而废（） 、猜成语： 100的命中率（) 生还的可能性只有10%() 四、解决问题 选择合适的百分数填空。 80%75%8%100%16%10%你自己作业的优秀率为(),你希望达到（)呢？预计你家今年的收入大概是去年的（ ）。 课后训练： 1、课本78面做一做1、2、32、完成课本练习十八的、2、3题 作业讲评: 老师讲解作业中的问题，指出其中的不足1
