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1、学校综治工作总结 我校在上级主管部门的领导下,牢固树立“安全第一”的观念,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则，把综治工作做为学校的重要常规工作，更新观念，提高认识，求真务实，常抓不懈。通过“平安校园”创建活动，切实加强安全管理、德育管理，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序，使学校综治工作又上了一个新台阶。 一、建立健全各种组织机构和规章制度 (一）加强领导，各负其责。 今年我校在以往工作的基础上,做好了全年的规划，并将各项工作责任到人,落实到位。在工作初
2、始,就召开全体中层领导干部会议,成立了学校综合治理工作领导小组： 组长:李锐亨 综治专干:张利平 组员：姚玉泰、常文清、杨亚楠 (二)建章立制，完善体系。 学校综治工作制度健全,制定了与上级主管部门相应的社会治安综合治理方案、学校周边治安整治工作方案、甲型hn1流感防控应急预案、关于学生乘车安全整治方案、突发事件应急预案等一系列规章制度。各项规章制度行之有效,从而形成齐抓共 -1- 管的良好局面。 二、大力宣传,提高师生对学校综治工作的认识。 我校利用教师学习、学生集会对师生大力宣传学校综治工作的重要性。以国旗下的讲话、班级黑板报、学校橱窗和校园广播站为宣传阵地,正面引导，使学校综治工作深入到
3、广大师生的心坎上,做到全体师生思想上重视、态度上端正、行动上执行。 三、注重师德师风建设和加强学生的品行教育. 只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的一代新人的责任。 1、坚持每周五校务会政治学习、组织教师学习教师职业道德规范、师德师风教育、未成年人保护法、学生意外伤害事故处理办法等文章、报刊。加强教师师德修养教育，严格规范教师的道德行为,使教师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。 2、深入开展学习实践科学发展观活动,通过谈体会，摘抄笔记,使每位教师在思想上提高了认识，努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来,促进学校又快又好发展。 3、开展了“祖国的未来与人民教师的
4、使命”为主题的师德教育活动。学校根据教育部、教育厅关于将教师节的主题教育活动与爱国主义主题教育相结合的通知精神,深入宣传新中国成立6周年、改革开放3周年来教育事业的伟大成就，切实加强学生尊敬教师和爱国主义教育，帮助他们认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。 4、加强学生的养成教育 （1)开学的第一周就在学生大会上提出“五自”教育要求，要求每位同学“从我做起,从身边的小事做起”,使每位同学都成为能掌握学习方法，热爱劳动，具有自我保护意识，具有坚强意识,自觉守纪的好学生。 （2)、制订班级公约。开学初,全校每个班根据本班实际情况,学生们自己制订
5、班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。 （)、以校园学习会广播站和周一国旗下的讲话为窗口，对学生涌现出来的好人好事进行及时表扬,不良行为给予及时提醒,制订了流动红旗评比细则和卫生责任区划分包干制，设立了卫生监督岗，开展文明班级评比活动。坚持每周一朝会进行总结,发扬成绩,改正不良行为,并不断赋予新的内容。 四、措施得力、落实责任,初见成效 、加强交通安全教育，确保师生人身安全。 经常检查学生自行车违章情况,并督促其整改,组织学生观看预防交通事故宣传片，交通安全电视片等，使每个学生人人知道交通安全守则，牢固树立交通安全,人命关天,交通不违章，生命有保障的思想。特别是针对我校紧邻1
6、国道的实际情况,我校每天特别安排5分钟的时间对师生进行以交通安全为内容的安全教育。并在校门醒目位置设置温馨提示,提醒上下学的师生注意交通安全。 、以法制教育为抓手，提高师生法制观念。 我校综治工作的切入点是加强法制教育，广泛地与公检法联系，开展多种形式的法制讲座、交通法规教育、禁毒宣传教育。一是每学期请法制辅导员来校作讲座，主要是讲了未成年保护法和预防未成年犯罪法等讲座和道德安全讲座。二是抓好教师的普法教育，主要学习了宪法、教师法、教育法、师生权益保障法等。三是抓好学生的普法教学,以集中学习和分散学习相结合的形式,主要学习了宪法、民法通则、刑法、预防未成年人犯罪法、未成年保护法等法律、法规。四
7、是法制教育与课堂教育相结合。我校教师还结合思想品德、语文等学科的特点在教学中渗透法制教育的内容,对学生进行法律知识及守法的教育。 3、抓好硬件环境的排查和建设，防范于未然。 我校是一所地处城乡结合部的学校，而且进城务工子女较多,家庭监管缺失严重。所以日常的安全检查工作就十分地重要了。学校每年的春秋两季都要对学校的场地、大楼、教学设施、宿舍进行安全大检查，平时由综治专干定期检查，对检查中发现的问题立即进行整改，确保学生的安全，在今年的检查过程中,我们发现了一些问题,并及时地进行了整改,如:增高了学校围墙的护栏、多处张贴安全警示标语等。 4、高度重视学校消防工作确保师生生命财产安全 学校电器设备较
8、多，用电安全尤为重要，为了防止因电器故障引发火灾,学校加强了电器设备的保养和维护，定期请专业人员对电器设备进行检查,检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等 情况，发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防电装置的安全,检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。今年,学校还组织全校学生进行了消防紧急疏散演习、灭火器使用的培训与灭火演练培训。 5、开展学校周边环境治理,维护学校正常的教学秩序 每天有师生在校门值勤，维护交通秩序、交通安全,做到了立足内部、内外联运、全面设防，确保学校周边0米内无网吧和流动无证饮食摊点。协助居委会和
