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1、德育工作方案8篇【热门】德育工作方案8篇德育工作方案 篇1一、指导思想：思路决定出路，眼界决定境界，定位决定地位，思维决定行动，心境决定环境，格局决定结局。因此，找准班级德育切入点，支撑点，延伸点是非常重要的。根据本班级学生的实际状况，贯彻学校德育工作意见，在“固本铸魂，整体育人”理念指导下从细节入手，抓好学生的日常行为习惯培养，为切入点，有重点，有序列，逐一进展专项训练，帮助学生养成终生受益的良好行为习惯。以“弘扬和培育民族精神”为支撑点，坚持“以人为本，育人为先”，努力把学生培养成为“有德有才的人”。以“知荣明耻，从我做起”为延伸点，修德铭志，培养讲诚信，有责任感，有爱心，有礼貌，有荣誉感
2、的树人小主人。二、教育主题：小处不可随意，细节决定成败三、教育重点：一抓好学生日常行为标准的养成训练，培养认真的好习惯。1、本学期要对学生的养成教育常抓不懈。重点抓好集会、放学的排队集合训练，做到有序、安静、队伍成直线；做操和节拍，有力度，队列成直线；引导学生用好课前三分钟进展知识积累或经典交流，使课前三分钟真正精彩起来；培养学生课上专注倾听，动得起来，静得下来的课堂学习好习惯；抓好作业标准化训练，从书写到格式要整洁、美观、工整。但凡不合要求的必须强化练习，保证该目的的实现。2、培养和用好小干部。小干部的工作落实详细，强化学生自主管理，责任到人，学生干部的角色意识。要求少先队干部佩带队的标志，
3、值日生、文明监视员、课间平安员、环保小卫士，班主任助理等佩带标志上岗。定期召开小干部工作例会，汇总班务工作，研究班风建立，教给工作方法，并对小干部工作进展考核。对自身表现优秀并工作出色，有创造性的小干部进展表彰，学期末的“雏鹰小主人章”、“全能章”用来奖励工作出色的小干部。3、把养成训练和班规执行以及班级明星榜、护旗手评选结合起来，表彰先进，鼓励进步。学期末以此为根底推选“雏鹰章”和“全面开展好少年”。4、班级明星榜每月最后一周五完成更换。评选工作由小干部例会综合落实，评选出的明星享受每周护旗手荣誉。操行评定加分。5、每月一次的大扫除除了保持空中清洁外，强化地面清洁，地面由每个学生承包一小块，
4、用洗衣粉、洗涤济、刷子擦，地面要见本色，并进展评比。二抓好平安教育，落实平安措施。1、利用好朝会、队会进展平安教育。2、要求学生课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。3、课间文明玩耍，引导学生学会文静、典雅、有益的玩耍方式。4、间周二进展一次“珍爱生命、关注平安、共创和谐”的平安教育。每周四的“小喇叭播送”加进学生对本周平安隐患的点评报道。5、改变放学时在学校吃饭的学生单个飞奔，横冲直撞的行为，全班排队下楼，学校吃饭的学生排成队伍分开，保证平安有序。三结合“固本铸魂，整体育人”课题实验，开展道德理论教育活动。1、组织学生开展“知荣明耻从我做起”的读书、演讲活动，使学生在读书中修德，在演讲中铭志，
5、在互相交流中得到人格的提升。2、进展“我是集体的一员”理论活动，比一比、帮一帮、促一促，共同为建立我们的班集体努力。3、开展“阳光每一天”理论活动，引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步，引导学生学会多看别人的长处，谅解别人的难处，宽容别人的过失，三言两语记下自己的快乐，也可在朝会、精彩三分钟与同学们分享快乐，使自己每一天都过得快乐，有收获，使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营造和谐、安康、勤学、向上的良好班风，到达“固本铸魂，整体育人”的目的。四、活动时间安排：第一学月9月教育重点：“弘扬和培育民族精神”1、“一切准备好”活动。2、“爱心捐助，重建家园”捐
6、款活动。3、开展“知荣明耻，从我做起”读书、演讲活动。4、进展集会、放学排队有序、安静、队伍成直线的专项训练。5、“我是集体的一员”理论活动。6、评选假期小标兵。第二学月10月教育重点：热爱家乡、热爱学校1、参加大队委改选活动。2、竞选演说，改选班级小干部活动。3、开展庆国庆节，迎奥运童话真奇妙创作表演理论活动。4、继续开展“我是集体的一员”理论活动。5、进展“做操和节拍，有力度，队列成直线”的专项训练。第三学月11月教育重点：_传统教育1、参加学校开展的“祭扫烈士墓和参观爱国教育基地”的活动。2、参加学校的“第一届学生科技节”活动。3、进展“在国旗下成长”我的成长故事演讲会。4、开展“阳光每
7、一天”理论活动。5、进展“我爱红领巾”专题训练。第四学月12月教育重点：勤奋学习教育1、评选校级“全面开展好少年”和“教子有方好家长”。2、组织学生进展元旦庆贺活动。3、学习好方法交流活动。4、辅导好学生小课题展示准备。5、做好学生寒假社会道德理论活动宣传发动工作6、做好本学期班务工作小结。德育工作方案 篇2由于学校的工作比拟多，我对德育有了更加深化的认识，我认为作为一名美术老师在课堂上对学生进展德育浸透比专业知识的传授更重要。因此，我在教学的每一个环节中都严格要求自己，关爱每一个学生，首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生承受我，自然而然就承受了我的教学，并能主动的参与学习，正如
8、古人所说亲其师，信其道。在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与小组合作学习，主动参与交流合作，勇于展示自己，同时以灵敏多变的教学形式和轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐，从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。另外，作为一名老师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然，感受生活，感悟艺术于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手才能.让他们体验到自己生活环境之美，从而热爱自己的家乡热爱自己的生活，让学生生气勃勃地投入到学习美术中。在小组合作教学过程中我收获了许多的经历
