2023年疫情主题教案幼儿园范文(通用6篇)

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1、2023年疫情主题教案幼儿园范文(通用6篇)幼儿:1周岁到6周岁的儿童幼儿:王秀玲著图书, 以下是为大家整理的关于疫情主题教案幼儿园6篇 , 供大家参考选择。疫情主题教案幼儿园6篇第一篇: 疫情主题教案幼儿园大班:健康领域我生病了一、活动目标1.知道感冒会影响身体健康和正常的学习生活,体验身体健康的重要性,必须预防感冒。2.初步掌握预防感冒的方法,有自我保护意识和能力。3.学习擦鼻涕的正确方法。二、活动准备1.课件幻灯片;2.幼儿已有经验(有过感冒的经历)。三、活动过程.幼儿欣赏童话故事感冒的快乐小兔。感冒的快乐小兔秋天到了,刮起了秋风,下起了秋雨,其他小朋友们都回家避雨了,只有小兔自己还在外

2、边玩耍。天晴了,太阳出来了,小猫和小猪想的第一件事就是去找他们的好朋友小兔玩。可是,小白兔把门反锁了,他们进不去。原来,小白兔在下雨的时候出去玩,让自己感冒了。他怕把感冒传染给小猫和小猪。小猫和小猪很感动,决定每人在小兔窗前讲一个昨晚做的梦,这让小兔子很开心。小猪说:“小兔,我在梦里和你在森林里捉迷藏,我跑着拍着就没影了,你怎么也找不到我,你猜怎么了?原来我掉进一个很深的树坑里,跳不上来了。”“哈哈哈”小兔子躺在床上笑出了声音,但是声音哑哑的。小猫接着说:“小兔,我梦到和你一起荡秋千,我荡的特别高,一下子就飞到对面的树上了。” “哈哈哈小兔又笑出来了声音,紧接着打了几个喷嚏。”小兔来到了窗前,

3、看到了小猫和小猪,小兔向他们挥挥手。小猫和小兔也微笑着向小兔挥手。过了几天,小兔的感冒全好了,她蹦蹦跳跳的去找小猫和小猪去玩了。()小朋友,故事已经听完了。你们还记得这本故事叫什么名字吗?小兔子生什么病了?同时,它出现了什么症状?()小猫。小猪去看它的时候,小白兔为什么不见它们?()小兔子的朋友们是用什么样的方法关心小白兔的呢?.通过谈话,归纳感冒的主要症状。()你感冒过吗?你感冒出现了哪些?有什么样的感觉?()感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、喉咙干痛,头痛等,你整个身体都会感觉不舒服。(3)看图分析,图中的小朋友感冒有什么症状。.师生共同讨论感冒的原因。()人为什么会感冒?()感冒了怎么办

4、?(引导幼儿谈一谈感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾自己的。)()有鼻涕怎么办?(老师教幼儿正确的擤鼻涕的方法:用干净的餐巾纸或者手帕纸捏住一只鼻孔擤鼻涕;再捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)()感冒了怎么预防?(当我们受凉或者是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等;感冒时我们要及时就医,按时吃药,多喝白开水,注意休息,开窗通风,勤洗手等。)4. 教师小结:经常锻炼身体可以预防感冒,在天气变冷或者变热的时候及时增减衣服;不要和生病的人接触;还可以吃大蒜;喝伴郎冲剂以此增强抵抗力,预防感冒。第二篇: 疫情主题教案幼儿园细菌大部队教学设计活动目标: 1、培养幼儿废旧物利用的良好意识。 2、使幼儿学会美术中粘、贴、

5、刮的基本操作。 活动准备: 物质准备:水粉颜料、小圆纸片、五子棋、双面胶、蛋糕叉和废旧蛋糕纸盘。 经验准备:幼儿初步了解一一对应关系,会使用双面胶。 活动过程: 一:活动导入(谈话法) 师:小朋友,细菌我们听过吗?那你们见过细菌长什么样子吗?师:今天老师不仅要带小朋友去见一见细菌,还要交给小朋友新的本领。二:活动过程第一步: 用叉子取出水粉颜料 第二步: 用叉子将水粉颜料从不同的方位刮出 第三步: 细菌的小脸蛋全部做好 第四步: 取出小圆纸片作为细菌的眼白,粘上双面胶 第五步: 取出五子棋作为细菌的眼珠 第六步: 将五子棋粘在小圆纸片上,细菌的一个眼睛做好了。 第七步: 用同样的方法将细菌的眼

6、睛全部做好 第八步: 将细菌的眼睛轻轻放在它的小脸蛋上 第九步: 细菌大部队就制作完成了 三、活动结束:1、请幼儿分享作品2、一起玩细菌大作战的游戏 3、请幼儿洗手 第三篇: 疫情主题教案幼儿园主题活动:了不起的我主题来源:5-6岁的幼儿已形成了初步自我意识,具有一定的自我服务能力,但仅此还不够。我们应该让幼儿知道:其幼小生命是在亲人的呵护下,在众人的关心、爱护下成长的,在我们心存感激知情的同时,应该学着去关心、爱护、帮助周围的人。学习尊重他人,在与人相处、沟通和合作中产生并体验快乐。主题目标:1、 初步形成良好的自我意识,养成对他人、社会亲近、合作的态度。2、 学习关心、爱护、帮助周围的人,

