幼儿园50大庆活动方案

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1、幼儿园50大庆活动方案【篇一：幼儿园50周年策划方案-新】贵阳市六一幼儿园50周年策划方案第一章园庆总纲一、50周年园庆主题回顾、展望、珍藏、发展回顾：回顾历史而后知兴衰荣辱。回顾是对过去的总结，对今天的冃疋。展望：总结今天，展望明天，规划未来。珍藏：50年的心血凝聚一刻，50年的功绩聚焦一点，激动一刻， 珍藏一生。发展：群英会聚，共商良策，探索发展。二、50年园庆策划思想1、50周年园庆是贵阳市六一幼儿园（以下简称六一）建园以来的重要大事，借助 50年来的重要大事，弘扬六一精神，展示六一成就，鼓舞士气，汇聚力量，加速发展，扩大社会影响，提升社会知名度；2、 收集整理六一建园50年以来的风雨历

2、程，为六一 100年园庆夯 实材料基础；3、 隆重推出vi，规范六一的视觉识别系统，强化六一的识别性；4、 为部分孩子提供极具珍藏的园庆珍品。三、50周年园庆的基本原则 隆重热烈，注重特色。六一的特色是孩子，孩子本身就是一大亮点，在六一50周年园庆时，紧扣孩子天真、无邪、可爱做活动，以孩子经过修饰、夸张后的天 真、可爱渲染园庆现场的热烈气氛。达到和其他校庆和众不同的效 果，给来宾留下深刻印象。四、50周年园庆的宗旨弘扬六一精神，展示六一成就，规范六一识别，鼓舞士气，汇聚力 量，加快发展，扩大社会影响，提高社会地位，赢得社会支持。通 过园庆系列活动挖掘、凝练、提升、锁定六一的文化传统和六一精 神

3、。五、园庆筹备工作原则1、统一思想将六一 50周年园庆筹备工作作为六一幼儿园当前主要工作之一，各 部门应高度重视，认真做好宣传动员工作，广泛发动师生关心、支 持校庆筹备工作，积极提供信息，献计献策。各级领导干部要以高 度责任感，率先垂范，想方设法，克服困难，积极完成分担的筹备 工作任务。各部门各小组要相互配合，通力合作，共同完成园庆前 的工作任务。2、责任明确在园庆准备工作实施中，要明确各小组职责，明确任务，责任到人， 规定时限，抓好落实，确保园庆准备工作有条不紊，高质量、高效 率地完成。3、充实人员，保证经费随着筹备工作力度加大，园庆组委会根据工作需要从园内各园室抽 调人员，全园师生要积极配

4、合和支持。4、突出重点、弘扬六一精神 、展示六一成就 、宣传六一文化5、加大对 外联络工作力度有关工作小组要积极和园友、老园长、退休老教师联系，收集六一 资料，宣传六一。并向六一提供园友业绩资料和参加校庆庆典邀请 人员的建议名单。六、园庆组委会机构划分1、组委会机构图3、工作协助流程园庆工作协助申请表2、说明和要求未叙述清楚的，协助部分有权拒绝协助。园庆协助工作完成确认表4、物资采购流程物资采购申请表八、一生珍藏一生珍藏的包含内容：、基础部分师、最爱做的事、我的志向）、光碟和日记九、园庆汇演原则1、不一定整齐、专业，但一定要表现出孩子的可爱；2、孩子的天真和可爱要经过修饰和夸张地表现出来；3、

5、园庆汇演要围绕孩子可爱的天性来表现；4、园庆汇演要围绕 自助、探索、创新”的文化来表现。5、展现六 一 vi第二章园庆准备阶段一、六一园庆的阶段性筹备 园庆筹备活动分四步进行第一阶段组织动员营造氛围2007、7、1-2007、9、1第二阶段资料收集归类采编2007、9、2-2008、3、1第三阶段查缺补漏逐项验收2008、3、2-2008、4、1第四阶段全面检查迎接园庆 2008、4、2-2008、 5、 20【篇二：幼儿园活动策划案】11111111111111111111111111111111营销策划方案大地中英文智力开发幼儿园关于扩大招生策划方案策划人：许凤圆、高爽、邓丽丽、汪珞张梦可

