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人性在“命令”中彰显【教材简析】苏教版小语第十一册船长一文是法国著名作家雨果的短篇 小说。课文按照事情发展的顺序，讲述了哈尔威船长在“诺曼底” 号客轮遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞击即将沉没的关键时刻，镇定自 若,指挥“诺曼底”号客轮上的60名乘客和船员有秩序地乘救生艇 逃至“玛丽”号巨轮，而自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉 入深渊的感人故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守，舍己救人的崇高 精神,塑造了“船长”这一伟大形象。课文故事情节感人，语言含义 深刻。其中，课文的第二部分“自救”是课文的重点，而船长在自救 过程中下达的四道命令又是船长指挥自救的核心内容。【设计理念】把学生带入故事情境，紧紧围绕船长所下达的一道道“命令”， 让学生通过朗读、思考、体验、比较、评价，真切感悟船长舍己为 人的伟大精神，关心妇女儿童的人性美和临危不惧、沉着镇定的优 秀品质。【教学流程】一、导入通过上节课的学习，我们明白了“诺曼底”号客轮被“玛丽”号 巨轮撞击以后，船身被剖开了一个大口子，情况万分危急，秩序也十 分混乱。在这突如其来的灾难面前，船长哈尔威责无旁贷，挺身而出, 担当起自救组织工作。那么，他是怎样组织自救的呢？在自救的过程
