幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc

上传人:夏** 文档编号:507419456 上传时间:2024-02-08 格式:DOC 页数:5 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc_第2页
第2页 / 共5页
幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc_第3页
第3页 / 共5页
幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc_第4页
第4页 / 共5页
幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园阳光体育活动计划(2篇).doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园阳光体育活动计划一、指导思想:二、活动主题:“我运动我健康我快乐”三、活动要求:人人参与,天天运动,教师、幼儿、家长达成共识,积极参与锻炼,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育理念,以达到增强幼儿体质的目的。四、活动准备1.增设丰富的户外体育器械:皮球、高跷、平衡木、呼啦圈、脚踏车、软垫、绳子、沙包等。2.倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。五、内容安排.(一)、技能锻炼1、项目:大班组(跳绳,拍球,骑车);中班(拍球,踩高跷,骑车);小班(踩高跷,滚球,走平衡木):小小班(走平衡木,爬行)。2、规则:。、大班跳绳a、单人跳:幼儿能连续跳10-15b、双人跳:一人摇绳,

2、两人同时跳5-_个。、大班拍球a、原地拍球:幼儿能连续拍15下。b、行走拍球:幼儿能边走边拍球_米。、中班拍球a、幼儿原地拍球能连续拍5-8下。b、2-_人互相抛接球。、中班踩高跷幼儿能稳定的在操场上来回走。、小班、平衡木滚球a、幼儿能大胆、勇敢走过平衡木,绕过障碍物。b、幼儿能控制好球在跑道上滚而不出线。、小小班走平衡木,爬行幼儿在老师的指导下大胆的走平衡木,能在老师指定的区域内协调快速爬行。3、考核时间:_月_-_日(二)、亲子运动会1、各班选_个体育技能游戏和父母一起活动。2、前期工作准备:通知家长,并组织家长、幼儿进行练习;后勤准备好活动器械、布置好场地。3、活动时间:大班_月_日下午

3、;中小班:_月_日下午;小小班_月4日下午;(雨天延期)。4、评委:大班:陈彩霞、李娜、潘达静、余彬中小班:吴张荣、蔡传限、曾里慧、余彬小小班:叶海哨、李敏、李娟、林丽君、余彬统计:童爱霞、拍照:施海雁六、考核、奖励1、亲子运动会取小组第一名为优胜奖。2、技能锻炼每个项目的前两为基本项,各班通过率应为_%。幼儿园阳光体育活动计划(二)一、体能总目标:1、以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,深入开展阳光体育活动,强化各班体育活动领域和管理。组织全年级幼儿积极开展体育锻炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个

4、孩子的运动特长,让幼儿对体育活动产生浓厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。2、培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时间和户外活动时间,减少疾病,增强体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体教师感受到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。二、教育目标:大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。三.活动准备:进场音乐律动音乐变化队形音乐体育游戏音乐四、具体内容:1、随音乐进场(四个班级幼儿精神饱满依次、有序地进场。)2、活动前热身(随音乐做律动,从头到脚有序进行活动)3、随音乐进行集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走。4、各班级以一物多玩的形式展开体育游戏活动:大一班:踩高跷大二班:呼啦圈大三班:袋鼠跳大四班:玩球5、随音乐整队6、放松运动7、活动结束注:四种体育游戏可交换进行活动。第3页共3页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号