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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 第八章力和运动知识点一、牛顿第一定律1、牛顿第一定律：牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀
2、速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是维持物体运动的原因。2、惯性：定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。二、二力平衡1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上3物体在
3、不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态.4、平衡力与相互作用力比较：相同点：大小相等；方向相反；作用在一条直线上。不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。5、力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态说明受平衡力或不受力运动状态不变静止或匀速直线运动力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力运动状态一定改变运动快慢改变或运动方向改变力是改变物体运动状态的原因物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。三、滑动摩擦力1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的
4、力，这种力叫做滑动摩擦力。2、摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。4、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。5、滑动摩擦力：测量原理：二力平衡条件测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小
5、等无关。7、应用：增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。八年级物理运动和力单元测试题一、选择题1.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是 ( ) A.物体只有在力的作用下才能运动 B.力是使物体运动的原因，如行驶的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了 C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因2人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是( ) A拍打衣服，把灰尘拍去 B将足球射入球门 C公路上汽车限速
6、行驶 D跳远时快速助跑3自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于 ( ) A运动快，所以惯性大，因此难停下来 B刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D刹车时来不及克服惯性，所以难停下来4如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是 ( )5.如图所示，物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是( ) .物体所受拉力和重力是一对平衡力 .物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 .桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 .桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡6.公共汽车在平直的公路上匀速行
7、驶，站在车里的人在水平方向上( ) .受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力 .受到汽车对它的牵引力.不受力7.书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是( ) A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对桌面的压力8力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是 ( ) A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右9下列说法正确的是 (
8、 ) A静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力 C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力 D做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做匀速直线运动10下列属于有害摩擦的是 ( ) A自行车车轴与轴承之间的摩擦 B自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D自行车把手与手之间的摩擦11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是 ( ) A.砂粒比黄豆密度大 B.
9、 砂粒比黄豆体积小,不易滚下 C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是( ) A. F甲F乙,FF甲F乙 B. F甲F乙,FF甲F乙 C. F甲F乙,F0 D. F甲F乙,FF甲F乙二、填空题1人们有时要利用惯性带来的好处,有时要防止惯性带来的危害,请你就惯性的两面性各写出一例(不要求作解释)利用: ，防止: 。2.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有
10、害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子 ， 。3. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2 N。4.如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子 。5.骑自行车的人用力捏闸来刹车，这是用增大_的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。6装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉
11、力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为 N，要减小箱与地面的摩擦力，可以 （填写一种可操作方法）7、起重机，吊着5牛顿的物体，当物体静止时，钢丝绳的拉力_5牛顿（填大于，等于，小于）当物体匀速下降时，钢丝绳的拉力_5牛顿（填大于，等于，小于）8、汽车沿平直公路行驶，牵引力为1200N，所受阻力为1200N，汽车在水平方向上受到的合力为_N，可以判定汽车作_运动，牵引力和阻力是一对_力9、 一列在水平轨道上匀速直线运行的火车，若车厢中站着一位体重为600N的乘客，则这位乘客受到地板对它的摩擦力是_N；若乘客突然觉得身体有点向运行方向倾斜，则这列火车正在_运行10、如图所示，用弹簧
12、测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为A4.5N B1.5N C3N D2.1N三、作图与实验1如图所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300 N的木箱推上斜面请作出木箱受到的重力和推力的图示2.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图示画出小球受到的重力.3.如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。4在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是 ；如果还想继续探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么(在图右边画出操作方法简图)?并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系 /
