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1、幼儿园班务工作计划 新的学期开始了，我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来，班级在原有情况下，有一名教师的更换，注入了新的力量，我们一定能办出特色。为发展好本学期工作，故方案:一.教学方面1.建构式课程的发展本学期，我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动，为幼儿提供多元互动的建构实践时机。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中，幼儿受学习共同体的激发而产生行动，又以自身的行动去影响学习共同体，幼儿与学习
2、共同体融合为一个有生命力的整体。2.蒙氏教学的发展我们在原有的蒙氏教育知识经验上，继续加入园内组织的蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方，其中参加了一些适合我国国情、适合我园开展情况的蒙氏教育。本学期我们大班着重进行蒙氏数学教育，我们将在上学期的根底上，制定一系列的察看量表，真正做到对每一位孩子进行个别指导，在其原有根底上有一定开展。3.常规教育的开展良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容，也是保证教学正常发展的重要因素。我班自小班以来一直运用蒙氏的教育理念及儿童观对孩子的常规进行培养，得到了较好的效果。我们将继续稳固培养幼儿的各项常规，在大班最后
3、一年里，将他们平安全安快高兴乐的送入小学。4.读经活动的发展因孩子今年升入大班，一年后又即将升入小学，在此，我们要做好孩子的幼小衔接工作，而其中，识字教学是备受家长关注的一个内容。因此，我们将在发展了近两年的读经教育根底上，加强对唐诗的背诵，并将识字教学与之相结合，防止孩子在一个干燥、乏味的环境中学习，最终导致其产生厌学情绪。二.家长工作的发展这是上学期我们班做的比拟单薄的一个环节，所以在本学期，我们将加强此方面的内容。具体工作1.家园共育的发展上学期我班的橱窗家园共育;一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。本学期，我班将会根据家长的关注情况及时的为家长提供各方面的育儿信息，并将一些家长
4、好的育儿经验同其他家长共同分享。真正做到效劳于家长，搞好家园配合工作。2.家长助教活动的发展家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充沛利用家长资源发展教学的活动。上学期，在我班得到了孩子们的青睐，但在家长中遍及率不够高，家长参与的兴趣也不够浓厚。对此，我们将对此活动进行大力的宣传，并动员孩子来邀请爸爸妈妈们一起参与到其中来。其次，在家长助教的教学内容选择上，我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。这样才能实孩子得到全面的开展。3.特殊家庭幼儿的家访我们班级里有几位单亲家庭里的孩子，特别其中有两位孩子的性格比拟孤僻，不易与其他孩子交往，针对这样的情况，我们老师将会对其进行适时的家访，对孩子的情况进行深入的了解，并从心理上真正的帮忙孩子，使其身心高兴的开展。三.教师间工作的配合1.虽然我们现在进行的是建构式教学，但还是应以教师的特长来进行一定的分科教学，这样有针对性的开设活动，才能使孩子兴趣与能力共同开展。经过商议，由我来主要负责音乐教学，而由陈薪桔主要负责美术教学。2.本学期新增设的书法课、武术课将由XX老师负责，我们班上的教师一定会积极配合，并从中学习，也不忘给予好的意见和倡议。3.我班将每周五发展一个由班上三位教师共同参与的经验交流分享会，在会上，我们将会根据本班本周的工作发展情况进行总结，并交流一些好的教育经验，从而统一常规，更好的发展教学。【幼儿园班务工作方案】
