福建师范大学21秋《小学生心理健康教育》在线作业一答案参考1

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1、福建师范大学21秋小学生心理健康教育在线作业一答案参考1. 邓小平说“天塌下来,有个高的人顶着”运用了哪种心理防御机制?( )A.幽默B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案:A2. 心理卫生有时又称精神卫生,是研究人类如何维持和保护心理健康的原则和措施的一门学问。( )A.错误B.正确参考答案:B3. 家庭关系日趋简单,更有利于加深( )A.母亲与子女的感情B.父亲与子女的感情C.夫妻感情D.婆媳感情E.翁婿感情参考答案:C4. 指导技术的使用,与不同的咨询理论直接相关,不同的理论有不同的指导行为。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 精神分裂症患者一级亲属的患病率比一般人群高( )A.

2、510倍B.1015倍C.1020倍D.1525倍E.2030倍参考答案:A6. 轻度失调者,在人群中的百分比为( )A.30%B.20%C.10%D.5%E.3%参考答案:B7. 小组同伴式活动是一种( )训练方法。A.学习心理B.交往心理C.个性心理D.意志心理参考答案:C8. 着眼于改变对压力的认知,是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案:D9. 47岁儿童需要睡眠( )A.910小时B.10小时C.11小时D.12小时E.1314小时参考答案:C10. 根据赫姆斯的研究,当LCU(应激值)在六个月内

3、达到多少时,后来几年里会有疾病?( )A.超过500B.超过400C.超过300D.超过200E.超过100参考答案:C11. 焦虑,通常表现为情绪的衰竭,长期的精神不振或疲乏,对外界事物失去兴趣,对学生淡漠等等。( )A.正确B.错误参考答案:B12. 消极的自我调节是( )A.跑步B.唱歌C.蹦迪D.向好的方面想E.喝酒参考答案:E13. 工作压力过度时,人开始酗酒和吸毒,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E14. 精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动力说的观点来看待人的本质,即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。( )A.错误

4、B.正确参考答案:B15. 识记的最佳时机是在遗忘之前及时复习。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 根据在校学生活动的范围,可将学生的活动分为以下四个方面( )。A.学习活动B.人际交往活动C.家庭活动D.社会适应E.与自我有关的活动参考答案:ABCD17. 小学生心理咨询没有广义和狭义之分。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 消极的应对方式有( )A.面对问题B.自我责备C.去除不良情绪的干扰D.着手解决问题E.理性思考参考答案:B19. 观察者效应,即观察者的期望被观察者得知后,做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。( )A.错误B.正确参考答案:A20. 看到白色

5、,使人( )A.联想到阳光和火焰,从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫,从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案:C21. 工作压力过度时,人产生饮食过度,暴饮暴食,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E22. 因家里零食多、少活动,不运动造成的肥胖,是( )A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖参考答案:D23. 有位来寻的学生因没钱为伙伴买礼物、焦虑不安而不能安心学习。咨询员自己借钱给这位学生,从而解决了这一问题。如何看待咨询员的作法?( )A.心理咨询解决的是来

6、询者心理或精神方面存在的问题,而不是帮助他们处理生活中的具体问题,也不是治疗精神类病症。这位咨询员的作为显然不符合咨询的这一特征B.咨询员的作为违背了教育原则重视咨询对象理性的作用C.他的这一做法只能解决眼前的问题。下次来询者遇到类似的问题,会出现同样的心理问题并影响学习D.咨询人员努力引导来寻者正确认识到自己焦虑的原因。帮助他认识到友谊的实质。在鼓励来寻者面对这一困难,想办法自己解决问题。必要时可提供一些建议参考答案:ABCD24. 已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验,则这项测验属于:( )A.智力测验B.个性测验C.气质测验D.性格测验参考答案:A25. 小学生心理咨询从

7、其目标和内容上,可分为( )。A.适应性咨询B.直接咨询C.发展性咨询D.团体咨询参考答案:AC26. 问卷可分为开放型、封闭型、和文字型。( )A.错误B.正确参考答案:A27. 素质通过遗传获得,故又称遗传素质,亦称( )。A.禀赋B.天资C.资质D.天赋参考答案:A28. 教师角色的认同,指对自己的行为很满意。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 参与文体活动,加强体育锻炼,是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案:A30. 小学生适应性心理咨询的运作形式:( )A.个别咨询B.团体咨询C.直接咨询

