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1、2023科研年终工作总结参考范本_年已成为过去，_已然到来，回顾半年来在学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，根据学校教科室制定的教科研工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，实施阳光课堂教学，以促进提升教科研水平的不断提高。本年度主要做了以下工作。一、用敏锐的眼光审视自身教学。任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学
2、、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应该用明锐的眼光审视自己的教学，去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。二、个人专题研究，个案分析。平时，我注重教学理论的学习，从身边的教育教学实际入手，选定适当的研究范围或方向，在进行专题研究时，充分发挥自己的特长和爱好，加强学生能力的培养。同时，在日常教学工作中，注重加强对典型个案的剖析，进行教学反思。三、扎实开展学科组活动;听课、评课活动本人作为英语教师中的的一员，积极参加学校的教科研活动。去年暑假参加了学校组织的小学英语教材解读培训，感受颇深!积极记笔记，把自己当时听不懂的知识，回去后再
3、积极加强理解，以便以后教学使用!积极参加学校组织的听课，评课。虚心向有经验的优秀教师学习，取长补短!以提高本身的知识技能，更好的传授知识给学生!在以后的时间里，我还要很努力地去学习，好好反思，内化成自己心灵的一些东西，我会努力的!让自己可以成为一个可以感动自己，感动学生的老师!2023科研年终工作总结参考范本（二）回顾一年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还存在许多的缺点，很多地方需要改进。在今后的工作中，我们还需更加努力，使教科研工作稳步前进。一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议
4、事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考_顺利结题，论文县市电大在高等教育大众化中的定位与思考荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获
5、奖。“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，_学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。二、创造良好的科研条件为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，
6、今年教师人均科研经费约_元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于_年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和U盘;学校阅览室每年征订_多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如_组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评;_请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;_组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。三、建立完善各项规
7、章制度建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学习了第五项修练，要求每位教师制订学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求_周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科
8、研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了近二万元。建立档案管理制度。自_成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。四、积极参与论文评比活动教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩。三年以来，曾有_篇论文在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的论文县市电大在高等教育大众化中的定位与思考荣获省电大
9、首届科研论文评比一等奖，张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有_多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如宋德清副校长的论文专修学院党建工作重心前移的思考获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟老师的论文基于Web的考核系统的研究获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。五、科研效果明显在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培
10、养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红平老师参加了浙江省高教学会的浙江省成人高等教育发展研究课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院_课题经验中国：_年乡村社会变迁研究中的第五子课题村落的生活世界的研究;陆建祖老师参加了省电大课题中国古代文学CAI课件制作;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功能，方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言
11、咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统，为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第_届省电大网站评比中被评为最高的五星级。学校从_年开始创办校刊萧山电大教育，到现在已经出版了_期，共发表文章_篇，在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有_篇论文在国内公开发表，如詹漪君校长的论文县市电大在高等教育大众化中的定位与思考、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在中国成人教育，宋德清副校长的论文基层电大联合办学的实践研究、汪敏里等老师的论文发表在教育教学研究论丛，吴信贤、姜红等老师的论文发表在
12、一些大学学报中。在研究中，教师科研水平逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。六、努力方向1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。3.积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，
13、我校科研工作的明天将会更加辉煌。一年来，我校在教育局科研所的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。_学校的科研工作以提高教育教学质量为核心，以打造“精品学校”为目标，以“精炼课堂”为创建重点，以提升教师专业素养和促进学生全面发展为目标，以“解决问题，抓实过程”为方法，坚持“质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，优化课堂教学。从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师执教能力，提高学校的教学质量，促进学校可持续发展。用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节，用发展的眼光对待科研工作的每一个环节，用辩证的思维反思各项活动的每一个过程，
14、用公平的态度评价教师们的成长效果，最终使得各项工作顺利结束。1、规范管理，落实科研工作，学期伊始，学校召开了班子成员工作会和课题研究小组会议，研究科研工作计划、明确工作职责分工、布置科研工作任务。结合常规教学检查，先后召开了学科计划工作会、教学质量分析会、“”课题研究推进会、教研组长碰头会，交流学校教研状况，倾听各组教师的建议和心声，查漏补缺，力求管理上的严密与规范。每月进行一次教学常规管理全面检查，对教学中存在的问题认真分析，及时整改。2、有序开展活动，深化课题研究，学校现有两项省级规划课题提高小学生抗挫折能力的教育研究、小学数学计算能力提高的实践研究，一项临江市级课题读写结合，以读促写;一
15、项校级课题提高小学生计算能力的实验与研究。申报了中国教育学会“”教育科研规划课题教师继续教育的评价标准的研究。为了扎实开展研究活动，推进课题研究进程，明确职责，落实任务。_月_日召开如何开展课题研究教育科研培训会。课题的实施由校长主抓、教研组组长负责、全体教师参与的形式展开，各课题组进一步明确分工，及时修订实施研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。3、积极开展研培一体化训练，做到科研与教研相长。_月份，开展了听课评课月活动、调讲课活动;_月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动、“听评课竞赛活动”;_月份开展了教案设计竞赛活动;_月份开展了教师“教学反思、教育叙事”竞赛活动;_月份开展教师“教学课件、教学板书设计”竞赛活动。通过一系列的活动，既加强了教师备课、讲课的能力，提升教师备课、授课质量，提高课堂教学效率，又促进了学校教学常规管理和学校研培一体化进程，实现了教研体现科研，科研促进教研，做到了研中有培，培中促研，促进教师的专业发展。4、加强学科教学研究，彰显学科教学特色。_月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动。针对“精讲多练”这一主题和数学教师一起进行了交流探讨;_月开展了英语学科“任务型教学模式”研究，“以教师为指导，以学生为主体，以任务为途径，用中学，学中用”的“任务型”小学英语
