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1、第五单元过关卷时间： 100 分钟 满分： 120 分(28分)1下列加点字的读音完全正确的一项是()(3 分 )A .推崇(c ng) 枢纽(sh u ) B.匀称(ch n) 桥墩(d u n)C.残母(s 口 n)摄取(sh )D.嶙峋(x n)黏土(ni n)遒劲(qi X胸中丘壑(h )篮拥(ch )亭台轩榭(xi )e中L扁(y )长途跋逝(sh )纤维(qi a n)摩肩接踵(zh o ng)2下列加点的词语删去后不影响句意表达的一项是 ()(3 分)A 水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282 年，可能 是有记载 的最早的石拱桥了。B 水面假如成河道模样，往往 安排桥梁
2、。 C 清明上河图是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。 D 其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。 3下列句子中加点成语运用不恰当的一项是 ()(3 分)A.写文章最忌提笔就写，想到哪儿写到哪儿，文章全无脉络可言，要做到胸 *中有丘壑 ，一气呵成。 B 最近天气忽冷忽热，容易生病，儿童医院门前车水马龙 ，看病的人真多。 C.对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，不动声 色。 D 早在 13 世纪，卢沟桥就闻名遐迩 ，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景 之一。4下面依次填入横线处的句子排列恰当的一项是()(3 分)这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格
3、玻璃窗屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。这俗常的景象，现在不多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。黑亮的老铁壶在炉子上吱吱地唱着小曲，隔着窗户也听得清。从这家的窗玻璃望进去，开满碎花的窗帘并没拉上。A.B.C.D.5下面的说法不正确的一项是（）（3 分 ）A 中国石拱桥的作者茅以升抓住中国石拱桥的特点，以赵州桥和卢沟桥为例进行了说明。B 苏州园林先总体概括苏州园林的特点，然后再从各个方面分别加以说明。全文按先总后分的顺序进行说明。C 梦回繁华一文介绍了清明上河图这一国宝级画作，描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解，激发了人们对古代生活的想象。D 蝉一
4、文中，法布尔按照昆虫的一般成长过程 “卵 幼虫 成虫”的顺序来介绍，这正是作者别具匠心的地方。6阅读下面的文字，回答问题。（5 分）当下宋江看视A ， 虽然不死， 已成废人。 A 对宋江说道： “ 小弟今已残疾，不愿赴京朝觐， 尽将身边金银赏赐， 都纳此六和寺中陪堂公用， 已作清闲道人，十分好了。哥哥造册，休写小弟进京。 ” 宋江见说：“ 任从你心。” A 自此只在六和寺中出家选文中 A 是水浒传中的哪位人物？选文表现了该人物的哪些思想性格？7学习了苏州园林一课后，班内开展了以“话说苏州园林”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。 （8 分）（1）【巧对对联】苏州园林的美景令人陶醉
5、，同学们为了表达对它的赞美，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。 （2 分 ）上联：桂林山水甲天下下联： （2）【诗句还原】下面是一首吟咏苏州园林“怡园”的诗歌，次序已被打乱，请将它还原。 （2 分）水芝开出似车轮便有红鱼跳绿萍石幢一尺桃花雨叠石疏泉不数旬原诗正确的顺序是： （只写序号）（3） 【拟写标题】学校电视台拟拍摄专题电视片话说苏州园林 ，该电视片计划从“建筑”“历史”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照下面已经定好的一集标题，从其他三个角度中任选两个，再写两集电视片的标题。 （4分）示例：历史 自然遗风二、阅读探究（42 分 ）（一）阅读下面的文言文，完成练习。（12分）月食明顾
6、炎武李鲈习西洋之学， 述其言曰： “ 月本无光， 借日之照以为光曜。 至望日， 与地、日为一线，月见地不见日，不得借光，以是以无光也。 ” 或曰： “ 不然。曾有一年，月食之时，当在日没后，乃日尚未沉，而出地之月已食矣。东月初升，西日未没，人两见之， 则地固未尝遮日月也， 何以云见地不见日乎？ ” 答曰： “ 子所见者非月也， 月之影也， 月固未尝出地也。 何以验之？今试以一文钱置虚器 中， 前之却之 ， 不见钱形矣， 却贮水令满而钱见， 则知所见者非钱也。 乃钱之影也。 日将落时，东方苍苍凉凉，海气升腾，犹夫水然，其映而升之亦月影也。如必以东方之月为真月。 则是以水面之钱为真钱也。 然乎？否
7、乎？又如渔者见鱼浮水面而投叉刺之，心稍下于鱼乃能得鱼，其浮于水面者鱼之影也。舟人刺篙，其半在水，视之若曲焉。此皆水之能影物也。然则月之受隔于地，又何疑哉。 ”【注】 虚器：空的器皿。 前之却之：前前后后地（看）。8解释句中加点的词。 （4 分）（1）与地、日为 一线 （2）不得 借光 （3） 以是 以无光也 （4）犹夫水然 9用现代汉语翻译句子。（3 分 ）舟人刺篙，其半在水，视之若曲焉。10.根据上文完成题目。（5分）用自己的话解说月影形成的原因，并从甲乙两图选一幅辅助说明。（3分）我选 图，解说：请说说李鲸用问答的方式讲述西洋之学中月食的道理的好处。（2分）（二）阅读下文，完成练习。（17
8、分）一样一卯总关情黄秀芳我很喜欢古建筑，尤其是木构建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处，都品 玩不尽。0出中国的传统建筑，从技术到文化，常常衍生得奇妙、自然。考察中国传统 木作建筑时会发现，技术最初的目的越是简单、实用，其效果却越是神奇、伟大。最让人折服的例子之一，是桦卯。桦卯是两个独立的木构件，一凸一凹，凸的桦嵌入凹的卯里，两个木构件 便咬合在一起，成为一体。这是一种构件间的连接方式，不用钉子，也不用纯子， 两个需要连接的物体，各自做一点改变，就可以完成并形成一个结构整体。其功 效是，一接二，二接三，三接万物。需要连接多少构件，就可连接多少，这个整 体想要多大，就可以有多大。桦卯的功用不仅仅是连
