供应链方案设计

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1、供应链方案设计方案设计是设计中的重要阶段,它是一个极富有创造性 的设计阶段,同时也是一个十分复杂的问题,它涉及到设计 者的知识水平、经验、灵感和想象力等。下面是小编精心收 集的供应链方案设计,希望能对你有所帮助。基于产品和服务的供应链设计步骤可以概括为以下几 个:本阶段的工作主要侧重十对核心企业的供应、需求管理 现状进行分析和总结。如果核心企业已经有了自己的供应链 管理体系,则对现有的供应链管理现状进行分析,以便及时 发现在供应链的运作过程中存在的问题,或者说哪些方式己 出现或可能出现不适应时间发展的端倪,同时挖掘现有供应 链的优势。本阶段的目的不在于供应链设计策略中哪些更重 要和更合适,而是

2、着重于研究供应链设计的方向或者设计定 位,同时将可能影响供应链设计的各种要素分类罗列出来。通过对核心企业现状分析,了解企业内部的情况;通过 市场竞争环境的分析,知道哪些产品的供应链需要开发,现 在市场需求的产品是什么,有什么特殊的属性,对已有产品 和需求产品的服务要求是什么;通过对市场各类主体,如用 户、零售商、生产商和竞争对手的专项调查,了解到产品和 服务的细分市场情况、竞争对手的实力和市场份额、供应原 料的市场行情和供应商的各类状况、零售商的市场拓展能力 和服务水准、行业发展的前景,以及诸如宏观政策、市场大 环境可能产生的作用和影响等。基于产品和服务的供应链设计的主要目标在于获得高 品质的

3、产品、快速有效的用户服务、低成本的库存投资、低 单位成本的费用投人等几个目标之间的平衡,最大限度地避 免这几个目标之间的冲突。同时,还需要实现以下基本目标: 进人新市场;拓展老市场;开发新产品;调整老产品;开发分 销渠道;改善售后服务水平;提高用户满意程度;建立战略合 作伙伴联盟;降低成本;降低库存;提高工作效率:在这些设 计目标中,有些目标很大程度上存在冲突,有些目标是主要 目标,有些目标是首要目标,这些目标的实现层级和重要程 度随不同企业的其体情况而有所区别。本阶段要对供应链上的各类资源,如供应商、用户、原 材料、产品、市场、合作伙伴与竞争对手的作用、使用情况、 发展趋势等进行分析。在这个

4、过程中要把握可能对供应链设 计产生影响的主要因素,同时对每一类因素产生的风险进行 分析研究,制订规避风险的各种方案,并将这些方案按照所 产生作用的大小进行排序。分析供应链的组成,确定供应链上主要的业务流程和管 理流程,描绘出供应链物流、信息流、资金流、作业流和价 值流的基本流向,提出组成供应链的基本框架。在这个框架 中,供应链中各组成成员如生产制造商、供应商、运输商、 分销商、零售商及用户的选择和定位是这个步骤必须解决的 问题,另外,组成成员的选择标准和评价指标应该基本上得 到完善。供应链设计框架建立之后,需要对供应链设计的技术可 行性、功能可行性、运营可行性、管理可行性进行分析和评 价。这不

5、仅是供应链设计策略的罗列,而且是进一步开发供 应链结构、实现供应链管理的关键的、首要的一步。在供应 链设计的各种可行性分析的基础上,结合核心企业的实际情 况以及对产品和服务发展战略的要求,为开发供应链中技 术、方法、工具的选择提供支持。同时,这一步还是一个方 案决策的过程,如果分析认为方案可行,就可继续进行下面 的设计工作;如果方案不可行,就需要重新进行设计。供应链的设计方案确定以后,这一阶段可以设计产生与 以往有所不同的新供应链。因此,这里需要解决的关键问题 主要有:供应链的详细组成成员,如供应商、设备、作业流 程、分销中心的选择与定位、生产运输计划与控制等;原材 料的供应情况,如供应商、运

6、输流量、价格、质量、提前期 等;生产设计的能力,如需求预测、生产运输配送、生产计 划、生产作业计划和跟踪控制、库存管理等;销售和分销能 力设计,如销售/分销网络、运输、价格、销售规则、销售/ 分销管理、服务等;信息化管理系统软、硬平台的设计;物流 通道和管理系统的设计等。在供应链设计中,需要广泛地应 用许多工具和技术,如归纳法、流程图、仿真模拟、管理信 息系统等。供应链设计完成以后,需要对设计好的供应链进行检 验。通过模拟一定的供应链运行环境,借助一些方法、技术 对供应链进行测试、验证或试运行。如果模拟测试结果不理 想,就返回第五步重新进行设计;如果没有问题,就可以正 式实施。如果核心企业存在旧的供应链,通过比较新旧供应链的 优势与劣势,结合它们运行的现实环境的要求,可以需要暂 时保留旧的供应链上某些不科学或不完善的作业流程和管 理流程,待整个市场环境逐步完善时再用新供应涟上的规范 流程来取代。同样,尽管新的供应链流程采用科学规范的管 理,但在有些情况下,它们取代过时的陈旧的流程仍需要一 个过程。所以,比较核心企业的新旧供应链,有利于新供应 链的有效运行。供应链的出现必然带来供应链的管理问题。不同特征的 供应链的管理特征、内涵、方法及模式也有所不同。

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