《大学生记者团年终工作总结范文（4篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生记者团年终工作总结范文（4篇）.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学生记者团年终工作总结范文在记者团一年的工作可谓充实而又快乐。我们扩大了交际范围，结识了更多的朋友，大家可以一起解决问题、分享快乐，共同为分团委的发展努力。联欢会、聚餐等活动也在不断地增强着记者团的凝聚力。第二届摄影大赛，我们通过紧张有序的筹备，面向全校师生宣传，最终收到210余件作品，较第一届增加了60余件。今年，我们应该集思广议，在原有经验的基础之上，增加新举措，提高奖品含金量，扩大辐射范围，提高奖品含金量，增强影响力，将其打造成为记者团的品牌活动。在为记者团服务的这一年时间里，我也进一步提升了自身的责任感和团队协作能力。例会不会无故缺勤，而且，下学期每次例会都能保证提前10分钟到场，会
2、议内容认真记录。每一次活动，只要参加，我就会尽最大努力去做好。参加活动前充分沟通，相互交流意见，取长补短，力求更好。同时，与团委其他成员相比，在思维活跃度、语言吸引力方面还存在一定差距，今后要努力改进。新的学年，我们又站到了一个新的起点。我会发扬成绩，改进不足，带着上一学年的收获与经验，来开始下一年的奋斗。配合分团委的工作安排，与书记、其他部长以及干事团结协作，积极进取，进一步提高我们团队的战斗力。相信，成功在静静地绽放。大学生记者团年终工作总结范文（二）今天我作为院报大学生记者团的负责人对年度院报大学生记者团工作进行总结。本学期即将结束，院报大学生记者团在院团委的领导下、在党委宣传部的指导下
3、始终坚持以新闻立团为宗旨，充分发挥大学生记者的作用，为校园的信息传递和文化建设、为学院的宣传舆论工作做出更大的成绩。团内机构基本健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高，加强了与相关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。回顾记者团这一学年来的工作，总结起来有以下几点：一、记者团的常规工作是协助我院老师做好院报的编排及发放工作。从_年_月份成立以来，总计刊印发行近100万字的院报宣传我院新闻动态。本学年院报工作又上升了一个新台阶，校报工作管理机构和院报编辑部皆以设立。而且院报已从去年月刊做到半月刊。本学期院报的投稿量也呈直线上升，我院各级领导、各系部领导及广大
4、师学等对院报给予了很大的支持与帮组。院报的编排工作是在学院的专职编辑及兼职编辑的带领下由一群优秀的学生记者负责初版编辑工作。院报的发放以扩展到全院范围内的师生阅读交流和校外的相关组织、人员的交流。本学期院报工作取得了一定可喜的成绩，顺利通过江苏省高校校报质量考评。二、社团的内部管理工作有：招新并考核登记了新一届记者团成员，通过竞选的形式完善了组织机构。三、社团活动文化建设主要是开展记者团两大特色活动：上半学年举办“记者节”，下半学年举办大学生记者团的周年庆活动。四、社团间交流主要有与我院宣传类、文学类社团以及兄弟高校学生媒体的交流。如与我院广播站及星梦文学社的交流，与环境资源技术学院的大学生记
5、者团以及藏纯杂志社的交流等。现阶段，与其他社团的交流主要是互听例会、共同采访，希望以后能有稿件交流、联谊活动等加强合作。展望未来，我们首先要解决的问题是如何提高学生记者的采写能力，记者团在我院社团中人数居多，但真正在写作上有能力人却并不多。指导老师主讲的培训、学生记者之间的交流，要归结为学生记者的实际采写。比如学院的一些大型会议和领导的专访，就发现自身的采写能力有很大不足，驾驭大型稿件很困难，更别说能写出新意了。学生记者就应该积极发现新闻，寻找新闻人物，在日常中常写稿，多写一些副刊、博客之类，锻炼自己的文笔，所谓熟能生巧。才能在记者团的工作中出奇制胜。我的总结完毕。大学生记者团年终工作总结范文