9、当然也有许多的缺乏，面对缺乏我不断地学_结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充满兴趣想象艺术风格的同时进步学生作品的的质量与品位。我相信只要不断进步自身的道德素养，努力进步教学业务程度，一定可以成长为一名优秀的美术老师。德育工作方案 篇3一、德育状况：上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作有了变化。学生思想稳定，打架闹事等现象只有6起，比同期明显减少，特别是初三年级学生，越是临近毕业，表现越好，学生违法犯罪率保持为零，学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯，校风处于一个良性循环的气氛中。很多班级已经形成了独特的班级风貌，
10、积极向上的班级文化正悄然形成，像一3班的“学生自主管理”形式，二3的“班级是我美丽家园”、“知心姐姐信箱”等活动的开展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作开场“贴地而行”。新的学年，学校的班级数保持不变，仍为22个班级。班主任队伍在上学期的根底上进一步得到优化，一批年富力强，更有工作经历和具有研究精神的老师走到了班主任队伍中来。初一7个班主任个个是能手，班级管理各有所长；初二7个班主任年轻有为，敢于创新工作思路；初三8个班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。二、指导思想：根据区教育局和学校的工作意见，本学期我校德育工作将以科学开展观为指导，坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原那么，进一步
11、贯彻落实的精神，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以“好习惯伴我行”为载体，开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作，尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养，师表风范建立，进一步进步学校德育工作的实效，使之推动学校素质教育向纵深开展，使我校精神文明建立能更上一个台阶，为全校师生营造一个良好的教育教学环境。三、工作目的：以“争当现代文明人”为学期教育目的，继续以“好习惯伴我行”为抓手，培养学生的良好习惯。现根据各个年级的详细情况，制定各年级德育工作目的如下：初一年级：勤奋自信1、标准日常行为，培养良好习惯。2、树立自信心，进展感恩教育和为别人着想教育。初二年级
12、：务实向上1、强化纪律意识，培养耐挫才能。2、唤醒学生向初三挑战的意识。初三年级：拼搏冲刺1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。2、始终做好向中考冲刺的精神鼓励，保持学生兴奋点。四、工作思路：一加强德育队伍建立，使德育工作系列化、主题化、科学化。1、每月举行12次班主任沙龙，学习理论，总结经历，交流教育教学心得，不断进步班主任的工作程度；特别加强年轻班主任的自培和他培工作；继续开展撰写教育故事活动。2、落实班级常规工作，如班团队活动课、班级日记评阅、“特长生”培养、“问题学生”转化等。主题班会做到有方案、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记
13、录；标准日记的评阅，充分发挥日记教育的特殊成效。有的放矢地建立“特长生”、“问题学生”的分类档案，加大优力度，使优者更优；对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进展帮教工作，减少违纪现象，保证零犯罪率。加强班级民主管理建立，强化学生组织作用，定期检查班委会议记录。3、加强催促检查，进一步进步德育工作的实效性，树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度，构建学校年级组长班主任科任学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。4、努力进展德育科研探究，鼓励班主任积极撰写教育教学随笔，教育案例或德育论文，要求班主任每学期至少交德育文章一篇。二加强学生养
14、成教育和法制平安教育，营造积极向上的校园文化和班级文化。1、落实和，使学生做到监视自查自律自爱，深化持久地抓好“建立文明校园，辞别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体，激发学生自我教育。2、抓反复，反复抓，加强各项评比的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。3、深化每月主题教育活动，使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活动中育人。4、加强学生道德教育和爱心教育，主要是引导学生老实、守
15、信、正义，勿偷窃、勿抄袭，多为别人着想，努力替别人排忧解难等，进步学生道德自律意识和奉献爱心意识。帮助学生树立“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。4、充分发挥团委作用，吸纳优秀学生干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、注重校园文化、班级文化建立。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外，准备在学校主页上开拓心理专栏，注重学生心理安康教育，培养学生安康向上的心理素质，重视学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建立，开展“班级是我美丽家园”、“班级之星”评比活动，使每个学生都能体会到自身存在的价值。6、注重对住宿生的管理，培养学生的独立自理的生活才能。三充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，开好家长会。要求年级组每学期组织12次较大影响的家长会，每学期班主任家访率要求达20%以上，力争全学年家访校访普访率达100%。学校拟定11月份召开一次家长会、12月各班召开一次后进生家长会，和家长共同讨论后进生转化工作。2、加强警校联络。本学期结合上党镇政府、上党派出所、交警大队落实“交通平安学校”与“学校_预防教育”各项工作，并拟定9月份组织学生学习“珍爱生命”读本。德育工作方案 篇4本学期我校德育工作，将
