《部编人教版六年级语文下册《腊八粥》课文练习题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版六年级语文下册《腊八粥》课文练习题及答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版六年级语文下册腊八粥课文练习题及答案一、看拼音，写词语。jpqlingynhuflxujliotindikuntchfgidomi蚁穴（xux）咔嚓（cch）遮挽（wnmn）红锈（xixu）收敛（linnin）押（yji）下去二、给下列加点的字选择正确的读音打“”。三、比一比，再组词。雀（_）抡（_）幽（_）缀（_）鹊（_）轮（_）忧（_）辍（_）四、补充词语，再选词填空。（_）（_）绝壁居高（_）（_）（_）身（_）骨（_）（_）截铁坚强（_）（_）（_）首（_）胸（_）（_）一发气壮（_）（_）（_）天（_）地1班长马宝玉地_说了一声：“走！”带头向三面都是_的狼牙山顶峰棋盘陀走
2、去2五位壮士_，向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，_。3这是英雄的中国人民_的声音！这声音_，_。4在这_之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。1/4五、选词填空。消失消逝1.随着时间的（_），我们也逐渐长大成人。2.天空中的雁群逐渐（_）在天边。轻轻悄悄伶伶俐俐3.太阳他有脚啊，（_）地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。4.天黑时，我躺在床上，他便（_）地从我身上跨过，从我脚边飞走了。六、填空。1腊八粥作者是_，原名沈岳焕，现代著名作家、历史文物研究家。20年代起蜚声文坛，与诗人_、散文家_、杂文家_齐名。代表作有_。2读课文思考，本文主要写了哪两件事情？哪部分写得详细，哪部分写得
3、简略？_3你还知道我国有哪些传统节日，有哪些习俗呢？_七、课内阅读。腊八粥（节选）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。2/41用一句话概括第1自然段的主要内容。_2画线句子运用了_
4、的修辞手法，选取了_，表现了_。3在第1自然段中，作者先后调动了大家的_、_、_感官。4第2自然段中，加点词句运用了怎样的描写方法？有什么作用？_5文中对腊八粥的描写表达了作者_。3/4参考答案1、惧怕凄凉宴会乏力学籍聊天贷款剔除覆盖倒霉2、xuchwnxiliny3、麻雀抡起幽静点缀喜鹊车轮忧愁辍学4、悬崖临下粉碎斩钉不屈昂挺千钧山河惊动斩钉截铁悬崖绝壁居高临下粉身碎骨坚强不屈惊天动地气壮山河千钧一发5、消逝消失轻轻悄悄伶伶俐俐6、沈从文徐志摩周作人鲁迅边城中国丝绸图案等粥喝粥，等粥喝粥春节:放鞭炮、贴春联、拜年清明：扫墓、踏青7、1人人都喜欢喝腊八粥。2排比三个不同年龄段的人对腊八粥的态度人们对腊八粥的喜爱3味觉视觉嗅觉4运用了心里及动作描写，生动形象地写出了八儿极度兴奋、喜悦而又急切的心情。5对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋4/4