6、（三）一、思想总结自加入记者团以来，本人一直严格遵守团队纪律，时刻铭记自己是一名记者团人，无论何时何地，坚决听从团队指挥，无不良情绪和不良行为，在记者团的每一天都充满了活力。无论团队给安排什么工作，时刻保持着一种激情，一种热情，至少在思想上不曾懈怠，不曾轻视，因为我知道，无论是什么工作，都有他存在的意义，既然团队让我来做这件事情，说明团队是信任我的，所谓“投我以木桃，报之以琼瑶”。我就用实际行动来证明我的能力，因为团队给安排一件事，不仅仅是一种信任，更是一种考验，考验我的能力，面临考验，绝不能退缩，非但如此，而且还要勇往直前!二、工作总结_月，我正式加入记者团，并进入采访本部工作。坚持用业务知
7、识武装自己的头脑，并不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的业务水平和工作能力。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重点加强业务知识和团队文化的学习。现将工作总结如下：一、熟悉采访的基本礼仪和业务知识并归类整理二、参与了部门业务知识的培训4、做好部门日常采访及写稿工作五、与各部门良好沟通，较好的完成协调工作六、完成领导下达的各项工作和任务七、同时在工作过程中，我真正了解到了自己的不足，那就是在实际工作中经验的匮乏，不过在部门领导和同事的关心和指导下，各方面均已取得了一定的进步，并起到了较好的工作效果短短三个来月，对于我来说却是受益匪浅。大学生记者团年终工作总结范文（四）本学期学
8、生记者团工作从_月开始到_月已经全部结束。从一区的角度而言，本学期主要以“带新记者”为主，其工作其实是以二区工作为中心的，但二区新学生记者的成长并不如预想中的那样迅速，而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。三个需要引起注意的问题：1.一区学生记者完成稿件数少除校友采访（1959级校友回校）、人物采访（新世纪优秀人才支持计划、优秀共产党员）等稿件外，一区学生记者几乎没有完成其他稿件，也就是说他们的工作很少涉及学生活动新闻、周末谈等关注普通学生生活的层面，对新闻网和副刊的支持也不足，完全无视开学初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。2.一区学生记者例会出勤率低考虑到_级
9、一区学生记者一共6人，故开学初将原本每周一次的例会改为每两周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一区学生记者在缺席前都会先请假，并说明理由。这说明例会制度确实存在不足，即例会的内容设置有些空洞，例会纪律也经常得不到保证。所以希望以后的例会能有一个大家都感兴趣的议程，包括评报、稿件分析等，并强调例会纪律，包括专心记笔记等。3.一区学生记者采写能力层次不齐大部分一区学生记者对某些稿件的写作不熟悉、交稿质量不高是不争的事实，导致这种情况的原因主要在于两个方面，即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生记者交稿少，自然得不到锻炼，采写能力也没有很大提高;没有评报机制，例会上缺少采写能力的培养，总
10、不能要求每个学生记者都无师自通吧。所以解决这一问题的关键就在于解决前两个问题。两件值得欣慰的事：1._级学生记者都很团结2.学生记者新老交流本学期，李丽、邓海峰、马立军先后回到二区，为新记者讲述自己的经历，_级一区学生记者除1人外，也都回二区与新记者交流经验，吉星老师坚持参加二区例会，作为一区负责人，我参加了后半学期二区的例会（前半学期因为课程原因，未能参加）。这都为新老学生记者的交流创造了条件。而为了更进一步交流，希望每学期可以有一次新老记者的团队训练，我将联系team为学生记者团进行团队训练。一份统计：一区学生记者在大三之后，是否会继续留在校报_周年校庆，也就是_级学生记者大四的时候，是否
