音乐活动《只要妈妈露笑脸》教学反思.doc

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1、音乐活动只要妈妈露笑脸教学反思音乐活动只要妈妈露笑脸教学反思音乐活动只要妈妈露笑脸教学反思 篇1只要妈妈露笑脸是建构式课程上的“我有多爱你”主题中的一个活动。这是一首深受孩子喜欢的歌曲,本次活动的教学目的我定为两点:1、感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。活动完毕后我进展了反思:一、让知识与情感有联络,让音乐学习与生活融为一体。在感受歌曲特点的时候。我请幼儿边欣赏歌曲边跟随歌曲节奏进展打拍子让他们体验这种节拍强弱起伏所表现的音乐特点,并在其中领悟到母爱的伟大,而不是单纯的知识掌握。也可联络生活中的一些妈妈对自己关心和保护的事例进展交流,真实的例

2、子具有真情实感,容易激发幼儿的内心情感。到达教学的目的。二、简笔图画的运用起到画龙点睛的作用作为一个常规性的音乐活动,活动中我没有设计热热闹闹的场面和花里花俏的形式,而是紧紧围绕“感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律”和“学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱”这两个目的。我采用了以简笔图画来帮助幼儿记歌词。从整个活动效果来看,直观形象的简笔画不但较好地吸引了幼儿的注意,而且很容易地将本来比拟拗口的“云中太阳放光辉,放呀放光辉”与“美丽花儿齐开放,齐呀齐开放”两句歌词,顺利地理解并记住了。三、常规的教学设计使活动更有效。在教学环节上我设置的:熟悉旋律熟悉歌词学念歌词学唱歌曲创编动作这几个环

3、节虽然没有新意,但是力求连接、流畅,最后幼儿两人一组进展表演唱以表情、眼神的互相交流到达情感的升华。音乐活动只要妈妈露笑脸教学反思 篇2只要妈妈露笑脸是一首歌深受幼儿喜欢的歌曲,既欢快跳跃又优美抒情。但对于中班幼儿来本首歌曲内容还是比拟难的,为了能让幼儿学会演唱歌曲并能用欢快好听的声音唱出对妈妈深深的爱。我让幼儿结合生活中的一些妈妈对自己关心和保护的事例进展交流,因为真实的例子具有真情实感,容易激发幼儿的内心情感,从而到达教学的目的。本次活动我先以谈话的方式直接切入主题对孩子们进展提问:“宝宝们喜欢自己的妈妈吗?你喜欢妈妈露出笑脸吗?为什么?”对于自己的妈妈,孩子们总有说不完的话,所以我开了一

4、个很好的头,孩子们都融入在一个浓浓的气氛中,初步到达了激发孩子爱妈妈的情感,为学唱歌曲做了一个好的铺垫。然后我让幼儿通过倾听理解歌词所表达的内容,从而激发幼儿学唱的兴趣,在理解歌词的根底上体验对妈妈的爱。对此我还结合马上降临的“三八”妇女节来进展导入,因为这是每一个妈妈的节日,所以我以带了一首有关妈妈的好听的歌,进展了第一次的清唱,孩子们听的非常认真,第一遍我主要是让孩子们感受歌曲,第二遍清唱完后我让幼儿听一听,这首歌曲中哪里唱得快,哪里唱得慢,这时幼儿还是没有完全分出,于是,又听了一次,此时,幼儿就说了:“前面局部快,后面的局部慢”还听到了什么,幼儿根本可以说出歌词来。然后我出示了图谱来帮助

5、孩子们记忆歌曲内容,在看到图谱时我发现孩子们学唱歌曲的兴趣已经完全被激发起来。整个教学过程我还是用平时一贯的教学方法:出示图谱熟悉歌词学念歌词学唱歌曲创编动作这几个环节。虽然在教学设计上没有新意,但是整个活动很连接流畅并层层深化,把歌曲内容化难为易。最后幼儿两人一组进展表演唱以表情、眼神的互相交流到达情感的升华。本次音乐活动我觉得整个活动下来幼儿学唱的兴趣自始自终都比拟浓重,幼儿参与活动积极性很高,目的完成不错。但我也有缺乏的地方,我觉得在教学活动中自身的语言精练不够到位,在拍打节奏时节奏感抓的也不是很好,今天的缺乏,也是对自己的一种锻炼,在以后的音乐教学活动中,我会克制自己的缺乏,努力在音乐

6、活动中更好的开展。音乐活动只要妈妈露笑脸教学反思 篇3三八妇女节马上要到了,这是每一个妈妈的节日,对于妈妈们来说孩子还小,不期望孩子会送礼物给妈妈,作为孩子还不懂这些,这就需要我们老师来教育孩子了,让孩子们学会表达对妈妈的爱,虽然我们买不起礼物,但是简简单单的一首只要妈妈露笑脸就足以打动每一个妈妈了。今天我就教孩子唱了这首歌。我把这个活动分为三个局部:一、情感体验。二、学唱歌曲。三、表演歌曲。我把教学目的确定为:1、学唱歌曲只要妈妈露笑脸,指导幼儿用甜美、欢快、深情的声音演唱歌曲。、体会到母子间的亲情,并尝试用动作来表现歌曲。第一局部我以妈妈的节日到了想送什么礼物给妈妈开头,小朋友的想法很多,送衣服的,送蛋糕的,送鞋子的样样都有,我说小朋友们都没有钱,买这些东西都要钱的,今天我们来学一首好听的歌曲,你把这首歌曲唱给妈妈听,比你送她衣服还要快乐!第二局部就是学唱歌曲,我做了一张图谱,帮助孩子们学习,没几下他们就都学会了,我要求孩子们再深情一点,把对妈妈的爱也唱出来,孩子们也没让我绝望。第三局部主要是根据自己对歌曲的理解进展表演,其实在唱的时候就有很多孩子忍受不住了,主动在下面做起动作来了,所以在表演过程中,孩子们不但表现出了自己舞姿,还能把旁边小朋友好的动作吸收过来。黄昏家长来接孩子们时,很多孩子就在那边深情地唱了起来,惹得很多妈妈笑开了颜!第 页 共 页

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