《山西省大同市第十一中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试卷（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省大同市第十一中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试卷（含解析）（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年山西省大同市第十一中学八年级（下）期中物理试卷一选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）1下列物理量的估测正确的是（）A物理课本的长度约26mmB人体的正常体温约为36.5C一个鸡蛋重约1ND人步行的速度为4m/s2菜刀的刀刃磨得锋利是为了（）A减小压强B增大压强C减小压力D增大压力3手通过绳子提起水桶，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（）A手B水桶C地球D绳子4如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力5利用身边的
2、物品可以进行许多科学实验。在学习“牛顿第一定律”后，小王同学回家后用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中正确的是（）A该实验可以直接得出牛顿第一定律B饮料罐运动时具有惯性，停下来就没有惯性了C饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和摩擦力是一对平衡力D饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它滚到斜面底端的速度相同6小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（）A甲、丙B甲、丁C乙、丙D乙、丁7正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将（）
3、A继续加速B逐渐减速C保持静止状态D做匀速直线运动8属于平衡力的是（）ABCD9抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示，若忽略空气阻力，关于小球在空中运动时的受力情况，下列说法正确的是（）A不受力B只受重力C只受手向前的推力D受手向前的推力和重力10一张试卷放在水平桌面的中央，它对桌面的压强最接近于（）A0.1 帕B1 帕C10 帕D100 帕11某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度。将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K已知左边液体的密度为1，左右两边液柱高度分别为h1、h2，则下列说法正确的是（）A右边液体的密度21B右边液体的
4、密度21C实验中必须将U形管内抽成真空D若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差不会改变12在水平地面上，一物体在水平拉力作用下沿直线运动，其st图象如图所示，其中01s内和3s4s内的图象为直线，1s3s内的图象为曲线，则下列说法中正确的是（）A01s内物体做匀速运动B1s3s内物体做加速运动C3s4s内物体的速度为4m/sD3s4s内水平拉力一定为零二填空题（共8小题，满分21分）13如图所示，测力计的量程是N，分度值是N，测力计示数是N。14一个半球形实心金属块，如图所示的两种放置方法，金属块对支持面的压力是F甲F乙（填大于、等于、小于），对支持面的压强是P甲P乙（填大于、等于、小于）。15如
5、图所示甲、乙、丙三幅图均表示了力的作用效果，能说明力可以改变物体运动状态的是图。（选填“甲”、“乙”或“丙”）16如图所示，茶壶的壶身和壶嘴构成了，当壶中的水静止时，壶身和壶嘴中的水面相平。17如图所示，在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做（填“加速”、“匀速”、“减速）运动。当该汽车突然停止，小球将向（“右”或“左”）运动。18著名的实验证明了大气压强的存在，实验测出了大气压强的值，物理学把水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压Pa；离地面越高的地方，大气压越。19近代科学家利用托里拆利实验研究大气压与海拔高度之间关系时，在不同高度地方做了如
6、图a、b、c、d、e、f组实验。请仔细观察各图并归纳结论：（1）由图a或b或c或d或e或f可以得到。（2）由图a和b和c和d和e和f可以得到。20滑雪运动员在高速下滑时，常采用“下蹲”的姿势，这是为了；假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了，且同时受到的所有的力全部消失，电灯将。三作图题（共2小题，满分5分）21在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。22小强用100N的力去踢重为5N的足球，请在图中画出踢出去的足球在地面上运动时受到的力的示意图（不计空气阻力）。四解答题（共1小题，满分4分，每小题4分）23航空母艇上的蒸汽弹射器可以辅助战斗机的起飞，它的原理图可以简化成如图所示。当蒸汽进入弹射
7、汽缸后通过牵引器拉动飞机快速运动使飞机达到起飞的速度，使飞机实现短距离、大载量起飞。若要使飞机更易起飞，应该逆风还是顺风弹射？为什么？五实验探究题（共4小题，满分24分）24小华在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，实验过程如图所示。（1）实验时，让长方体木块在水平方向做运动，根据原理可知，此时木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）由甲、乙两图得到的结论：摩擦力的大小与压力大小（选填“有关“或“无关”），比较、两图，可知，摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小
8、而减小，你认为他的结论（选填“正确“或“不正确”）；理由：，乙图中测力计的示数是3.5N时，小木块刚好做匀速直线运动，则木块上的砝码受到的摩擦力是 N当拉力增大到4.6N时，木块受到的摩擦力是 N。（3）小华顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，应采取的措施是：；小华若先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上运动，则测出的摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。（4）下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是（选填字母）A足球守门员戴着防
9、滑手套B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木。25（6分）如图甲所示，此装置叫压强计，其用途是可以测量液体内部的压强。它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分。甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U型管两边的液面会出现高度差；压强越大，液面的高度差也越大。如图乙所示，若把金属盒放入液体中，U型管内液面出现高度差，说明液体内部存在压强。序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833朝侧面1862142846朝侧面1712295859朝侧面158242846盐水9朝侧面15424
10、692小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律，上表是小明探究过程中记录的实验数据：（1）小明根据上述数据记录，进行了数据的分析和论证认为，比较序号为的三组数据可得出结论：液体的压强随深度的增加而增大；（2）比较序号的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）比较序号为的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟液体的密度有关系。26（6分）为比较水、空气对牛奶的冷却效果，探究小组的同学进行了如下实验：将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如图1所示。实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：时间/min0246810
11、12141618甲/70605347423937353433乙/70666158555250484746（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该；（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中；（3）本次实验中，小明发现的冷却效果更好；（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越；（5）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。若小明用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，“冷却速度”可以定义为：1千克物体，叫做冷却速度。27生活中很多物品都可以用来做物理实验，请你用两张纸设计一个物理探究实验。探究的物理知识：；操
12、作方法：；观察的现象：；结论：。六计算题（共2小题，满分10分）282018年2月，一辆无人驾驶迷你巴士在南京试运行，如图所示它是一辆“微型公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念（1）为了安全，巴士设计的最大速度是20km/h。若它匀速行驶6km，耗时20min，则巴士行驶的速度多大？（2）满载的巴士静止在水平地面上，总质量为3000kg，若轮胎与地面的总接触面积为600cm2，则它对地面的压强是多少帕？（g取10N/kg）29（6分）如图所示，容器质量为1kg，容器里面注入2kg的水，水面距容器口高度为5cm，容器底面积为100cm2试求（g10N/kg）（1）容器底对桌面的压力
13、和压强各为多大？（2）图中点A水的压强？（3）容器底受到的水的压力有多大？2018-2019学年山西省大同市第十一中学八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）1下列物理量的估测正确的是（）A物理课本的长度约26mmB人体的正常体温约为36.5C一个鸡蛋重约1ND人步行的速度为4m/s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、物理课本的长度约26cm，而不是26mm，故A错误；B、人体的正常体温约为36.5，变化范围很小，故
14、B正确；C、两个鸡蛋的重约为1N，一个鸡蛋重约0.5N，故C错误；D、人步行的速度为1.1m/s，达不到4m/s，故D错误。故选：B。【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。2菜刀的刀刃磨得锋利是为了（）A减小压强B增大压强C减小压力D增大压力【分析】（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。【解答】解：菜刀的刀刃磨得锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B正确，ACD错误。故选：B。【点评】这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义。3手通过绳子提起水桶，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（）A手B水桶C地球D绳子【分析】力是物体对物体的作用，产生力的两个物体互为施力物体互为受
