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1、泓域咨询/沿河县关于成立创新创业公司可行性研究报告目录第一章 项目基本情况5一、 项目概述5二、 项目提出的理由5三、 项目总投资及资金构成5四、 资金筹措方案5五、 项目预期经济效益规划目标6六、 项目建设进度规划6七、 研究结论6八、 主要经济指标一览表7主要经济指标一览表7第二章 市场分析9一、 大学生创新创业的总体要求9二、 顾客忠诚9三、 大学生创新创业的优化措施10四、 高校大学生创新创业发展的意义12五、 学生创新创业的发展趋势14六、 促进大学生创新创业发展的对策和建议15七、 营销调研的类型及内容17八、 大学生创新创业问题分析20九、 选择目标市场21十、 市场需求测量25
2、十一、 新产品开发的程序29第三章 运营模式分析36一、 公司经营宗旨36二、 公司的目标、主要职责36三、 各部门职责及权限37四、 财务会计制度40第四章 人力资源方案44一、 福利管理的基本程序44二、 组织结构设计后的实施原则47三、 人力资源费用支出控制的原则48四、 岗位薪酬体系设计49五、 职业安全卫生标准的内容和分类54六、 劳动环境优化的内容和方法56七、 确定劳动定额水平的基本原则59第五章 企业文化61一、 企业文化的分类与模式61二、 企业文化管理的基本功能与基本价值71三、 培养现代企业价值观80四、 企业文化管理与制度管理的关系84五、 企业先进文化的体现者88六、
3、 企业文化的完善与创新94第六章 经营战略方案96一、 企业品牌战略概述96二、 企业竞争战略的构成要素（优势的创建）98三、 企业经营战略控制的基本方式100四、 人才的发现102五、 市场定位战略105六、 总成本领先战略的基本含义110第七章 财务管理112一、 应收款项的管理政策112二、 营运资金管理策略的主要内容116三、 企业财务管理目标117四、 存货管理决策125五、 筹资管理的原则126六、 现金的日常管理128七、 短期融资券133八、 财务可行性评价指标的类型136第八章 经济效益139一、 经济评价财务测算139营业收入、税金及附加和增值税估算表139综合总成本费用估
4、算表140固定资产折旧费估算表141无形资产和其他资产摊销估算表142利润及利润分配表143二、 项目盈利能力分析144项目投资现金流量表146三、 偿债能力分析147借款还本付息计划表148第九章 投资估算150一、 建设投资估算150建设投资估算表151二、 建设期利息151建设期利息估算表152三、 流动资金153流动资金估算表153四、 项目总投资154总投资及构成一览表154五、 资金筹措与投资计划155项目投资计划与资金筹措一览表155第十章 项目总结157第一章 项目基本情况一、 项目概述（一）项目基本情况1、项目名称：沿河县关于成立创新创业公司2、承办单位名称：xx集团有限公司
5、3、项目性质：新建4、项目建设地点：xx（以选址意见书为准）5、项目联系人：曹xx（二）项目选址项目选址位于xx（以选址意见书为准）。二、 项目提出的理由三、 项目总投资及资金构成本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金。根据谨慎财务估算，项目总投资4189.71万元，其中：建设投资3070.39万元，占项目总投资的73.28%；建设期利息35.02万元，占项目总投资的0.84%；流动资金1084.30万元，占项目总投资的25.88%。四、 资金筹措方案（一）项目资本金筹措方案项目总投资4189.71万元，根据资金筹措方案，xx集团有限公司计划自筹资金（资本金）2760.41万元。（二
6、）申请银行借款方案根据谨慎财务测算，本期工程项目申请银行借款总额1429.30万元。五、 项目预期经济效益规划目标1、项目达产年预期营业收入（SP）：13200.00万元。2、年综合总成本费用（TC）：10727.14万元。3、项目达产年净利润（NP）：1809.53万元。4、财务内部收益率（FIRR）：32.49%。5、全部投资回收期（Pt）：4.74年（含建设期12个月）。6、达产年盈亏平衡点（BEP）：4829.63万元（产值）。六、 项目建设进度规划项目计划从立项工程竣工验收、投产运营共需12个月的时间。七、 研究结论项目建设符合国家产业政策，具有前瞻性；项目产品技术及工艺成熟，达到大
7、批量生产的条件，且项目产品性能优越，是推广型产品；项目产品采用了目前国内最先进的工艺技术方案；项目设施对环境的影响经评价分析是可行的；根据项目财务评价分析，经济效益好，在财务方面是充分可行的。八、 主要经济指标一览表主要经济指标一览表序号项目单位指标备注1总投资万元4189.711.1建设投资万元3070.391.1.1工程费用万元2423.851.1.2其他费用万元572.561.1.3预备费万元73.981.2建设期利息万元35.021.3流动资金万元1084.302资金筹措万元4189.712.1自筹资金万元2760.412.2银行贷款万元1429.303营业收入万元13200.00正常
