高一物理机械能专题人教版必修

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1、机械能专题(一)对功的认识1. 做功与否的判断问题物体受到力的作用,如果物体在力的方向上发生位移,我们就说力对物体做了功。可见做功与否的判断,依据的是功的两个要素:力与力的方向上的位移。2. 做功多少的计算问题做功多少是根据功的公式来计算的,功的公式为:,其中各个物理量的含义如下:F是做功的力;s是力所作用的那个物体的位移;而则是力F与位移s之间的夹角。3. 做功快慢的描述问题做功的快慢程度用功率来描述,功率的定义式是:功率的导出式是:前者用于计算某段时间内的平均功率,后者则用于计算某个时刻瞬时功率。4. 对功的物理含义的理解关于功我们不仅要从定义式进行理解和计算,还应理解它的物理含义。功是能

2、量转化的量度,即:做功的过程是能量的一个转化过程,这个过程做了多少功,就是多少能量发生了转化。对物体做正功,物体的能量增加。对物体做了多少正功,物体的能量就增加了多少;对物体做负功,也称物体克服阻力做功,物体的能量减少,做了多少负功,物体的能量就减少了多少。因此功的正、负表示能的转化情况,表示物体是输入了能量还是输出了能量。例1 如图1所示,质量为m的物体静止于倾角为,质量为M的斜面体上,现对该斜面体施一水平向左的推力F,使物体随斜面体一起沿水平方向向左匀速运动,位移为s,求在此过程中物体所受重力、支持力、摩擦力各对物体做了多少功?图1析与解:物体的受力情况如图2所示,由于物体处于匀速运动状态

3、,可由共点力的平衡条件得,且与s间的夹角为,与s间的夹角为,所以:图2说明:若力和位移不在一条直线,求力对物体做功时,可将力正交分解,使其一个分力与位移在一条直线上,另一个分力与位移垂直,也可以将位移按类似的方法正交分解。(二)对功率的认识1. 功率是描述做功快慢的物理量由可知,功率的大小只与其“比值”有直接联系,与做功多少和时间长短无直接关联,比较功率的大小就要比较功与完成这些功的所用时间之“比值”。“比值”大,功率就大,做功就快,“比值”小,功率就小,做功就慢。物体做功功率是描述物体做功的一个状态;做功的多少是一个过程,所以不能说功率大,做功就多。物体做功多少是做功物体在做功过程中的一个积

4、累,随着做功过程的积累时间越长,这个物体做功就越多,就是一个积累的意思。即P在时间t上的积累就是物体做功的多少。2. 对力的功率的认识由、可得:,此式中为力F与速度之间的夹角。把当作整体来看是物体在力的方向上的分速度,即:作用在物体上的力与物体在力的方向上分速度的乘积叫做力的功率。对一个动力机械,当功率P一定时,由可知:降低运动速度可以增大牵引力;反过来,若阻力很小,可以加快运动速度。这一点在各种机械设备中有着广泛的应用。任何机械都有一个铭牌,铭牌上所注功率为这部机械的额定功率。它是提供人们对机械进行选择、配置的一个重要参数,它反映了机械的做功能力或机械所能承担的“任务”。机械运行过程中的功率

5、是实际功率。机械的实际功率可以小于其额定功率(俗称机械没吃饱),可以等于其额定功率(称满负荷运行),还可以在短时间内略大于其额定功率(称超负荷运行)。机械不能长时间超负荷运行,那样会损坏机械设备,缩短其使用寿命。3. 机车的两种启动(1)机车以恒定功率启动,牵引力随速度的增大而减小,机车做加速度逐渐减小的变加速运动。当加速度减小到零时速度最大,以后机车做匀速运动(牵引力等于阻力)。如图3所示机车以恒定功率启动的Pt图和vt图。(机车在水平面运动,阻力视为恒定)图3 图4(2)机车匀加速启动,机车先做初速为零的匀加速运动。功率随时间正比例增大,当增大到额定功率时,开始做一段变加速运动,牵引力减小