11、能分担部分采写任务综合平时表现，是否能托与重要稿件通过平时的交流，大致有以下统计，作为备案。一些初步设想：1.编辑部统一安排学生记者采写任务制度学生记者自行发现新闻线索，应先与编辑部沟通，确定该新闻是否可以报道;编辑部需要分配给学生记者的任务时，根据学生记者平时交稿数量，尽量均衡地分配，即先询问交稿最少的学生记者是否接受任务，以此让每个学生记者得到锻炼;学生记者有权接受编辑部的任务，也可以无理由拒绝;对于比较重要的活动，可以分配给两个或多个学生记者完成，以保证采写质量;接受编辑部任务学生记者应该按时交稿;每次学生记者交稿，根据任务难度、完成效果等，由编辑部评分，对每学期总得分最低，或低于平均分
12、过多的学生记者进行劝退。2.例会评报制度一区学生记者每周周末进行例会，例会上对上上周的报纸进行点评;每个学生记者对新闻版、副刊版、周末谈、校园讲坛、工大人采风、学者林等学生记者可能涉及到的栏目或题材进行学习;每周评选一篇“我最爱看的文章”，并说明理由。3.对大一新学生记者培养的.一些建议大一学生记者招新名单确定后，第一时间组织团队训练，增进内部交流;大一学生记者培训原则上安排在二区，由编辑部老师和高年级学生记者主讲;大一学生记者上半学期原则上不强调新闻价值、新闻采写技巧，只强调交稿数量、错别字、新闻倒三角结构、新闻标题拟定;大一学生记者下半学期要求每人在新闻网上发表稿件超过5篇（这需要新闻网的
13、支持，对有些新闻价值不大的学生活动准予上网），在校报上发表至少一篇周末谈或者副刊;大一学生记者不独立制作专版，原则上不独立接受重大采写任务;鼓励大一学生记者到一区参加采写活动，并与高年级学生记者交流;大一学生记者来到一区后，推行验收考试，对不合格的学生记者给予清退。4.与学校其他学生记者团交流与研究生记者团、管理学院记者团交流，互相参加例会。我作为负责人，现在已经和他们的负责人取得联系，明年将互相安排学生记者参加对方例会，及时沟通，协调新闻报道，交流稿件，联合培养，联谊。当然这些都只是初步设想。下学期工作安排新陈代谢总是无法更改，下学期的主力无疑是现在二区的新学生记者。二区的工作希望可以完全交
14、给马琦，其采写能力、团队领导能力已经得到大家的认可。张宽因为保研时间比较充裕，希望给予指导，并参与一区的团队建设工作。李玉才的责任心在多次稿件交流中得到体现，他是唯一一个将稿件历时一个多月，前前后后修改了3遍，还问我该稿件是否符合校报标准的学生记者，希望给他更多的机会，培养成继张宽、马琦之后，二区的负责人。一区方面，我将继续留任记者团，但希望_级学生记者团自我管理。我推荐韩春为副刊学生编辑。韩春文笔大家有目共睹，在副刊上发表了多篇文章，校内日志上也是诗歌不断，更难能可贵的是他非常踏实，每次例会都按时参加，团结身边的学生记者，对自己稿件要求很高，责任心强，我相信他能做好学生编辑的工作，如果可能的话，我还希望他能接任一区记者团负责人的工作。我推荐刘森负责记者团的外联工作，主要是与管理学院记者团、研究生记者团的沟通，包括互听例会、共同完成专版。刘森是大一下半学期招入的学生记者，但工作非常积极，经常与老记者沟通，下学期初我将和刘森具体进行外联工作，并相信刘森能将这件事做好。我推荐刘杨为三版学生编辑候补。刘杨也是大一下半学期招入的学生记者，人文学院，时间上比较充裕，工作积极，是二区新记者中交稿篇数比较多的学生记者，他本人也愿意成为三版学生编辑。但刘杨缺少一份踏实，至少是他还没有表现出他踏实严谨的一面，希望给他一个表现踏实工作的机会，让他尝试三版学生编辑，再决定是否留用。第1页共1页