6、、张鑫、闫文强、刘铸元市场营销本科三班策划提交日期：2012年3月28日星期三策划适应日期：2012年五月一日至2013年四月30日目录摘要-1 -一、企业介绍及战略目标 -2 -（一）企业简介 -2 -（二）战略目标-3 -二、市场分析-3 -（一）市场现状-3 -（二）竞争对手及其优劣势 5 -（三）大地幼儿园 swot分析 -6 -三、营销策略-9 -（一）市场定位-9 - （二）营销组合描述-9-（三）预期收益分析 -11 -四、行动计戈V -12 -（一）活动安排 -12 -（二）活动费用预算 -16 -（三）风险识别和控制-17 -幼儿园家长调查可卷-18 -摘要大地中英文智力开发

7、幼儿园于 2003年在大庆设立，现在我市的学 生已达到约500人。然而要想从成长期顺利过渡到成熟期，不仅仅 要靠深度的口碑传播，还需要各种营销手段多管齐下，以取得更长 久的发展，增创更多的收益。本策划方案在分析外部环境、竞争环境、内部环境等因素的基础上， 确立了佳音英语学校的机会、威胁、优势和劣势点。根据各种内外 部环境的特点，有针对性的运用4p策略制定了营销组合描述，最终目的在于扩大大地中英文智力开发幼儿园的招生生源和品牌知名度。 同时在项目启动前我们通过采用实地调研、问卷调查、深度访谈、 二手资料等收集方法，对大庆市4-14周岁少儿的家长进行抽样调查，并使用spss统计分析软件进行数据整理

8、和分析。并根据这些数据资 料和消费者的心理为大地中英文智力开发幼儿园策划了心系母亲，情动佳音”为主题的母亲节亲情大派送、大地下沐浴，油田下成长”为主题的回馈社会文艺演出等一系列切实可行的活动方案。我们making团队希望通过自身的努力，大地的努力及社会的努力， 将大地中英文智力开发幼儿园打造成为大庆少儿英语学校的numberone。一、企业介绍及战略目标（一）企业简介大地中英文智力开发幼儿园，坐落在让区中央大街站牌对面 20米处, 建筑面积为3000多平方，有室外活动场所，大型游乐设施，能给孩子们充分的 阳光沐浴，充分的体能锻炼.多年来，在各级领导的关怀支持下，该园以一切为了孩子，处处服务家长

9、”为宗旨，以师资建设为根本，实施保教结合为手段，科研为动 力，求真务实，扎实工作，努力办人民群众满意的幼儿园，办园水 平稳步提高。大地中英文智力开发幼儿园在市、区各级领导的关心 和支持下，在众多家长的信赖中已度过了12个春秋。（现为中国数奥考级报考中心、幼儿潜能开发实验基地等）忆往昔，辛勤耕耘；看今朝，桃李满天下。现从该园入学的孩子们 在各知名中小学名列前茅的已比比皆是。园中现有6个教学班，150多名幼儿，教职工13人，教师学历本科以上， 06年在梦想舞台伴舞中获一等奖、07年在中国大都市蒲公英英语表演赛中4名幼儿获银奖、优秀辅导教师奖等诸多奖项。大地中英文智力开发幼儿园是以中英双语为特色，（

10、外教授课）文 化教育素质教育同步进行，根据现在幼儿的心理、生理、智商的特 点配备教材，所有入园的学生可免费学习奥尔夫音乐课程。并设有 各种特长班（英语、舞蹈、幼儿潜能开发、绘画、口才和主持、识 字、速算、速读、感流训练、写字等）使幼儿iq、eq得到同步发展（二）战略目标1、经济方面经过一年策划方案的实施，使其扩招80人，收益增加21万零4百丿元。2、知名度通过一系列的宣传活动，提高大地幼儿园的知名度。3、市场地位使该园成为让胡路地区的顶级幼儿园之一。二、市场分析（一）市场现状我们在进行的800份调查问卷中，通过对回收的 529份问卷进行分 析，得知大地幼儿园的现状如下：1、宣传方式通过对问题

