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1、种好“责任田”，共筑家乡梦教案四年级（2）班 开学第一课一 教学目标： 1.让学生收心，班级同学与新同学能够尽快相互熟悉，融进新班级，找到归属感。 2.提出共同奋斗目标，培养集体荣誉感。明确班级教学班规、奋斗目标等，使学生有规可循。4. 让学生掌握垃圾分类的知识，培养学生垃圾分类的习惯。5. 让学生了解家乡的传统文化，激发学生对家乡的热爱之情，弘扬天府文化。 二重点难点： 重点：同学之间能够尽快相互熟悉，融进新班级体，找到归属感。 难点：提出共同奋斗目标，培养集体荣誉感，激发学生对家乡的热爱之情，弘扬天府文化。 三教学策略：师生互动 生生互动 四 教学准备：了解学生基本情况 排好座位 分组教学
2、过程导入： 同学们，快乐的暑假转眼过去了，你是否还在留恋电脑游戏，是否还沉浸在有趣的电视节目中，但是，这些已经成为过去，我们将迎来新的一学期，成为一名四年级的小学生了，等待我们的是繁重的学习任务。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。一、整装待发，迎接挑战。1、讲解长假综合症及应对策略。2、同桌讨论应对方法并相互分享。二、新学期班级口号及教师寄语 1.班级口号：我相信，我出色，我努力，我成功！ 2.教师寄语：亲爱的同学们，新学期的航程又开始啦！ 新学期，新起点，在当前全面融入大成都的背景下，
3、愿同学们能有新的目标，新的思想，新的高度，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中，老师将陪伴在你的左右，让我们一起，在新学期里尽好自己的责任，让责任转化为奋进的动力，为自己也为四二班的发展谱写崭新的篇章吧！亲爱的孩子们，你们准备好吗？三、 过渡：总结过去，表扬上学期优秀的学生和进步大的学生四、 提出新学期的主题种好“责任田”，共筑家乡梦（一） 学会对自己负责1.分享奥运冠军杨扬和邹春兰的故事。世界冠军相似的经历，不一样的选择，最后竟有着天壤之别。2.得出结论：我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不要忘记，
4、除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。 每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。 不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。3. 如何对自己负责向今天负责的人，才是对
5、自己负责（二） 学会对集体负责1. 集体的重要性大河有水小河满，大河无水小河干。（1） 分享加州红杉的故事，让学生明白集体的重要性，懂得团结力量大的道理。每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件.2. 垃圾分类对他人负责，更对自己负责（1） 有害垃圾的危害 有害
6、垃圾对自然环境和人体健康影响较大，需要在收集、运输、存贮过程中采取有效防护措施，并交由具备资质的企业处置。将生活垃圾中的“有害垃圾”分出来，可以避免有害物质在处置前流入自然环境或混入生活垃圾，减轻事故条件下重金属和有毒有害物质渗入土壤和地下水的风险，也可以降低焚烧产生的空气污染物处理难度，更容易达标排放。此外，将部分含氯的塑料作为可回收物分离出来，能够减少焚烧烟气中二恶英的产生。（2） 怎么办 可回收物的种类确实很多，不同国家不同地区的投放标准也各不相同。投放可回收物请参考以下几个原则：一是将回收价值高的可回收物率先分类投放，如报纸杂志、纸板箱、包装盒、PET塑料瓶、易拉罐等，确保这一类可回收
7、物不被混合垃圾污染。二是不要将已被污染、潮湿、污渍无法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油渍污染的餐盒、食品包装盒等，瓶罐投放前倒空瓶内液体并简单清洗，有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分开投放，确保可回收物收集容器中的其他废品不被污染，尊重和维护他人分类的成果。三是不确定是否可以回收（或本指引中未明确说明）的废纸废塑料在未污染的情况下请先投放至可回收物收集容器（废纸废塑料的材质各不相同，有一部分因材料回收价值低或成分复杂，缺乏有效的回收途径，现阶段不宜回收，这也是提倡减量节约、物尽其用的原因之一）。（3） 总结：从现在做起，从我做起，爱护我们共同的家吧！ 3.对家乡负责弘扬天府文化，共筑家乡梦想（1
8、） 什么是天府文化历史文化是城市永远搬不走的“不动产”，在成都市第十三次党代会上，首次提出发展“创新创造、时尚优雅、乐观包容、友善公益”的天府文化，要让天府文化成为彰显成都魅力的一面旗帜。（2）怎么做（三） 总结：我们的约定1.班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。2.遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。3.为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。4、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。5、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。师：我永远都相信，我们不是庸才，而是有待雕琢的璞玉，我们会不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一
9、鸣惊人！过渡：但，身体是革命的本钱，要实现我们的目标，就必须要保证自己的安全，有一个健康的身体。五、 安全教育（一） 校内安全1. 在学校里应该怎么做 1.校园安全（1） 上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。 （2）课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。（3）打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 （4）不带玩具枪、管制刀具、火炮等危险物品到校。（5）同学之间要友好互助，不能打架斗殴，当发生矛盾时应及时报告老师，请老师来解决。2. 校园安全歌安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜；校内走，慢步行，礼仪常规记在心；课
10、间时，轻声语，不吼不叫讲文明；拐弯处，莫急跑，以防对方来摔倒；上下楼，靠右行，秩序良好真安心；滑楼梯，让人惊，摔下楼梯可不轻；体育课，守纪律，不听安排易出事；做游戏，要文明，危险游戏会伤身；遇矛盾，告老师，不要武力来比拼；做事情，想仔细，安全大事第一位。 2.校外安全 （1）告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。（2）按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。（3）路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。 （4）不能到学校周边拆迁房下面去逗留或游戏，同学之间相互监
11、督，如有发现，及时告诉老师。 3.饮食安全（1） 早餐尽量在家吃，一定要吃好。（2）不乱吃小零食和地摊上的食物。（3）多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。（4）不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。4.流行病的预防：（1）.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素。（2）.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。（3）勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；（4）每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；（5）合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；（6）不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。（7） 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；（8）发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；（9）避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；六、做更好的自己（一）小学生行为规范1. 文明礼貌、和谐相处2. 小学生行为规范十条（二） 结语用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 我始终相信，你们会做得更好！ 七、教师总结：同学们，加油吧！四2班会因为你更精彩！你的勤奋再加上你的聪明才智一定会走向成功！晋晓梅
