《[大班第一学期保教工作计划] 大班第一学期保教计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[大班第一学期保教工作计划] 大班第一学期保教计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班第一学期保教工作计划 大班第一学期保教计划 九月，又是新的学期，新的开始,来看看大班的保教工作计划是怎样的吧!下面是XX搜集整理的大班第一学期保教工作计划。大班第一学期保教工作计划篇一新的学期，作为年轻的班主任，带着两位新老师和由39个可爱的孩子组成的新班级，我深感责任重大。本学期我们班将以“纲要”为指导，以幼儿园保教工作计划为依据，结合本班幼儿实际情况,落实幼儿园保教工作计划，深入确保她们的身心得到稳定而又健康的发展。一、班级情况分析本班现有幼儿39名，男孩17名，女孩22名。她们大全部在县内其它幼儿生活学习过，经过短短几天的观察了解，她们各方面的能力还比较强，我们还观察到，我们班级的孩
2、子纪律性很好，入园愉快按时，性格开朗、活泼、乐于参加活动，含有一定的语言表现力。不过同时我们还发觉，她们倾听的习惯需要加强，实施能力有限，师幼互动及孩子们之间相互学习、自主性、决议能力等方面有待深入培养，注意力及相互间的情感教育需要关键指导。二、教学要求常规方面1、培养幼儿养成良好的生活和卫生习惯。2、教育幼儿树立安全意识和自我保护意识。3、培养幼儿主动的学习爱好和良好的学习习惯。4、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。5、培养幼儿健康活泼的性格，会和人交往。健康1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按次序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手;2、让幼儿良好的生活卫生习惯，提升其生
3、活自理能力。正确使用勺子，平静就座，能愉快、平静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，熟练地使用筷子。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。3、知道保护视力、换牙等安全保健常识，看书、绘画时保持正确的姿势。逐步学会保护自己。4、提升自我服务和为集体服务的能力，学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。5、手眼较协调、较为熟练地操作工具。学习多种手工技能，会自己动手制作简单事物。6、在体育活动中贯穿安全教育，在走、跑、跳、投掷、爬时提升自我保护的能力，初步形成不怕困难、坚强、勇敢的意志品质。7、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的能力。8、不玩、不触摸危险品，深入知道处理常见
4、安全问题的正确方法;9、喜爱和老师交谈，和儿童游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安全感、信赖感。语言1、愿意和人交流，能大胆地把自己的想法和他人交流，说出自己的想法，学习使用合适的、礼貌的语言交往，帮助幼儿学会正确的一般话发音，体验语言交流的乐趣，发展语言表示能力和思维能力。2、养成认真倾听的好习惯，发展语言了解能力。3、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻，会用语言来推理和解释自己的行为和世界，有一定的口语表示能力。4、喜爱听小说、平静看书，对儿童文学作品感爱好，并能初步了解其中表现的情感和内容。5、继续进行“识字”教学，经过多种手段提升幼儿的早期阅读的能力。帮助幼儿培养学习汉字的爱好和
5、方法，提升幼儿的学习主动性。6、养成先仔细观察，后表示讲述的习惯。社会1、能主动主动的参加各项活动，提升幼儿的合作能力和处理问题的能力，含有不怕困难的精神。为幼儿提供表现自己专长的机会，增强幼儿的自信心和自尊心。2、含有初步的自律能力，知道自己的行为不能妨碍她人和集体，知道尊重同伴，认识 、体验并了解基础的社会行为规则，对她人及小动物含有同情心和爱心。3、充足利用社会和家庭资源，了解周围成人的劳动，热爱劳动者，知道珍爱他人的劳动果实。在日常生活中主动认真地参与班级劳动，养成愿意为同伴和集体服务的习惯。4、经过参观活动等形式，认识故乡、祖国各地及世界各地的自然景物，著名建筑，名胜古迹，感受故乡和
6、祖国的发展和改变，形成初步的爱祖国、爱故乡的情感。5、爱惜玩具和其它物品，爱惜公物和公共环境。科学1、对周围的事物、现象感爱好，会独立大胆的完成简单任务，能充足利用感官感知事物，含有好奇心和求知欲。2、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生爱好，用简单的数学方法处理生活或游戏中一些简单的问题。3、含有一定有关社会和自然方面的粗浅知识，认识部分生活中常见的日用具、动植物、交通工具，在生活，游戏中逐步形成对自然科学现象的爱好。4、对大自然感爱好，爱惜动、植物，关心周围环境，有初步的环境保护意识，知道要珍爱自然资源。艺术1、喜爱并较主动地参与音乐、美术等艺术活动，能初步感受喜爱环境、
7、 生活和艺术中的美;2、主动接触周围的环境和人、事、物，丰富生活经验和欣赏趣味，激发内在的表现美、发明美的能力，大胆想象、主动表现。3、掌握一定的美术技能和音乐表现激发，主动参与多种艺术活动，主动参加环境部署，用自己的作品打扮教室。结合本班幼儿的学习爱好和班上老师的专长，经过多种音乐活动，引导幼儿在音乐学习中找到乐趣。4、能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简单的动作表现自 己的感受;5、愿意展示自己的作品，和同伴相互交流、相互欣赏、共同提升。6、初步学习使用剪刀，用右手拇指和其他手指握住左右剪刀把柄，正确张 合刀口，用毕放下，不拿剪刀冲着他人比划;7、继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿
8、、插等技能进行做做玩玩的活动;大班第一学期保教工作计划篇二一、基础情况分析经过两年的幼儿园生活和学习，全班幼儿在各方面全部有了一定的进步，多种能力全部有一定的提升。表现在：能很好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能主动使用一般话交往;口语能力和动手能力全部有较大的进步，生活能力有一定的提升;大部分幼儿能做到爱惜物品，保护墙饰，团结同伴、愿意为集体服务。但也存在部分不足之处，如：部分幼儿学习的主动性不高;部分幼儿自我控制能力较差，有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表示自己的想法，不敢在集体面前演出;极部分幼儿需要促进和他人沟通、交往的能力等教多的问题。和家长之间也有部分要改善的地方。如：在家
9、园同时教育方面还没能成为大多数家长的共识，不能很好地利用家长资源等等。为此，今年秋季学期，我班的工作关键是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。二、详细目标健康领域1、身体健康，常常保持主动、愉快的情绪。2、生活、卫生习惯良好，有基础的生活自理能力，注意保持和参加周围生活环境卫生清洁的工作。3、含有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和了解部分必须的安全防范方法和健康常识。4、主动、自动参与体育活动，能探索和掌握多个运动器械的使用，有一定的发明性。5、动作协调、灵活，不怕困难，含有一定的控制能力。社会领域1、愉快、主动地参与和幼儿园的各项活动，自信心强。2、主动、友好、礼貌地和同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。更多出色“大班第一学期保教工作计划”