11、您是通过什么方式知道孩子所在幼儿园”的分析，我们得出50. 6%的家长是通过朋友介绍而选择该园的，由此可知，口碑宣传 是该园现今的主要宣传方式。2、家长收入水平通过对问题 您的家庭月收入属于下列那个范围 ”的分析，我们发现 66.4%的家庭月收入都是在3000元以下。大地幼儿园家长的家庭收 入在中下层左右。3、家长对孩子教育投入通过分析 您打算对孩子每月的教育投入是多少 ”的问题，我们了解 到大多数家庭对孩子每月的教育投入占家庭总收入的20%30%。可见，现在大多数的【篇三：幼儿园活动方案】幼儿园弘扬传统文化，践行感恩责任活动策划方案方案思想和目的：为继承中华民族传统文化思想，为幼儿园教研提

12、高教学质量，促进教师发展，学习前辈们创造的光辉历史文化，弘 扬中华民族忠、孝、仁、义、礼、智、信”的民族特点，增强亲子 互动，增进师生以及老师和家长之间的关系，丰富孩子认知知识面， 提高学校对于孩子的育人质量，提高对孩子亲属的服务质量，培养 一批 懂知识、有礼貌、有行为、敢担当 ”的新时代华夏儿女。活动中心：以向父母感恩，向师长敬礼，向至圣先师孔子启誓为活 动中心，并以此开展的一次感恩活动。增强亲子互动，增进师生以 及老师和家长之间的关系，丰富孩子认知知识面。活动时间：xx月xx日下午15:00-17:00活动物品准备：汉服（款式任意，但是必须和孩子合身），毛笔， 竹简（或卷轴工艺品），头冠（

13、系带方便固定），孔子画像，朱砂， 发髻，音响设备。 活动地点:幼儿园。活动人员:园内老师，中、大班孩子及孩子家长。主持人。编舞老师:XXX、XXX。跳舞老师： XXX、XXX。活动流程：1、（ 15:00-15:10 ）各活动参和人员在园内广场集合。2、（ 15:10-15:20 ）主持人致辞，活动正式开始。3、（ 15:20-15:50 ）老师领导孩子弟子规朗诵，孩子们舞蹈表演， 园内老师将尊师重教、感恩父母等有关古文翻译或用现代通俗易懂 的语言进行演说。（可提前准备，舞蹈节目老师自己筛选培训。）4、（ 15:50-16 : 40）齐冠礼，开笔礼，向孔子行礼。（1），齐冠礼：孩子着汉服，上台

14、走向自己的父母前，递上齐冠，女孩子则为递上发簪后，跪拜稽首（在古 代，向长辈行跪拜大礼，表示尊敬，伸腰及股为跪（股 为大腿），以头着地为拜，跪时前身往前略屈，将头 部垂下至地面为稽首。对父母行跪拜稽首礼至汉代沿 袭至今。）然后，其父母为其子女带上齐冠/发簪，孩子鞠躬揖礼致谢父母。（揖礼：左手压右手，手藏在 袖子里，举手到额，鞠躬九十度，然后起身，同时手 随着再次齐眉，然后手放下。）（2）开笔礼，是中国传统文化中，对孩子开始识字习礼的一种启蒙教育方式，表示孩子进入学堂，开始由启蒙老师讲授人生哲理，并 传授读书写字。开笔，俗称破蒙”孩子着汉服，上台走向老师面前行揖礼（揖礼：左手压右手，手藏 在袖子

15、里，举手到额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐 眉，然后手放下），老师帮助前来行礼的孩子正衣冠，（正衣冠， 是反映人的一个精神面貌，所谓先正衣冠，后明事理，是知书明理的第一步。）老师俯身或下蹲为孩子额头上点上朱砂印，启智。（点朱砂，开笔礼必行的一部，启蒙老师用红色的朱砂在其额头正中点上红痣，称为开天眼”痣”通智”意味开启智慧，以此寄托美好的愿景。）后递上竹简，（竹简（或书法卷轴），意味知识、文化的传承，写一些 关于祝福的话语，由孩子带回去保存。）（3）向孔子行礼，由启蒙老师带领走至孔子画像前，注视孔子像， 由启蒙老师说：行礼”孩子行鞠躬揖礼，屈身面对孔子像，老师同行此礼，以示表率和尊敬师尊。（4 ）在所有礼毕之后，孩子由家长带领回到自己的位置，等候活动 的进行。5、（ 16:40-16:50 ）老师舞蹈（内容自行