一年级语文4单元试卷分析

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1、中央民族大学附属中学丰台实验学校小学部语文试卷分析 一 年级 第 四 单元 分析人：曹英华 时间：2015年11月单元内容（课题）识字（一）1、数星星2、日月水火3、山石田土人4、上对下5、多对少6田野里，丰收忙 练一练4单元训练重点1、 掌握生字的音形义2、 认识基本笔画3、 掌握字的笔顺笔画4、 认识认读字5、 会用“什么地方有什么”说一句话。6、 知道一些简单的反义词7、 知道一些基本的节日日期典型错例试卷分析教学提示考查知识点（能力点）后测题型和能力训练计划（或后续单元中相关训练文段）五 加一笔，组新字例：口 （中） （ 虫 ） 或者 两个空都空着1、 本道试题是想让学生写出学过的生字

2、“日”和“田”，但是学生不是精准器，不可能一下子就想到这两个字，班里只有两个学生写出“田”字2、 学生无法与学习过的生字建立联系就这道题的考题形式和目的向学生进行说明，并告知学生首先应当联系学过的生字进行答题 生字之间的迁移学的生字越来越多了，训练学生记字的方法可以用笔画记，也可以用填上一部分或者去掉一部分、也可以用填一笔、去一笔的方法来记 八 读一读，用横线画出相对的词语走兽对飞禽，鱼唇对鹿角，虎爪对龙鳞，白雪对红云。（上面对子里的词语都没有找到）1、 走兽、飞禽、鱼唇、鹿角、虎爪、龙鳞这几个词语学生根本就不明白是什么意思，所以也不知道它们是对子2、 这道题里所指的对子不单单是反义词，学生不懂得“白雪对红云”这就是对子，所以错误在学习对子的知识时，适当给学生找些相关资料做一些拓展阅读 语感反义词对子的理解在学习对子的知识时，给学生找些相关资料做一些拓展阅读