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1、学校活动工作总结及工作打算 城乡环境综合治理进学校活动工作总结及工作打算 一、0x年度工作总结 按照市教育局和开发区的安排部署，结合教育改革发展和教育灾后重建的实际,在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导,继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生,带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。 （一)认真开展“回头看”活动，明确xx年工作重点 20xx年，各学校对照城乡环境综合治理“四化”标准、开展了以问卷调查、师生谈话、实地察看等多种形式的“三个回头看”活动：一看知晓率；二看参与率；三看满
2、意率。“三个回头看”活动看到了前期治理成果。同时，也看到了个别学校工作力度不够，校园局部脏、乱、差的现象仍然存在,师生卫生文明素养急需进一步提高的问题;看到了治理工作缺乏特色,校园文化建设效果不显著等问题,为明年全年城乡环境综合治理“进学校”活动明确了工作方向和工作重点。 （二）加强宣传教育，再掀治理活动高潮 坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”,即：“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识；结合中小学德育课等加强宣传,把城乡环境综合治理内容引入课堂教学；积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等
3、活动，提高学生参与积极性:开展“小手牵大手”活动,发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传，不断增加宣传教育活动的深度和广度，组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，纠正不卫生、不文明的行为和现象,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时,通过调查、谈话、批评与自我批评等方式,让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下,认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。 20xx年以来,全区各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语30余幅、制作专题黑板报20余期、手抄报00余份、共写家信
4、000多封、散发环境综合治理宣传资料1000余份、参加义务劝导和义务劳动达20余人次。目前,全区师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%，广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。 (三)突出整治重点,创建优美和谐校园 1.集中力量持续治“五乱”,校园及周边环境得到进一步改善。 全区广大师生广泛参与，积极行动，大力治理校园及周边环境卫生,清除卫生死角，绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比，强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作,加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制,严格实行责任追究制;与校园周边
5、商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。 自年初以来，全系统已及时清运建筑垃圾10余吨,纠正乱停乱放行为10多人次，清除牛皮癣近1张,规范校园广告25处,粉刷装饰墙面20xx多平方米。集中治理切实消除了校园“五乱”现象,系统各学校环境更加整洁优美,师生卫生文明素养不断提高。 2扎实开展学校园林绿化专项整治行动，绿化美化取得新成果。 区教育系统以教育灾后重建和城乡环境综合治理为契机，积极参与城市园林绿化专项整治行动,采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施,实现应绿尽绿的目标,为广大师生努力营造更加优美的学习、工作和生活环境。 活动开展以来，各学校广泛发动师生开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动，深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”创建活动,努力提高校园绿1下一页 内容总结（1）学校活动工作总结及工作打算 城乡环境综合治理进学校活动工作总结及工作打算 一、0xx年度工作总结 按照市教育局和开发区的安排部署，结合教育改革发展和教育灾后重建的实际,在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生,带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标