8、、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D.心理辅导课参考答案:ABC31. “我向关注”是指( )A.人自身存在的烦恼B.心理异常情况下,个体过分地关注自己的心理问题C.为自我的发展担忧D.为自我的成长操心E.自己的痛苦参考答案:B32. 心理疾病( )A.无法康复B.无法预防C.没有办法治愈D.能够康复E.完全可以自愈参考答案:D33. 工作压力过度时,人的生产能力降低,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E34. 有人根据在校学生活动的范围,从以下四个方面( )制订了心理健康的标准。A.学习方面B.人际交往C.家庭活动D.社会适应E.与自我有

9、关的活动参考答案:ABDE35. 散步做深呼吸,计划一次远行,是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案:A36. 创造力是提出有价值的新问题、新点子、新想法造新事物的学习能力。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 工作压力过度时,人侵犯别人,破坏公共财物,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E38. 我国学校心理健康教育工作出现哪些问题与困惑,请简要说明。参考答案:我国中小学心理健康教育在全国的发展势头可谓轰轰烈烈,越来越受到教育工作者的重视。心理健康教育做为

10、一种先进的教育观念也逐渐深入人心,同时对教育改革也起到了推动作用。由于我国心理健康教育起步较晚,随着这项工作在各地的深入发展,出现的问题越来越多,所面临的困难也越来越突出。失误、迷惑、被人误解,可以说是每一位从事心理健康教育的工作者都会遇到的问题。一、缺乏针对性学校心理健康教育有其特定的范围和目标,是针对学生的实际而制定的。超越了学校和学生这个实际,学校心理健康教育的目标就会笼统而空洞,内容庞杂而无序,缺乏针对性。由于我国学校心理健康教育起步较晚,在理论研究上主要受西方的影响,我们所运用的方法、技术、手段多数移植甚至完全照搬欧美国家的一套。二、形式化倾向学校通过加强对学生全面的心理教育,来促进

11、他们心理的健康发展。但不同时期应有不同的切入点。当前,以我国的实际状况而言,学校心理健康教育是针对青少年学生已经出现或可能出现的心理问题、心理障碍而实施的,有着极强的时效性。脱离了当时当地的实际情况,学生的心理问题难以得到解决,一般的心理问题可能积淀而成为心理障碍、心理疾患。三、简单化倾向学校开展心理健康教育活动,必须以心理学知识作为理论基础。其内容和形式必须围绕着学生已产生的或者可能产生的心理问题而制定。有些学校开展的心理健康教育活动主题不鲜明,缺乏心理教育色彩,与班队活动雷同。四、重调适性心理咨询,轻发展性心理辅导从目前的实际情况看,许多人认为学校只有建立心理咨询室才算开展了心理健康教育,

12、因此,有些学校把心理健康教育的主要任务和工作重点放在少数甚至个别学生心理问题的咨询和治疗上,忽视了绝大多数的学生,重调适性心理咨询,轻发展性心理辅导。五、缺乏心理健康教育的专门人才有人大声疾呼“为什么中小学不设立专职的心理教师?”其实原因很简单,一是大学心理系的毕业生到中小学的寥寥可数,二是由于评职称的时候没法归类,学校没有心理教师这种编制。学校开展心理健康教育良莠不齐,方法不一,实效性较差。目前学校领导和教师虽然都重视开展心理健康教育,但由于如上所述的种种主客观原因,存在着许多难题,发展不均衡。有的学校搞得轰轰烈烈,有的学校就显得比较冷清。学校心理健康教育可以由“雷声大,雨点小”来形容。39

13、. 工作压力过度时,人产生孤独感和疏远感,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A40. 葡萄吃不着,就说是酸的,运用了哪种心理防御机制?( )A.反向B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案:B41. 看到紫色,使人( )A.联想到阳光和火焰,从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫,从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案:E42. 下面的策略中,可用于应对紧张的有( )。A.自我防御机制B.自我想象,放松身心C.评价推迟法D.目标升华法参考答案:A43. 想象能力是智力的核心。( )A.正确B.错误参考答案:B44. 严重病态心理者,在人群中的百分比为( )A.30%B.20%C.10%D.5%E.3%参考答案:D45. 心理咨询目标的立足点应是面向未来的,这体现出了心理咨询的发展性特点。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 下面是观察的具体方法的是( )。A.时间取样法

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