沙龙项目策划书.doc

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1、沙龙工程筹划书沙龙工程筹划书。工程说明：绿石原为一个学生组织，随着绿石的开展，绿石的社会化是不可防止的，如何扩大绿石在社会群体中的影响，使绿石迅速成长为社会的绿石。我们首先想到是让社会理解绿石，我们的第一步是让我们的绿石社会志愿者理解绿石。绿石的文化，绿石的传统，绿石的理念，相信我们对环保共同的爱可以让我们可以做得过多，走得更远。工程的目的：加强社会志愿者之间的交流，加强志愿者和绿石的联络严密性。传播绿石的绿色文化，促进绿石社会化。工程时间性质：长期工程，两周一次周末时间开展工程针对人群：南京及其周边地区社会志愿者工程的执行人员： 绿石工作人员和所有的南京及周边地区的绿石注册志愿者。工程的启动

2、时间：10月底工程的宣传： 通过绿石志愿者板块和志愿者聊天群，发布消息公告。利用绿石志愿者邮箱定期向志愿者发出邀请函。有联络 的志愿者还可以通过 联络活动经费： 自筹。参与活动志愿者费用自己处理。工程的内容：在每两周末举办绿石沙龙，活动的详细内容由我们的志愿者推荐加绿石人员的推荐，定期安排我们的沙龙活动。鼓励志愿者们自我组织活动，提出活动方案建议。活动详细的内容不限。其他事项；活动的后续跟进参与人员对活动的建议活动感想可以发到绿石的志emailprotected/* */ ，有专人负责回复整理工作，对活动的总结在活动完毕后两天内发到志愿者参与板块中。沙龙筹划书筹划书即对某个将来的活动或者事件进

3、展筹划，并展现给读者的文本；筹划书是目的规划的文字书，是实现目的的指路灯。一份好的筹划书往往可以决定您的目的能否有效快速到达。下面是我们为您推荐的筹划书供您参考：经济文化沙龙活动筹划书经济文化沙龙之十谈公司创业在于人-大商对于人才的需求与培养经济文化沙龙系列活动介绍:经济文化沙龙系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着效劳社团成员及全校同学的态度,以丰富充实在校本科生的课余生活为目的,以拓宽同学们的经济文化知识面及进步同学们的综合素质为宗旨,倡导以理论指导理论,以理论升华理论,透析身边热点,把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下,本学期将举办第十期活动。一、 活动主题:人才的需

4、求与培养二、 活动时间:11月6日(星期二)晚 18:30-20:00三、 活动地点:东北财经大学梅园A座四、 活动形式:座谈会五、 活动对象:东北财经大学在校生六、 主办单位:东北财经大学校团委承办单位:东北财经大学校经济学会七、 邀请嘉宾:东北财经大学工商管理学院李品媛教授招商银行大连支行人力资部于文娣经理八、 活动流程:1、 主持人简单介绍经济文化沙龙系列活动并且宣布活动开场-3分钟2、 介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或ppT)-2分钟3、 主持人与嘉宾们就话题进展讨论-45分钟(细节见附件1)4、 互动环节:同学可以自由提问-40分钟 (细节见附件 2)5、 总结本场活动-3分钟6、

5、 宣布活动完毕,介绍经济论坛活动月系列活动第三场-2分钟附件1:(标记局部)教授嘉宾:1、据我们理解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您如今成就与您的理想相差多少?2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想理解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最合适女性的职业是什么,最合适男性的职业是什么。那么您是怎样对待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?4、对于学历,才能,经历(也就是经历),抑或其他方面,请问您最看重

6、哪一点?那么创新力是不是您挑选人才的一个要素呢?于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎才能与职位的匹配性,能否详细谈谈原因?对于我们如今的大学生,有些比较开朗,但可能有点急躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业才能,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?7、如今很流行一个词企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重

7、要意义吗?8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的鼓励机制和良好的企业文化凝聚和鼓励人才的?9、你们是通过什么途径来开掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要进步他的业务素质,还有什么其他目的吗?17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?假如站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于如今的大学生,你又有什么建议? (关于如今毕业生的跳槽问题)20、学校和社

