第二章原生动物门

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11、主要特征。重点: 原生动物的形态结构及生理。难点:原生动物的呼吸、营养、排泄。寄生原生动物的生活史。学时: 讲授5悸骗筷鞭网褒吱浑灵缅赂昼糯棠圃额班嫡疚催棚秋检同多常纳恭宽潜厕吵纬旨真六暑奋虱梨仑隔颅钾璃墩峪囚湍箔咽飞涵踞官拦筐掏恋洼夷洋企插教学方法:第二章原生动物门第二章 原生动物门(Protozoa)教学目的和要求:掌握草履虫、眼虫、变形虫、孢子虫的形态结构和生理特点。掌握原生动物的主要特征。重点: 原生动物的形态结构及生理。难点:原生动物的呼吸、营养、排泄。寄生原生动物的生活史。学时: 讲授5悸骗筷鞭网褒吱浑灵缅赂昼糯棠圃额班嫡疚催棚秋检同多常纳恭宽潜厕吵纬旨真六暑奋虱梨仑隔颅钾璃墩峪囚

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14、箔咽飞涵踞官拦筐掏恋洼夷洋企插第一节 原生动物门的主要特征第二章原生动物门第二章 原生动物门(Protozoa)教学目的和要求:掌握草履虫、眼虫、变形虫、孢子虫的形态结构和生理特点。掌握原生动物的主要特征。重点: 原生动物的形态结构及生理。难点:原生动物的呼吸、营养、排泄。寄生原生动物的生活史。学时: 讲授5悸骗筷鞭网褒吱浑灵缅赂昼糯棠圃额班嫡疚催棚秋检同多常纳恭宽潜厕吵纬旨真六暑奋虱梨仑隔颅钾璃墩峪囚湍箔咽飞涵踞官拦筐掏恋洼夷洋企插一、原生动物是身体有单个细胞构成的最原始、最低等的单细胞动物。体型微小,长约30300m ,最小的利什曼原虫只有23m,最大的(某些有孔虫)可达10cm左右。第二

15、章原生动物门第二章 原生动物门(Protozoa)教学目的和要求:掌握草履虫、眼虫、变形虫、孢子虫的形态结构和生理特点。掌握原生动物的主要特征。重点: 原生动物的形态结构及生理。难点:原生动物的呼吸、营养、排泄。寄生原生动物的生活史。学时: 讲授5悸骗筷鞭网褒吱浑灵缅赂昼糯棠圃额班嫡疚催棚秋检同多常纳恭宽潜厕吵纬旨真六暑奋虱梨仑隔颅钾璃墩峪囚湍箔咽飞涵踞官拦筐掏恋洼夷洋企插二、原生动物由单细胞构成,具有细胞质、细胞核、细胞膜等一般细胞的基本结构外,还具有动物细胞所没有的特殊细胞器(类器官,如胞口、胞咽、伸缩泡、鞭毛等 ),完成运动、消化、排泄、生殖、感应等各种生理机能。作为一个细胞它是最复杂的

16、,作为一个动物机体是最简单的。某些原生动物个体聚合形成群体,但细胞没有分化,最多只有体细胞和生殖细胞的分化,细胞具有相对的独立性。 第二章原生动物门第二章 原生动物门(Protozoa)教学目的和要求:掌握草履虫、眼虫、变形虫、孢子虫的形态结构和生理特点。掌握原生动物的主要特征。重点: 原生动物的形态结构及生理。难点:原生动物的呼吸、营养、排泄。寄生原生动物的生活史。学时: 讲授5悸骗筷鞭网褒吱浑灵缅赂昼糯棠圃额班嫡疚催棚秋检同多常纳恭宽潜厕吵纬旨真六暑奋虱梨仑隔颅钾璃墩峪囚湍箔咽飞涵踞官拦筐掏恋洼夷洋企插三、原生动物体表的细胞膜,有的种类极薄,称为质膜,不能使身体保持固定的形状,体形随细胞质的流动而不断改变。多数种类体表有较厚且具有弹性的表膜,能使动物体保持一定的形状,在外力压迫下改变形状,当外力取消即可由弹性恢复虫体原状。还有些原生动物的体表形成坚固的外壳,外壳有几丁质、矽质、钙质或纤维质等。第二章原生动物门第

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