6、到等于阻力时,机车的速度增大到最大速度。如图4为机车以匀变速启动的Pt和vt图。例2:汽车发动机的额定牵引功率为60kW,汽车质量为,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的倍,试问(取):(1)汽车保持以额定功率从静止起动后能达到的最大速度是多少?(2)若汽车从静止开始,保持以的加速度做匀加速直线运动,这一过程能维持多长时间?析与解:(1)汽车一开始就保持额定功率,牵引力随速度的增大而减小,汽车做加速度逐渐减小的变加速运动,当加速度减小到零时速度最大。此时,所以(2)汽车以恒定加速度起动,先做初速为零的匀加速运动,功率随时间正比例增大,当增大到额定功率时,开始做变加速运动。设保持匀加速运动的时间

7、为t,匀加速运动能达到的最大速度为,则:,所以(三)对动能的认识1. 动能是一个状态量,它与物体的运动状态对应。动能也是标量,它只有大小,没有方向,而且物体的动能总是大于等于零,不会出现负值。动能具有相对性,它与参照物的选取有关。如:在行驶中汽车上的物体,对汽车上的乘客,物体动能为零;但对路边的行人,物体的动能不为零。2. 外力对物体做功与物体动能的关系:外力对物体做正功,物体的动能增加,这一外力有助于物体的运动,是动力;外力对物体做负功,物体的动能减小,这一外力是阻碍物体的运动,是阻力,外力对物体做负功往往又称物体克服阻力做功。功是能量转化的量度,外力对物体做了多少功;就有多少动能与其他形式

8、的能发生了转化。所以外力对物体所做的功就等于物体动能的变化量,即。这就是动能定理。3. 应用动能定理的注意点:(1)明确研究对象、研究过程,找出初、末状态的速度情况。(2)要对物体进行正确的受力分析(包括重力),明确各力做功的大小及正负情况。(3)若物体运动过程中包含几个不同物理过程,解题时,可以分段考虑,也可视为一整体过程,列出动能定理求解。4. 关于动能与动量的比较(1)动能与动量都是由质量和速度共同决定的物理量;(2)动能和动量都是用于描述物体机械运动的状态量;(3)动能是标量,动量是矢量;(4)动能决定了物体克服一定阻力能运动多远,动量则决定着物体克服一定阻力能运动多长时间;(5)动能

9、是从能量观点出发描述机械运动的,动量是从机械运动本身出发描述机械运动状态的。例3:总质量为M的列车,沿水平直线轨道匀速前进,其末节车厢质量为m,中途脱钩,司机发觉时,机车已行驶了L距离,于是立即关闭油门撤去牵引力。设运动的阻力与质量成正比,比例系数为k,机车的牵引力恒定,当列车的两部分都停止时,它们的距离是多少?析与解:设牵引力为F,脱钩前列车的速度为,脱钩后两部分的位移分别为、。对列车脱钩到静止的全过程,由动能定理:,对末节车厢,脱钩后运动的全过程,由动能定理:,由脱钩前列车匀速运动得:,解得:。本题也可用补偿法进行分析。若末节车厢脱钩时司机关闭油门,则两部分运动情况完全相同,停止时它们的距

10、离为0,脱钩后牵引力做了的功,才使两部分拉开距离,这部分功补偿机车多行驶距离中克服阻力所做的功。,所以。点评:本题还可以用运动学知识与牛顿第二定律求解,但较繁杂,显然,用补偿法求解则简单快捷,所以平时做题要注意进行解题方法总结。(四)对重力势能的认识1. 重力势能是物体和地球这一系统共同所有,单独一个物体谈不上具有势能。即:如果没有地球,物体谈不上有重力势能,平时说物体具有多少重力势能,是一种习惯上的简称。2. 重力势能是标量,它没有方向。但是重力势能有正、负。此处正、负不是表示方向,而仅表示比参考点的能量状态高还是低。势能大于零表示比参考点的能量状态高,势能小于零表示比参考点的能量状态低。参

