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丁丁冬冬学识字1-2第二课时（一）复习认字表中的生字1、复习拼音，学生读认字表中的音节。2、学生读认字表中的生字并组词。3、老师抽卡片检查学生读词的情况。（二）学习新课1、学生个人或小组读字和词。包：苞-花苞 雹-冰雹 饱-吃饱 抱-拥抱袍-旗袍 跑-跑步 泡-泡沫 疱-疱疹2、引导学生观察这些字有什么相似的地方？体会字形中都有一个“包”，字音都与“包”相同或相近。引导学生如果有些字音读不出，就根据声旁猜一猜，然后利用部首的知识判断一下字义。（三）猜一猜加点字的读音，再查字典。1、请同学们读一读书上的两个句子。在城市里放鞭炮很危险。越来越多的台湾同胞到大陆来探亲旅游。2、学生猜加点字的读音。3、学生查字典验证自己的判断，然后照字典把音节抄在书上。（四）学写生字饱、泡、抱、拥（五）读阅读文库中的一篇文章。布置作业1、写生字2、写字本后八行板书设计包：苞-花苞 雹-冰雹 饱-吃饱 抱-拥抱袍-旗袍 跑-跑步 泡-泡沫 疱-疱疹
