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1、精选优质文档-倾情为你奉上机动车驾驶员培训教学大纲教学目的：通过大纲学习，掌握国家对机动车驾驶员培训过程的具体要求，监督驾校教练员教学行为，保证培训效果维护自身利益。教学重点：1、驾驶培训各阶段的教学项目和教学目标。2、教学日志的使用。教学内容：一、大纲的常识：制订与颁布、作用种类1、现行大纲是根据中华人民共和国道路交通安全法、中华人民共和国道路运输条例等有关规定制定。2、作用：是为了进一步加强机动车驾驶员素质教育工作，规范驾驶员培训机构教学行为，提高培训质量。3、种类：（1）、普通机动车驾驶员培训教学大纲（2）、道路客货运输驾驶员从业资格培训大纲（3）、教学日志。二、大纲的特点、教学目标学时
2、安排。1、特点：将普通机动机驾驶员培训大纲分为12个准驾车型，7个类别。其中M N P 由省交通主管理部门制定大纲。学时安排，理论每天不超过6学时，实操不超过4学时。2、教学目标：第一阶段：掌握道路交通法律，法规及道路交通信号的规定。第二阶段：掌握车辆使用的相关规定和知识。第三阶段：掌握车辆通行规则。第四阶段：了解道路交通事故的原因及预防措施。3、学时安排C1C2 C3C4 B2 A1B1 A2 A3 DEF86 60 96 86 90 98 53三、教学日志的作用和分类1、作用（1）、学员的作用：了解每一次教学所要学习的项目内容和学时以及应达到的学习目标，并对教学过程和教学效果进行签字从而监
3、督教练员的教学行为。（2）、教练员的作用：能够更好的按照教学大纲的规定进行教学。（3）、培训机管理人员作用：能够全面检查教练员的教学过程和教学质量，客观评价教学效果，系统考核教练员的教学工作。（4）、驾培行业管理人员作用：能够进一步有效地监督，检查驾校的培训质量并作为考核驾校的重要依据。2、分类（1）、C1C2 /C3C4驾驶培训教学日志。（2）、A1/A3驾驶培训教学日志。（3）、A2/B2驾驶培训教学日志。（4）、D 、E 、F 驾驶培训教学日志。四、教学日志的内容在各类教学日志中包含有培训机构的名称，学员姓名、车型、阶段学时、学员签字、教练员评价与签字及阶段考核意见等相关内容。五、学日志
4、的使用1、培训机构：负责教学日志的发放审核、存档和管理。2、教练员：每一次教学前领取教学日志，在教学学过程中如实真写各项内容并让学签字确认，本闪教学完成后北交回教学日志。3、考核人员：在每个阶段考核前领取教学日志，完成考核后交回。4驾培行业管理人员：在签暑培训记录、考核驾校培训质量时检查教学日志。小结：本次课的主要内容是大纲的相关规定与教学日志的使用。重点、难点：教学日志的规范化使用。道路交通安全法律、法规及相关规定教学目的：通过学习道路交通安全法律、法规及相关规定，规范驾驶员的驾驶行为。实现安全驾驶，维护道路交通秩序，构造安全与和谐的交通社会。教学重点：1、机动车驾驶员的规定2、道路通行规定
5、3、道路交通事故处理4、法律责任。教学难点：如何把文字的规定转变为自觉的行动上。教学内容：一、道路交通安全法律、法规的制订及颁布现行的道路交通安全法是2007年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的，于2008年5月1日起施行的。二、机动车的管理1、 登记制度国家对机动车实行登记制度，机动画经公安机关交通管理部门登记后方可上道路行驶。尚未登记的机动车，需要临时上道路行驶的，应当取得临时通行牌证。机动车登记类型分为：1、注册登记2、变更登记3、转移登记4、抵押登记5、注销登记。2、 号牌的使用驾驶机动车上道行驶时应当在车前，车后指定位置悬挂机动画号牌；重中客车、货车应当
6、在车身或车箱后喷涂放字样。3、 机动车安全技术检验制度（1）、注册登记安全技术检验申请机动车登记时应当接受机动车安全技术检验。国家认定免检的车型，予以免检。（2）、定期检验机动车应从注册之日起根据车辆的使用情况不同分别进行定期检验。4、 报废制度国家实行机动一强制报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途规定不同的报废标准。大型客、货车及其他营业车辆应在交通管理部门的监督下解体。三、驾驶员管理1、 驾驶证的取得与使用（1）、驾驶证的取得：1、符合国家规定的可以向公安交通管理部门申请2、到驾驶培训机构参加培训学习3、通过交通管理部的考试，发放与申请相应类别的驾照。（2）、使用：1、违章记分制度
7、，记分周期为12个月。2、驾驶实习期为取得驾照后的12个月3、驾照有效期为6、10、长期3种。4、在期满90日前申请换照。2、对机动车驾驶员的要求（1）、不得驾驶有安全隐患的机动车。（2）、不得违友国家道路法律、法规，应当文明驾驶。（3）、饮酒服用药物或过度疲劳不得驾驶。（4）、在驾驶机动时驾驶证应随身带，没有带或记分12分的不得驾驶机动车。四、道路交通信号全国实行统一的道路交通信号，包括：交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察指挥。 车辆应当按照交通信号通行，遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察指挥。 在没有交通信号的道路上应当确保安全畅通的原则下通行。四、道路通行规定：1、 速度规定
8、机动车上道路行驶，不得超过限速标志明的最高时速。2、 交叉路口的规定机动车通过交叉路口时应当按照交通信号灯，交通标志、标线或者交通警察的指挥通过。没有交通信号灯，交通标志、标线或者交通警察指挥通的应当减速慢行，并让行人和优先通行的车辆先行。3、 超车规定1、 超车时应当提前开启左转向灯，变换远近光灯或鸣喇叭。2、前车正在转弯、掉头、超车的不得超车。3、对面有会车的可能不得超车。4、前车是执行紧急任务的车。5、没有超车条件的。4、 装载规定（1）、禁止客货浑装。（2）、客货运载应当符合标准。六、道路交通事故的现场处理1、在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应当立即停车，保护现场，造成人身伤亡的应当立即抢救受伤人员，并迅速报警。因抢救受伤人员变动现场的，应当标明位置。2、仅造成轻微财产损失的并且基本事实清楚的应当先撤离现场，再进行协商处理。协商不成的报告交通警察。七、法律责任主要有：行政责任、民事责任、刑事责任。小结：本次课的主要内容：道路交通安全法律、法规。重点难点：机动车的管理，道路通行的规定。交通安全心理与安全意识教学目的：我国目前的道路交通安全形式严峻，而驾驶员安全意识的淡薄是引发道路交通事故的主要原因，因此，教练员对学员进行相关的安全心理与安全意识教育具有重要的意义。 教学重点：交通风险的认识和交通安全意识的培养；教学难点：交通安全意识的培养。教学内容：专心-专注-专业
