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1、生物老师2023学期个人工作计划参考范本一、教学目标1、要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识，以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。2、通过生物学基础知识的学习，使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育，以及形成保护环境的意识。3、要求学生了解高倍显微镜的基本结构及能掌握使用高倍显微镜，做简单的生物实验等的基本技能。二、教学策略三、具体的实施要求1、依据不同的教学内容，不同的学生情况，备好每一堂课，并及时写好教案2、认真、有效地上好每一堂课3、及时布置学生的作业，并且及时收取、批改、发放作业4、按时下班进行辅导5
2、、命好每次课前小测的题目，及时进行课前小测，并进行批改6、若安排月考或期中、期末考时，认真命好测试题7、每节课后需要认真反思，吸取经验教训尽管我在历年教学中积累了一定的经验，但是在教学方面仍会存在不少的不足之处，因次需要不断地向其他老师请教、学习。备课时要清楚每节课的重难点以及基本的考点，要多听课，并及时吸收。上课后要及时反思，不断改进教学方法，提高教学能力。四、总结面对新的学生，在新学期里要努力做到的要求总结为以下_点：1、低起点，缓坡度，逐步提高学生的成绩。2、从现实生活出发，提高学生生物科学素养，引导学生对知识的理解。3、加强教师同步教学，步调一致，团结合作，充分发挥集体智慧。4、加强教
3、研活动，使教学水平不断提高。取长补短，以不断提高教学效率。生物老师2023学期个人工作计划参考范本（二）一、教学目标获得有关生物的结构层次，识记动物的主要类群和主要特征。探究生物的形态、结构特征与其生活环境的适应方式。区分不同类群的生物。认识常见的动物，了解它们在自然界和经济的意义和与人类的关系。识记动物的行为类型和特点及其意义，知道动物行为的生理基础;了解先天性行为和后天性行为。知道研究动物行为的意义和方法。动物行为与人类生产、生活的密切关系。了解生物的多样性及其保护。二、学情分析本人所任学科有两个班，在七年级刚接触生物这门学科时学习的兴趣很高，气氛活跃。但期末成绩不是很理想，原因是学生习惯
4、了原来死记硬背的学习方法和注入式教学方式，对新课程下的新教学方式还不适应，所以采取以下应对措施：1、认真钻研教村和新课程标准。2、转变传统的教育教学观念。3、优化教学方法，运用好现代化的教学手段。4、认真组织好各次探究活动，注重学法指导。5、认真做好培优辅差工作，面向全体学生。6、加强训练，达到及时巩固的目的。7、成立好合作学习小组，并加强合作学习指导。三、教研教改举措2、积极参加各级组织的教研教改活动，多听同行老师的课，经常和他们交流经验，按安参加本组的集体备课。四、教学进度安排1、水中生活的动物;2、陆地生活的动物布;3、空中飞行的动物;4、复习各种环境中的动物;5、进行第一次月考并讲评试卷;6、十一黄金周;7、动物的运动;8、先天性行为和学习行为;9、社会行为复习动物的运动和行为;10、动物在自然界中的作用;11、动物与人类生活的关系。第2页共2页
