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1、小学生养成良好的习惯演讲稿小学生养成良好的习惯演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今日，演讲稿的运用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的小学生养成良好的习惯演讲稿，希望对大家有所帮助。小学生养成良好的习惯演讲稿1敬爱的老师，同学们：大家好！有一个良好的生活习惯和学习习惯都是特别的重要的，所以不管是对于自己什么时候，我们都要养成一个好的习惯，对于我们小学生而言，现在也正是成长和习惯养成的最佳的时候，所以我们在生活上和学习上也特殊的要留意自己的一举一动，任何的一言一行都可能会影响到我们成长和习惯的养成，可能有任何的
2、不留意，自己就会产生很严峻的后果，所以我也希望我们可以变得更好，更好的留意自己的细微环节，在小学的时候就养成一个良好的习惯，往后的日子里才会变的更加的优秀和美妙。我们现在还小，不管是生活还是学习，也不管是校内还是校外，都是我们养成一个好的习惯的，许多的时候，习惯都是在我们生活当中的许多的小细微环节养成的，所以我们要是想要养成一个好的习惯，也更加的要留意自己在生活当中的一些小细微环节，其实要想有一个好的正确的生活和学习习惯也是特别的简单的，我之前看到过一篇关于习惯的文章，这文章当中就说过，养成一个习惯只须要短短的十五天的时间，在这十五天里，你只要始终坚持做这件事情，中间也不因为任何的因素而间隔，
3、你就可以在十五天之后养成这件事情的习惯，习惯本身就是很小的一件事，按时的起床，在起床上将自己的床铺整理好，这是一个习惯，在上课的时候仔细的做笔记，对自己的不会的难题或是疑问会刚好的写在本子上，找时间请教老师，这也是一个习惯，睡觉之前刷牙，每天吃早餐，每天跑步，每天读几篇文章，每天写日记，这些都是一个习惯，我们也正是在这些习惯当中一点一点的长大，当然有好的就有坏的，所以我们也特殊的要留意自己一些坏习惯，在自己发觉自己的做法是错误的时候就刚好的改正过来，不管是做什么样的事情都要往好的方向去发展，更是对于自己的错误也要去刚好的弥补和完善，只有当自己足够的优秀的时候，才会有好的习惯，好的习惯也会伴随我
4、们的一生，所以对于我们现在这个启蒙的时刻，养成好的习惯对于我们是特别的重要的。习惯是一个许久养成的东西，所以我们也不能太过于求成，渐渐的在生活当中留意细微环节，留意自己的一举一动，我信任在不久之后，我们都可以将自己的好习惯养成，也都可以变更自己的坏习惯，我们全部的学生都可以变得更加的精彩。感谢大家！小学生养成良好的习惯演讲稿2敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好，今日我讲话的主题是：养成良好的学习习惯。中国闻名教化家叶圣陶先生说：“教化就是要培育良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成果的重要保证，也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?预习的习惯。预习首先要读通课文，了解
5、课文的时代背景及作者生平，解决生字新词;其次在预习时，要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到，边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来，边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话，阅读能点燃你的才智，阅读能开阔你的视野。莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光：才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”自古就有很多名人爱读书的佳话：比如三国时的吴国大将吕蒙。吕蒙作战特别威猛，平常却不愿读书。孙权劝他道：“你读点历史和兵法，用兵会更高超。汉武帝从前行伍出身，却手不释卷”。从今，吕蒙勤勉自学，努力修习经典
6、，遍读群书，渐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日，刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。很多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书，手不释卷，用心致志起先的。人们也经常说：“喜爱读书的孩子不会坏到哪里去。”3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯，留意正确的写字姿态，头正、肩平、身直、脚平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有利于呼吸顺畅和精神集中，能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中，坚持正确的写字姿态，保障每天有非常钟练习写字时间。书写仔细细致，规范整齐，把字写得端正美观。4.勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动
7、笔。我们不仅要养成“擅长动脑”的好习惯，还要养成擅长动笔的好作风。尤其是听课时，更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制，能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作，促进多感官同时活动，这有利于记忆和积累资料，便利日后的复习。只有多动笔，你才能知自己哪里不足、哪里不够娴熟，从中发觉问题，进而去弥补自己的不足。5.爱惜公物的习惯。爱惜塑胶操场。学习的习惯还有许多。好习惯，好孩子，好人生。愿好习惯伴随你们终身!感谢大家!小学生养成良好的习惯演讲稿3敬爱的老师，同学们：你们好！很荣幸也很快乐自己能够站在这里向你们做出演讲，现在的我也是特别的激烈的，我今日站在这里想要向你们演讲的主题是养成
8、良好的卫生习惯。不管是对于学生，还是老师，又或者是我们的家人，我们都须要又一个良好的卫生习惯，更须要我们对自己的个人卫生和公共卫生都能很好的爱惜和维持，对于我们XX学校的学生来说，我们还是一个小学生，我们现在所处于的年纪正是一个建立良好的习惯的年纪，这个年纪的我们起先学习更多的学问，也起先对世界上的许多的东西充溢了新奇，更是对于自己的一些生活习惯更好的养成，所以我们更应当珍惜现在的时间，也应当把握住现在的机会，将自己的生活习惯和学习习惯更好的建立和养成。我们每个人都是一个独立的个体，所以我们更加的须要将自己的个人卫生创建好，并且应当懂得从小就应当养成好的卫生习惯，从现在起先，我也希望我们XX小