7、有同情心。3、 学习做力所能及的事情。4、 体验与人相处、沟通和合作的快乐。5、 认识教师节、通过谈话、故事、慰问等活动,知道教师工作的苦与了及与自己的关系。能大胆发表自己的想法,懂得自己的成长是离不开周围人的关爱的。主题网络:今天我来做爸爸我长大了了不起的我 我的朋友多又多教师节快乐教师节老师我爱你慰问老师主题小结:在活动的开展中,孩子们的兴趣都很浓,在带弟弟妹妹他们非常的认真、细心,例如:带弟弟妹妹玩大型玩具时,每位孩子都找了一位弟弟或妹妹做朋友,教他们玩大型器具,教他们怎样注意安全,教他们休息、擦汗。大多数孩子为了能照顾好弟弟妹妹放弃了自己游戏的时间,认真地完成了自己的任务。不仅如此,我

8、们在日常活动中渗透了如:找找我最喜欢的朋友,发现他人的长处,通过一系列的活动后,孩子们渐渐学会了关心、爱护、帮助周围的人,有一定的责任心。增强了自我的积极体验,使他们进一步地对自己有所认识,从而增强对自己的信心。但孩子们在合作这方面的能力还有些许欠缺,在下阶段的活动中还有待提高。在纲要的培养目标中明确提出了学前教育要为幼儿的后继学习和终身发展打下坚实的基础,我们正在积极地为实现这样的目标而努力。活动中,我们尽量尊重幼儿的意愿、倾听孩子的心声、满足孩子的发展需求,除了能为孩子提供不同的活动材料和活动形式之外,更重要的是帮助孩子拓展了学习途径、积累了学习经验、提升了学习能力第四篇: 疫情主题教案幼

9、儿园幼儿园疫情防控健康主题教案三篇幼儿园疫情防控健康主题教案1活动目标:1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。2、培养幼儿预防传染病,增进健康的意识和行为。3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。4、初步了解健康的小常识。5、初步养成良好的卫生习惯。活动准备:1、预防传染病的.方法。2、一些有关于传染病的图片。3、红眼咪咪的故事。活动过程:一、以故事引出活动。师:今天钟老师带来了一个好听的故事,想和小朋友们一起分享,请你们认真听,听完了故事,我还要你们来回答我的小问题呢?1、教师有表情的讲述故事。2、讲完故事后提问:师:故事讲完了,那故事讲了一件什么事情呢?为什么咪咪会的红眼病呢

10、?那为什么咪咪妈妈的眼睛也红了呢?教师小结:原来咪咪的眼睛进沙子了,他用脏脏的小手去揉眼睛了结果眼睛发炎了,变红了,得了红眼病,红眼病是一种很强的传染病,所以红眼病传染给了妈妈!3、引导幼儿讨论避免传染病的方法。师:红眼病会传染给别人,那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢?教师小结:我们要记住不要用脏的小手去揉眼睛,用干净的毛巾去擦。如果得了红眼病,应在家休息,避免和别人接触,等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗,点眼药水,用干净的手帕擦眼泪,不到公共场所去。二、讨论其他的传染病。1、讨论其他的传染病。师:刚刚我们说了红眼病,红眼病是一种传染病,那你们还知道哪些传染病呢?为什么会得

11、这样的病呢?2、讨论该如何去抚养传染病。师:传染病真是可怕!而且我们的生活中到处都是存在着传染病,我们所示都可能得传染病!那我们要怎么样预防呢?(教师播放一些图片,引导幼儿仔细认真观看)教师小结:我们生活中应该要多通风,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的话,我们也带上一个口罩,我们还要注意自己的卫生。三、教师总结。结束活动。幼儿园疫情防控健康主题教案2一、活动目标1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2、培养幼儿的语言表达能力。3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点:了解有关幼儿容易传染上的传染病的

12、情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。2、幼儿用书。四、活动过程 1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。(1)、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等(3)、重点介绍手足口病的临床表现。(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的

13、传播途径。)(1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。(3)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。五、幼儿讨论:如何预防手足口病。(1)、提问:我们应该怎样预防传染病?(2)、幼儿自由回答。(3)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。六、带幼儿到洗手池洗手结束活动。幼儿园疫情防控健康主题教案3主题教育活动一个不一样的2023年,这场突如其来的疫情打破了大家原本的生活节奏,经

14、过所有人持续努力的奋战,疫情缓和了,孩子们终于迎来了将在5月28日的复学。在复学之前,凤城幼儿园在线组织全园幼儿开展了疫情防控“开园第一课-洗手”为主题的知识教育,希望孩子们在老师、家长的带领下,从生活中的小事做起,从细节做起,养成良好的行为习惯,来为我们的健康保驾护航。七步洗手法本次活动以“洗手”为主题,切合当下的时局需要,在2023年,注意卫生,保护健康,成了时时提醒着人们的警钟,生命安全第一位。这些工作更是要从幼儿做起。正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一,要求幼儿学习洗手七步法是非常有必要的。以前人们注重饭前便后手洗、手上有脏东西洗手,而现在对洗手提出了更多的要求,不仅仅是饭前便后和手脏,在我们传递文件前后;在咳嗽或打喷嚏后;在制备食品之前、期间和之后;在接触他人后;接触过动物之后;外出回来后等等,都要记得认真洗手。20230520认认真真洗手在 当下的特殊情况,我们也要做好旅途在外不方便洗手的准备,可以使用含酒精消毒产品清洁双手。冠状病毒不耐酸不耐碱,并且对有机溶剂和消毒剂敏感。75% 酒精可灭活病毒,所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案。总结通过此次洗手活动,让幼儿懂得了洗手的重要性,掌握了正确的洗手方法,知道洗手是预防各类传染病的最重要的方式。强化幼儿的防病意识和自我保护能力,养成良好卫

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