高中数学 3.4生活中的优化问题举例导学案 新人教A版选修11

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1、(人教版)精品数学教学资料高中数学 3.4生活中的优化问题举例导学案 新人教A版选修1-1【学习目标】1 使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题,体会导数在解决实际问题中的作用;2 提高将实际问题转化为数学问题的能力.【自主学习】1.什么是优化问题?2利用导数解决生活中的一些优化问题导数在实际生活中的应用主要是解决有关最大(小)值问题,一般应怎么做?,则问题转化为导数问题,解题中应该注意什么?3. 探究课本101页海报版面尺寸的如何设计?4. 探究课本102页饮料瓶大小如何对饮料公司利润的影响?5.探究课本103页磁盘的最大存量问题?6.解决优化问题的基本思路是什么?【自主检测】1酒杯的现状

2、为倒立的圆锥,杯深8cm,上口宽6cm,水以20的流量倒入杯中,当水深为4cm时,则水升高的瞬时速度是 【典型例题】例1在边长为60 cm的正方形铁片的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱底的容积最大?最大容积是多少?【课堂检测】1.内接于半径为R的半圆的周长最大的矩形的边长为()A.和RB.R和R C.R和R D以上都不对2.已知某商品生产成本C和产量Q的函数关系为C=100+4Q,单价P与产量Q的函数关系式为P=25-Q,求产量Q为何值时,利润L最大?3.在经济学中,生产x单位产品的成本称为成本函数,记为C(x),出售x单位产品的收益称为收益函数,记为R(x),R(x)C(x)称为利润函数,记为P(x).(1)如果C(x),那么生产多少单位产品时,边际最低?(边际成本:生产规模增加一个单位时成本的增加量)(2)如果C(x)=50x10000,产品的单价P1000.01x,那么怎样定价,可使利润最大?

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