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1、小班安康学习自己入厕教案小班安康学习自己入厕教案活动目的：1、 学习自己入厕，尽可能不尿湿裤子。2、 知道当厕所人多时不争抢。3、 开展幼儿的动手才能。4、 培养幼儿敏锐的观察才能。5、 探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：木偶小猴活动过程：1、 老师和幼儿共同欣赏故事小猴尿湿了老师出示木偶小猴，讲述故事一遍。尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子?老师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒适。2、 老师和幼儿共同参观班级厕所。老师带着幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿知道厕所是大小便的地方。识别男厕所和女厕所的位置。分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。3、 分别请男孩子
2、和女孩子上厕所。男孩子入厕。讨论：怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(不要离便池太近，以免弄脏裤子)穿有拉练的裤子小便，要小心不要损伤皮肤。女孩子入厕讨论：怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?4、 老师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。老师带幼儿回到活动室。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所)5、 老师和幼儿共同参观幼儿园公用厕所。老师带着幼儿参观幼儿园的公用厕所，告诉幼儿在室外活动时可就近入厕。活动反思：小班局部孩子由于环境的改变，心情变得焦虑、紧张，有了便意时憋着，不敢上厕所、不敢向老师寻求帮助，以致于尿拉裤子现象时有发生，根据这一情况我设计了“我要上厕所”这一活动。目的是通过这次活动激发幼儿能大胆的表达有便意时的需求，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子的好习惯。第 页 共 页
