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2、考虑。本篇经历注重于帮助成绩不好的同学，所以要是英语成绩很好的可以略过。市面上有很多英语词汇书可以供大家选择，其中很多都有将重点单词单独列出来，同学们可以选择这些工具书进展大面积学习。而重点,或者说目的仅仅只是放在重点英语词汇上就行了,重点词汇够你夺得100的分数,但即使你学会全部想要获得2+也相比照拟难。高考英语算是的总分,所以选择最好的道路才是硬道理。背英语单词的时候可以采用串记法、联想法、图像法,乱七八糟什么方法合适就使用什么方法。每个人的情况不一样。每天大概是一个半小时的固定时间，背完100个单词不要求多。剩下的时间用来稳固以前背的,然后至少要有半个小时看英语阅读,带英语翻译的那种。遇
3、到不认识的单词的时候不要查字典，好好的想一想,要是真的不认识就过去。刚开场的时候可能很难,看英语阅读就是要培养语感,还有稳固你背诵的英语单词。不然你背的滚瓜烂熟的单词，很容易就会忘记。为什么遇到不会的单词不要去查字典，因为你没有那么多的时间,而且这些单词等你将重点英语词汇背诵完了,根本上都是会的。至于那些没有背诵到的，不是重点英语词汇,更不用去花时间。高考英语有哪些答题窍门听力篇:核心技巧：1.后句比前句重要,答复比提问重要2.假设选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词交换选项,正确可能性大。同义词交换4关注对话潜在规那么。阅读篇建议答题顺序:建议在听力完成后做，最多用时2分钟。
4、我在课上屡次强调很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步-审题上。那么到底如何看题干，我们应该看哪里？大局部同学知道,用时间,大写词去定位，但其实这只是最根本的定位信息。审题看三点：.问谁的观点。常见四类观点:作者,群众,别人，研究报告2题干有没有特殊的副词或形容词。.定位尽量选两个词，回避全文核心词。七选五难度系数，我判断为2颗星从答案出发,再到文章。通常为议论文，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。完形填空篇建议用时:25分钟1.上课时,我通常建议,先纵观全文大意，不可看到某个空，就立即选择答案，除非是你非常确定的前提下。2选择答案,假如遇上不会的单词,要学会走反路，从你会的单词去排除
5、。.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性根本保持一致的。语法填空篇语法填空的特点是,无单词,有单词。课上我曾屡次讲过这两种点区别。1.无单词的情况下，你考虑：介词dongsth,引导词+句子,并列词句子前后可能是转折或者并列,冠词+dj+n,情态动词+d，固定搭配2有单词的情况下:根本是这样的搭配，形容词变副词大多数情况下是l,非谓语动词主要是oing，dne，do,比拟级,单数变复数理解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。改错篇在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。2动词:时态和语态，常出如今总体
6、时态为过去或如今时,中间杂有不适的另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语；需要接ing形式的接了o，或相反等。3形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词were,hen,wy等的缺失或错用。4.介词：主要是介词的多余或缺失,错用。这一局部需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。5.主谓一致性:第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原那么对主语的影响。高考英语如何排除同考场考生的影响同一考场考生的考试表现对自己会带来直接或间接的影响。如有的考生提早交卷，有的考生窃窃私语,有的考生因习惯性的动作而发出连续不断的声音等。作为同一考场的考生,尽量不要受这些影响,应按照你事先确定的高考策略和思路做好自己的事。当有同学提早交卷时,你不要因此而紧张,应继续答卷或复审试题，用足用好高考时间。当同考场考生主动与你说话甚至暗示给予关心时,你完全可以不予理会，假设该考生继续纠缠，你应主动报告监考教师。