9、接，还有因连接而生发的另两种功效。众所周知， 木材有热胀干缩的“活性”，而榨卯的连接，又是木构件间的柔性的结合，因此有 了一定移动或者说松动的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个由各种桦卯连接 在一起的整体构件时，缺点就成了优点；垂直方向结合的桦卯，与水平方向结合的榫卯，咬合在一起时，就不怕来自任何方向的挤压或拉伸。因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，会互相抵消，从而形成复杂微妙的平衡。桦卯结合，可谓刚柔相济，而刚柔结合，便有着巨大的耗能作用，于是即使地震来袭，也自岿然不动。山西应县木塔就是最好的说明。这座建于公元 1056年的木塔，历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣 之一，就是榫卯。全塔 有数
10、以万计的木构件，全以榫卯咬合的方式连接、固定，以至于牢固不破。 榫卯的功用极其简单， 即两个部件的组合。 但越简单， 越接近事物的本质，也越伟大。最终它让你中有我、我中有你，还有他，万众最终如同一体。 榫卯何人发明，又发明于何时？无从可知，迄今为止可见的最早的实物，是距今 6900 年的浙江河姆渡遗址上的建筑。 但它一旦出现， 便被运用得淋漓尽致，并直指木构建筑的灵魂所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的连接与融合的关系，才是要旨。当你看到颠三倒四，横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接得天衣无缝时，你就会有一种顿悟：任何一个世界、组织、机构、团体，都是由关系连接在一起的，而“ 关系”
11、的精髓就是榫入卯眼。格格不入是行不通的。或者说方枘圆凿方形的榫头也是入不了圆形的卯眼。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想。（有改动 ）【注】桦卯（sdn ma:o是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式。11 根据文章内容，完成（1）（2）题。 （5 分）（1）文章除了介绍榫卯的连接功用外，还介绍了榫卯的哪两种功效？ （2 分）（2）文章第段和第段的顺序能够调换吗？为什么？（3分）12下面这则材料是否可以作为本文的例子？如果你认为可以，请指出放在哪一段中合适，并简述理由；如果你认为不可以，也请简述理由。 （2 分）【材料】 在收藏老家具的人中流传着一句老话，叫 “ 摔断胳
12、膊摔断腿，不能摔断榫13.文章第段在全文结构上有何作用？请简要分析。（3分）14请从说明语言的角度，分析下面加点词语的表达效果。（4 分）（1） 历经十几次地震袭击，依然高高耸立，其功臣 之一，就是榫卯。（2） 无从可知，迄今为止 可见的最早的实物，是距今6900 年的浙江河姆渡遗址上的建筑。15结合全文，说说题目“一榫一卯总关情”的含意。（3 分）（三）阅读下文，完成练习。（13分）瓷板上的中国书画李慧占 古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表现形式存在，不能称之为陶瓷书法。直到唐代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器， 陶瓷书法才算真正诞生。
13、 陶瓷书法有平面的 “ 瓷板书法 ” 与立体的 “ 瓷器书法 ” 之分。除书法外，用国画技法装饰陶瓷则推动了“ 瓷板画 ” 的出现，从清中期开始，瓷板画的发展走向了兴盛。由土与火淬炼而成的中国陶瓷， 经由笔与墨的浸染， 从文化维度上脱胎换骨，从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为 “ 中国美学之灵魂” 的中国书画，脱离纸面融入 “ 冰肌玉骨 ” 的瓷器、瓷板上，亦碰撞生发出新奇别致的情趣。瓷与纸有诸多类似， 又大不相同。 同样清白素净的基调， 因为材质、 料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前，书家对坯料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处地
14、控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容易流露粗糙、呆板之相。以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能；纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔，讲求力度、波势和意韵，故常有“ 力透纸背 ” 之说；瓷板行书，由于温差导致的窑变， 能够让料性发生变化，所有的力度， 轻重缓急， 提按使转，所有的色相，浓淡枯涩，墨色变幻，赖火之功，会完全“ 现形 ” ，因而更胜“ 力透纸背 ” ， 笔触如刀刻。 酣畅淋漓处， 纸不可及也， 但若没有足够的好料和书写功力，也很容易 “现丑 ” ，釉中与釉下的书写，会让你笔行不畅，或浮或木，更遑论韵味、趣味。 好的瓷板书画作品，非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的 “ 珠山八友 ” 瓷板画为藏家竞相追逐，绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神，栩栩如生，其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙，又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款，也都是书法精品，色釉交映，凝练浑厚，浸透金石，尽现风流。有藏家细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗；何许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之间少连笔，却有绵延直下、一气呵成之势；毕伯涛笔法俊逸秀挺，丰润灵活，颇有唐寅之气韵晚清”浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池， 有传世瓷板画作品 昌江日对黄山图 ， 画得精致而文气十足， 颇