9、派出所对学校周边环境进行综合治理，预防和打击盗窃、敲诈、掠夺财物、侵害师生人身权利的违法犯罪活动和周边的流氓团伙,确保了师生的人身安全,维护了学校正常的教学秩序，确实维护了校园稳定，构建了和谐的校园。 、做好卫生健康教育，加强对传染病的预防工作。 我们积极落实好各项防控措施,做好在校师生的健康教育工作。在卫生防疫部门指导下，严格执行出入校门管理制度，定期对学校进行全方位地消毒，每日认真做好师生晨检午检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况,启动零报告制度,有力地保障了全体师生员工的身体健康。 7、做好学校矛盾纠纷的调查排处工作。领导小组人员深入教师、学生教学一线，及时排查和掌握可能影响学校稳定
10、的矛盾纠纷，采取有效措施,把矛盾和问题解决在萌芽状态,对师生反映的实际困难和问题，做到了该解决的及时解决和处理，一时解决不了的,做好说服 教育工作，取得了师生的理解和支持。 8、密切联系家长。家庭是一所天然的学校,家长是孩子首任的教师。本学年开学第一周我们就召开了全校性学生家长会,校长亲自在大会上向家长介绍了学校的情况、作息时间,对家长提了几点要求，向家长宣传学习了未成年人保护法学生意外伤害事故处理办法要求以及安全事项，让家长了解学校，了解孩子情况,共同教育好孩子。 总之，由于制度健全,措施得力，工作到位,加上全校师生员工的努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事。实践证明
11、,搞好综治工作是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综治工作的新途径和新方法,把综治工作和贯彻公民道德建设实施纲要，加强精神文明建设结合起来,使我校各项工作再上新台阶。 呼市第二十二中学政教处 第二篇：学校综治工作总结综治工作年度总结 何集中心小学 20X-1 学校综治工作年度总结 我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一，安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合，加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循，时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意
12、识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下： 一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。 为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓，副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、具体分工负责组织实施。 首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,分工负责，协调统一,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中
13、来，认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子，创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。 学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动，并以此为载体，全体动员,全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。 二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。 为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，制定了相应的安全
14、管理制度：如师生突发事件报告制度、门卫管理制度、巡逻制度、消防安全管理制度、突发事件处理预案制度、心理健康教育安全管理制度等，分工到人，责任到人,签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究，不留盲点,不出漏洞。 三、精心组织,群防群治。要确保安全，根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。因此,一年来，我们一直坚持“预防为主,防治结合，加强教育,群防群治”的方针，认真做好做足以“育”促“防”文章。 1、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部署,设计了形式多样的手抄报,做到宣传与教育
15、相结合,辅导与自学相结合，系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动，对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。 2、突出重点，抓实开展。 在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点,我们又确定了管理重点：微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合,每日考核,每周总结评比，督促学生自觉遵守住校生纪律。所有教室都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度,推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身体、思想表现,写上老师评语,反馈家长意见，“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,开通校讯通。 、群防群治