11、考点的选择不同虽对势能值表述不同,但对物理过程没有影响,即势能是相对的,势能的变化是绝对的,势能的变化与参考点的选择无关。3. 重力做功与重力势能重力做正功,物体高度下降,重力势能降低;重力做负功,物体高度上升,重力势能升高。可以证明,重力做功与路径无关,由物体所受的重力和物体初、末位置所在水平面的高度差决定,即:。所以重力做的功等于重力势能增量的负值,即例4:如图5所示,半径为r,质量不计的圆盘面与地面相垂直,圆心处有一个垂直于盘面的光滑水平固定轴O,在盘的最右边缘,固定一个质量为m的小球A,在O点正下方离O点处,固定一个质量也为m的小球B,放开盘,让其自由转动,试计算:(1)当A球转到最低

12、点时,两球的重力势能之和少了多少?(2)A球转到最低点时的线速度是多少?(3)在转动过程中,半径OA向左偏离竖直方向的最大角度是多少?图5析与解:(1)重力势能之和减少了:(2),(3),即解得:点评:两球速度不同,搞清速度关系是本题解题的关键。(五)对机械能守恒条件的认识如果没有摩擦力和介质阻力,物体只发生动能和势能的相互转化时,机械能的总量保持不变,这就是机械能守恒定律。没有摩擦和介质阻力,这是守恒条件。具体的讲,如果一个物理过程只有重力做功,只是重力势能和动能之间发生相互转化,没有与其他形式的能发生转化,物体的动能和重力势能总和保持不变。如果只有弹簧的弹力做功,在弹簧与物体系统中就只有弹

13、性势能与动能之间发生相互转化,不与其他形式的能发生转化,所以弹性势能和动能总和保持不变。分析一个物理过程是不是满足机械能守恒,关键是分析这一过程中有哪些力参与了做功,这一力做功是什么形式的能转化成什么形式的能,如果只是动能和势能的相互转化,而没有与其他形式的能发生转化,则机械能总和不变。如果没有力做功,不发生能的转化,机械能当然也不发生变化。例5:如图6所示,一质量为的半圆形槽内壁光滑,放在光滑的水平面上,槽的左侧有一固定的木桩以阻止槽水平向左运动,槽的半径为R。今从槽左侧A端的正上方D处有一个质量为的小球,球恰好从A点自由进入槽的内壁轨道。为了使小球沿槽的内壁恰好运动到槽的右端B点。试求D至

14、A点的高度。图6析与解:此题若用常规法解答,复杂耗时且易出错。若构建能流图,利用整个过程机械能守恒,系统水平方向动量守恒,则易解此题,小球从D点落到O点再运动到B点,其能流图如下:依题意有: 联立、得:解之得:点评:掌握好机械能守恒的条件,利用能量流动图直观地分析物理过程是解答此题的关键。【模拟试题】1. 下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示。图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是( ) A B C D图12. 1999年10

15、月31日,山东青年燕庆伟在济南杨庄险段蛇口处骑自行车飞越黄河,他沿长100m,起点到最高点高度差为40m的搭建跑道,从静止开始加速到脱离跑道端点时,速度达到,则他消耗的能量至少约为( )A. B. C. D. 3. 行驶中的汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空中坠落并发出明亮的火焰;降落伞在空中匀速下降。上述不同现象中所包含的相同的物理过程是( )A. 物体克服阻力做功B. 物体的动能转化为其他形式的能量C. 物体的势能转化为其他形式的能量D. 物体的机械能转化为其他形式的能量4. 用铁锤把小铁钉敲入木板。假设木板对铁钉的阻力与铁钉进入木板的深度成正比。已知第一次将铁钉敲入木板1cm,如果铁锤第二次敲铁钉的速度变化与第一次完全相同,则第二次铁钉进入木板的深度是( )A. B. C. D. 5. 如图2所示是健身用的“跑步机”示意图,质量为m的运动员踩在与水平面

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