带领区职业高级中学关心下一代工作自检自查材料

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1、带领区职业高级中学关心下一代工作自检自查汇报材料 金沙镇城东村 关心下一代工作汇报 金沙镇城东村地处通州XX县区东侧,属城郊结合型村。全村共有3个村民小组,5980人,辖区面积6.8平方公里。近几年来,我们坚持以“党建带团建,团建促党建“为抓手,以“坚持科学发展、构建和谐城东、实现富民强村”为目标,想办法,出实招,寻找切入点,认真贯彻落实上级关工工作会议精神和工作部署,以加强青年团员队伍建设和村民子女教育为主线,以加强组织建设、队伍建设为基础,以开展各种活动为着力点,使关工工作成为促进我村经济发展的有效补充部分。 一、进一步加强村关工委领导班子建设 要加强关工委的组织建设,领导班子建设是关键。

2、按照“各级关工委以离退休老干部同志为主体,由分管党务工作的领导兼任关工委主任,经常关心过问日常工作的开展,组织协调重点工作的推进,形成党委统一领导,政府共同参与,相关部门齐抓共管,社会各界共同推进”的要求,我村根据实际情况研究决定,成立由村党支部副书记、村委会主任瞿前进同志为主任,由原朱家湾村党支部书记朱永安同志为副主任,由金沙镇退休干部姜洪生同志为常务副主任的领导班子。这样有利于调动各有关方面的积极性,共同做好青少年的培养教育工作 二、进一步加强关心下一代工作的队伍建设 党委主要领导的重视是加强关工委组织建设的关键;是做好关工委工作的先决条件。从教育培养青少年的高度出发,把关工委工作做为我村

3、培养下一代的重要工程,全心全意做好各项工作。在村有关的重要会议和活动中都请老同志参加,传阅相关文件,听取他们宝贵意见,从而形成一个良好的工作氛围,也吸收了更多的老同志以饱满的热情投身于未成年人的培养教育之中。我村辖区内共有离退休老干部65人,其中人参加了关心下一代工作,这些老同志德高望重,关心热爱青少年的培养教育工作,他们的加入壮大了工作队伍,丰富了教育内容,改善了队伍结构,增添了工作活力。在各级关工委的领导下,齐心协力,互相配合,各司其职,形成一支专兼职结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的未成年人思想道德建设工作队伍,进一步增强了关心下一代工作的时代感,使未成年人教育更具有针对性、实效性和主

4、动性,为村青少年的健康成长做出了贡献。 三、进一步加强活动阵地建设 我村社区公共服务中心202X年初正式启用,总建筑面积120平方米,按照功能多样化的要求,我们在公共服务中心建设时,考虑到青少年教育的需求,中心内设老少活动室、健身器材室、图书室、电子阅览室、会议室、多功能教室等,另外,还有室外篮球场,健身场所,基本上满足了青少年学习、活动、健身、娱乐的需求。0X年,村关工委为使放假 在家学生度过一个欢乐充实的暑假,开展了以“六个一”(听一场法制讲座、读一本好书、写一篇热爱家乡的文章、唱一首革命歌曲、参加一项体育比赛、接受一次爱国主义教育)为主题的学生夏令营系列活动。在为期近两个月的学生夏令营活

5、动中,吸引了全村近2多名孩子的参与。在整个暑假,校外辅导站、团员活动室、农家书屋、电子阅览室里热闹非凡。 在学生夏令营系列活动中,对全村学生进行了排查统计。并逐户进行通知,让孩子都知道这次活动。在开营仪式上,安排了区少年法庭的季庭长就如何过好暑假进行了一场法制讲座。夏令营活动中,还安排了唱歌比赛和篮球比赛,大家参与的热情高涨,孩子们的积极性一下子就被调动了起来。除此之外,每天都有许多人到电子阅览室来上网,到农家书屋来看书。尤其在全国关心下一代先进工作者陆子森老师给大家做爱国主义讲座时,学生们被家乡发展过程中的一个个小故事深深的吸引。 四、进一步加强“团建共同体”建设 切实抓好基层团的组织建设工

6、作,实现各类团支部的优势互补、资源共享,探索“校村联建”、“企村联建”、“村村联建”等做法,构建“横向到边,纵向到底”的基层团的组织网络。在区域内形成横向联合、资源共享、协同运作的基层团组织工作网络。城东村团支部、金沙小学团支部、南通 依得胜纺织服饰有限公司团支部积极开拓,与202年5月日在金沙镇团委的指导下,建立了“1=1+1+1”团建共同体。“1=11+”团建新模式的大胆创造,是基层团组织的大胆探索,是农村、学校、企业三级团组织的强强联合、优势互补。团建共同体的有利于充分发挥团员的自生优势、对于提高基层团组织的工作成效具有重要的意义。 近年来通过我村社区关心下一代工作的生动实践,给了我们深

7、刻的体会: (一)社区关心下一代工作必须以统一认识为前提,形成整体推进的工作格局。近年来,我们始终把关心下一代工作作为社区建设的大事、要事来抓,贯穿于社区建设的全过程。通过会议、广播、展览等多种形式,让“百年大计、教育为本”、“社区教育、人人有责”的思想深入单位、深入家庭、深入人心。 (二)社区关心下一代工作必须以提高素质为核心,构筑科学合理的学习体系。在社区关心下一代工作过程中,我们紧紧围绕“强化素质抓育人,抓好育人强素质”这个中心,坚持以公共服务中心、依得胜纺织服饰有限公司、金沙小学为主体,以社区展板、科普画廊等为阵地,采取定期与不定期相结合,社区与家庭、学校相配合的方式,构建起面向社区青

8、少年的思想道德教育、革命传统教育、科学文化教育、等多层次、多领域的学习体系。 (三)社区关心下一代工作必须以现有资源为依托,建设形式多样的活动载体。社区关心下一代工作涉及面广、人员复杂,没有载体就没有依托,也难以持久。为此,我们在工作中围绕社区资源,把关心下一代工作融入社区建设的全过程,做到哪里有青少年参与,哪里就有关心下一代工作。先后在实践中建设了老少活动中心、关协活动阵地、全民健身广场、图书室等一大批硬件设施,推出了学生夏令营、“爱党爱国爱金沙,爱亲爱友爱自己”的主题演讲活动、文化艺术节等活动载体,使青少年学有兴趣,教有内容,乐有所得。正是由于社区设施完备、活动丰富,使关心下一代工作避免了

9、空洞说教、流于形式,做到了学有内容、教有效果。 (四)社区关心下一代工作必须以制度建设为根本,建立运转协调的保障机制。关心下一代工作是一项长期的任务,也是一项全社会的系统工程,需要常抓不懈,齐抓共管。我们在工作实践中,始终把制度建设作为一项长期性、根本性的举措抓在手上,落实在行动中,积极建立健全了一整套相互衔接的保障机制,为社区未成年思想教育工作的有序开展提供了保障,为构建幸福城东奠定了基础。 内容总结(1)带领区职业高级中学关心下一代工作自检自查汇报材料 金沙镇城东村 关心下一代工作汇报 金沙镇城东村地处通州XX县区东侧,属城郊结合型村(2)带领区职业高级中学关心下一代工作自检自查汇报材料 金沙镇城东村 关心下一代工作汇报 金沙镇城东村地处通州县区东侧,属城郊结合型村

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