9、学的全部学生都能够将自己的个人卫生爱惜的好，更应当从现在起先，从自己的生活和学习中的小事做起，起先养成一个良好的卫生习惯，比如说在吃饭前和吃饭后都勤洗手，讲究个人卫生，做到勤洗手，勤剪指甲，勤洗头发，更是对于自己的生活和学习中的一些小细微环节要更加的留意，信任我们许多同学都听说过病从口入这句话吧，这句话也告知了我们要更加的讲究自己的个人卫生，只有我们足够的爱干净，讲卫生，疾病才不会驾临在我们身上，所以我们也应当更加的懂得讲卫生的重要性，其实我们应当都指导，讲卫生爱干净其实是一个很小的习惯，但是又是一个我们特别重要的习惯，又希望我们能够更加的留意自己的一些小细微环节，所以我们更加的应当要在现在这
10、个年龄养成一个爱卫生的好习惯，只有在小的时候将这个习惯养成了，我们在长大之后乃至以后的生活中，都将会是受益匪浅。我也希望我们全部的学生都能够将这个习惯很好的养成，我也信任我们都能够做到，并且我也信任在不久的将来我们XX学校的全部学生都是一个爱干净，讲卫生的好学生，我们也会在今后的生活中，将自己的好习惯维持下去，将自己的坏习惯变更。小学生养成良好的习惯演讲稿4各位老师、各位同学:大家好!今日,我讲话的题目是养成良好的行为习惯,争做文明小学生。因为习惯于失败后的崛起,爱迪生用电灯照亮了世界;因为习惯于被否定后的努力,达芬奇用色调震撼了人类;因为习惯于追究“不知道”背后的隐私,牛顿用万有引力说明了地
11、球存在的意义。有人说伟人的例子最具有劝服力,我说我们也可以。假如问上1句为什么,那么我会说:“因为习惯成就人生。”良好的行为习惯是我们1生学习、生活和工作得以胜利的基础。拿破仑曾说过这样的话:播下1个行为,你将收获1个习惯;播下1个习惯,你将收获1种性格;播下1种性格,你将收获1种命运。事实的确是这样,好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步,更会为你日后在社会上生存奠定基石,因为社会、国家、世界越来越须要人才,而1个拥有良好习惯的人则更简单成才。可是最近在课间休息时,有的同学在走廊里追打吵闹,影响了其他同学休息,这是1种很不文明的现象。平常我们也常常发觉,在早晨开校门的时候,许多同学都拥挤在门口
12、你推我挤,还有1部分同学进校时奔跑,假如万1有同学摔倒,后果是不可思议的,所以我们必需引起高度的重视。现实生活中,我们身上的许多不良习惯,让我们不自觉地做出1些错误的事情,像走廊墙壁上的球印、脚印,操场上的果皮纸屑,这1切都是由我们的不良行为习惯造成的,或许有的同学会说,养成良好习惯谈何简单,那么请让我告知你:当时是怎样1步步染上恶习,现在就怎样1步步克服它,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份志气和决心。同学们,你们知道吗?培育习惯重在1个月,关键在头3天,它就像1根缆绳,每天给它缠上1股新索,要不了多久,它就会变得颠扑不破!让我们从现在的点点滴滴做起,养成良好的习惯,争做文明小学生吧
13、!小学生养成良好的习惯演讲稿5老师们、同学们：早上好!今日，我讲的题目是养成良好的学习习惯，做优秀的小学生。“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平常，我们常常看到这样的现象：有些同学学习不刻苦、不用功，考试经常得不到好成果;有些同学放假只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做。其实，这完全是学习习惯和方法上的问题。那么，我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起：1.预习的习惯。预习能够联系以前的学问，发觉新问题，思索怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增加自学实力，又能提高听讲的爱好和效果。2.记笔记并事
14、后整理的习惯。随着年级上升课程内容的增多和困难化，记笔记有助于抓住重点。假如因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能熬炼自己分析、归纳的实力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学学问，必需刚好复习，加以强化，并养成习惯。4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时，首先应当激励自己“试一试”。靠自己的力气完成，品尝成功的甘甜，增加自信念，英勇地迎接新问题的挑战。5.刚
15、好改错的习惯。自己打算一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以艳丽的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避开出现类似错误。6.仔细书写的习惯。相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种相识是错误的。一个能够仔细对待书写的学生，往往也能仔细对待学习及其他很多事情。相反，一个连字都不愿好好写的人，很难做好别的事情。因此，重视并提高书写质量，养成凡事仔细细致的好习惯，提高自己的整体素养。7.仔细视察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备视察力。语文的写作训练就不用说了;数学的实力培育要
16、以我们对数量关系与图形关系的视察为基础;光看不想难以得出结论，因此，还须要养成边视察边思索的习惯，勤于视察的同时还要勤于思索。从身边的生活小事起先视察，发觉问题，提出问题，解决问题。8.主动阅读、写作的习惯。阅读是获得学问的主渠道，我们应当在反复阅读课本内容的基础上，广泛汲取课外的学问和信息，养成主动阅读的习惯。读和写是相互促进的，写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是一种严格的视察、思维和想象等相识实力的训练。在养成视察、思索、阅读习惯的同时，要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。9.养成有条理的习惯。学习用具的整理要有规律，书本存放在书包或书桌上要有肯定的次序，做各科作业要预先支配好时间等等。东西存