8、会总是存在着差距。如今,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?21、对于如今的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析p 吗?我们对于将来的优势,优势,机遇,挑战有哪些呢?22、如今许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?附件2:互动环节详细流程由两局部组成:1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员搜集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的搜集从活动开场15分钟后持续到互动环节第二局部开场前)-20分钟2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。绿石志愿者沙龙工程筹划书工程说明：绿

9、石原为一个学生组织，随着绿石的开展，绿石的社会化是不可防止的，如何扩大绿石在社会群体中的影响，使绿石迅速成长为社会的绿石。我们首先想到是让社会理解绿石，我们的第一步是让我们的绿石社会志愿者理解绿石。绿石的文化，绿石的传统，绿石的理念，相信我们对环保共同的爱可以让我们可以做得过多，走得更远。 工程的目的：加强社会志愿者之间的交流，加强志愿者和绿石的联络严密性。 传播绿石的绿色文化，促进绿石社会化。 工程时间性质：长期工程，两周一次周末时间开展 工程针对人群：南京及其周边地区社会志愿者 工程的执行人员： 绿石工作人员和所有的南京及周边地区的绿石注册志愿者。 工程的启动时间：10月底 工程的宣传：

10、通过绿石志愿者板块和志愿者聊天群，发布消息公告。利用绿石志愿者邮箱定期向志愿者发出邀请函。有联络 的志愿者还可以通过 联络 活动经费： 自筹。参与活动志愿者费用自己处理。 工程的内容：在每两周末举办绿石沙龙，活动的详细内容由我们的志愿者推荐加绿石人员的推荐，定期安排我们的沙龙活动。鼓励志愿者们自我组织活动，提出活动方案建议。活动详细的内容不限。 其他事项；活动的后续跟进参与人员对活动的建议活动感想可以发到绿石的志emailprotected/* */ ，有专人负责回复整理工作，对活动的总结在活动完毕后两天内发到志愿者参与板块中。 英语沙龙筹划书一份好的筹划书往往可以决定您的目的是否可以快速有效

11、达成。为了在写筹划书时能写出更好的筹划书下面相关推荐一篇,供您参考：英语在法学学习中具有非常重要的地位，为加强学生的英语学习，形成学习英语的良好气氛，进步我院学生英语综合程度，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，丰富学生课余文化生活，创立良好的校园文化气氛。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下，决定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将详细活动内容筹划如下：活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达才能，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动进步口语才能，由辅导老师对语法知识、阅读才能、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，

12、与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓重的全英文交流气氛，促进同学们英语程度的提升。2、活动时间：每周周五下午4：003、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下4、组织人员：杨友志乔瑜5、参加人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。6、辅导老师：我院知名外教7、主办机构：法学院团总支8、活动设想：表达以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原那么上要求参与者都说英语。(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰，表达学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进

13、展宣传，吸引学生参加。(4)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。(5)、每次活动至少安排两位英语老师参与设计和指导。二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，进步同学们学习英语的积极性，给广阔英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的时机和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。2、比赛时间：初赛：第12周周六下午2：00复赛：第13周周六下午2：004、比赛地点：初步定于法学院多媒体教室(第7教室)5、负责老师：王宇钢(法学院团支书记)6、总筹划：杨友志7、筹划小组：乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立8、特邀评委、嘉宾：外语学院知名老师、陈小平书记、宋

14、强副院长、邹渊教授9、参赛要求：(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。(2)、具备完好的演讲稿，并要求上交。(3)、演讲内容要求安康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目的，自强自立，校园生活等。(4)、演讲时需脱稿演讲。10、赛程安排：(1)初赛：每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛：a主持人介绍赛程和比赛规那么b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进展自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场答复评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛完毕11、奖励方法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金团总支及赞助商三、举办英语歌唱比

15、赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创立良好的校园文化气氛。2、比赛时间：第16周周五晚7：003、比赛地点：学生活动中心4、负责老师：王宇钢5、总筹划：杨友志6、筹划小组：卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名老师、我院领导及我院其他老师。8、参赛要求：(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。(3)、演唱歌曲内容要求安康向上。9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规那么b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布比赛完毕10、奖励方法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金团总支及赞助商四、其它活动1、英语学习交流会进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的催促和管教，而是自己的自学才能和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中汲取别人学习英语的成功之处，不断