8、运营年份4总成本费用万元10727.145利润总额万元2412.706净利润万元1809.537所得税万元603.178增值税万元501.289税金及附加万元60.1610纳税总额万元1164.6111盈亏平衡点万元4829.63产值12回收期年4.7413内部收益率32.49%所得税后14财务净现值万元4092.31所得税后第二章 市场分析一、 大学生创新创业的总体要求围绕四新主攻四化主战略、四区一高地主定位，服务十大工业产业加快发展、壮大12个农业特色优势产业、推进服务业创新发展十大工程，坚持创新引领创业、创业带动就业，不断深化创新创业教育改革，支持在校大学生提升创新创业能力，支持高校毕业
9、生创业就业，提升人力资源素质，促进大学生全面发展，推动实现大学生更加充分更高质量就业，为奋力谱写多彩贵州现代化建设新篇章培养造就更多创新创业生力军。二、 顾客忠诚高度满意是达到顾客忠诚的重要条件。不过，在不同行业和不同的竞争环境下，顾客满意和顾客忠诚之间的关系会有差异。所有市场的共同点是，随着满意度的提高，忠诚度也在提高。但是，在高度竞争市场（如汽车和个人电脑市场），满意的顾客和完全满意的顾客之间的忠诚度有巨大差异；而在非竞争市场（如管制下的垄断市场本地电话市场），无论顾客满意与否都保持高度忠诚。尽管在某些场合，顾客不满意并不妨碍顾客忠诚，但企业最终仍会为顾客的不满付出高昂代价。企业如果没有赢
10、得高水平的顾客满意度，是难以留住顾客和得到顾客忠诚的。除了简单地吸引和保留住顾客，许多公司还希望不断提高其顾客占有率。他们的目标不再是赢得大量顾客的部分业务，而是争取现有顾客的全部业务。例如，通过成为顾客购买产品的独家供应商，或说服顾客购买更多的本公司产品，或向现有产品和服务的顾客交叉销售别的产品和服务，以获得所属产品类别中更大的顾客购买量。三、 大学生创新创业的优化措施（一）树立学生创新创业价值观大学是培养人才的摇篮，创新创业教育必须从完善的创业价值观教育开始，随着国家经济发展进入快车道，重物质轻精神、金钱至上的观点不断蔓延，以至于越来越多的人感慨精神缺失，依然有很多人趋之若骛去追求金钱，丧
11、失起码的底线。学校要紧跟潮流和时代的变化，但是也要坚守底线，将情感、态度、人生观、价值观、世界观、社会责任感、诚信意识等融入到创业教育中，强调和发挥榜样的作用，提升学生创业中的公德意识。（二）创新创业引进专业化教师团队为更好的实现大学生创新创业教育的良性发展，引进一批特殊的教师队伍，综合能力强，有丰富的实践经验和扎实的理论水平，并且了解大学生创新创业，具备一定的创新创业理论教育水平和实践操作经验。这样可以最大限度激发学生对于创新创业的兴趣，并且增强学生的能力。（三）开展创新创业小班教学课程采用设计冲刺的方法进行授课，设计冲刺理论来源是谷歌风投采用的流程化工作方法，鼓励学生通过组队，短时间（3个
12、小时）、高强度、协作式完成挑战任务的马拉松，将自己用于为初创公司解决已知、明确、紧迫的问题。因此，需要学生提前了解主题并国绕主题认真思考，再带着好点子进入课堂。在课程中，依次经历:理解、定义、发散、决定、原型、验证六个步骤。将创业想法变成产品原型，适合对创新创业感兴趣、想要确定创业方向或者人才寻找。并且借此过程，清晰梳理自己的创业想法、找到创业伙伴，在课程中通过换位思考，学会运用同理心地图与用户画像两款工具，然后逐个回应用户、客户、与受众关心的议题，将想要解决的问题与想要看到的行动措施整理成方案，模拟用户在接受服务、使用产品过程中，他们的行为、想法、情绪等，从中把握机会点。找到目标用户、客户与
13、受众的真实需求、关键痛点，为创想找到立身之本。不断的画图、思考、分享中，一次次迭代最终项目原型，并进行展示。课程设置适合对创新创业感兴趣，喜欢头脑风暴，希望辱求合伙人或者人才寻找的学生。综上所述，先了解了目前大学生创新创业的现状，紧接着提出了对于现状的优化指施，主要有树立学生创业价值观，将情感、态度、人生观、价值观、世界况、社会责任感、诚信意识等融入到创业教育中，强调和发挥榜样的作用，提升学生创业中的公德意识;引进一批特殊的教师队伍，激发学生对于创新创业的兴趣;同时开展相应培养课程，经历:理解、定义、发散、决定、原型、验证六个步聚，从中把握机会点。找到目标用户、客户与受众的真实需求、关键痛点，
14、为创想找到立身之本。培养学生以正确的创业价值观为基础，以全新的教有理念为指引，实现有机结合，大学生的创新创业能力得到培养对于社会和学校都有着极大的帮助，顺应时代潮流，在发展过程中一切从实际出发，将大学生创新创业能力得到极大的提升。四、 高校大学生创新创业发展的意义随着国民经济的稳定增长，我国教育事业发展迅速，各类高校百花齐放，使得每年的高校毕业生数量大大增加，从而也造成了大学生就业困难的问题。由于大学生文化水平较高，不满于工厂生活，所以为谋取发展，就衍生出创新创业的想法。并且高校也在相应教育部的号召，开始对大学生开展创新创业教育工作，帮助大学生提高创新创业能力。进而提升大学生的创新创业能力。对于我国而言，大学生代表着未来，是推动社会经济发展的主要动力，所以做好大学生创新创业工作很有必要，不但可以激发大学生的创新创业意识，还会缓解就业压力，对于经济结构战略性调整有着积极作用，并且能够催进新的消费执点，促进社会经济发展。创业是就业的另一种模式，相比之下，创业者从以往被动式的等待机会转为主动的为自身创造发展机会。到目前为止，国家积极鼓励大学生创业，并为此推出一系列扶持政策。提倡大学生创业不
