清洁校园的活动总结(2篇).doc

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1、清洁校园的活动总结_年_月_日由医学院自强社所办的特色活动之校园清扫活动圆满结束,此次活动取得的结果相比前几次,有很大的进步,但有些学院也出现了一点问题。在校园清扫活动前期,我们勤工自强社给年级各自强社部长开了两次会议,第一次会议主要是让他们开始招募义工参加活动,统计好人数,有利于我们接下来的人员安排与区域划分。第二次会议我们根据人员数目把区域划分告诉各自强社,让他们清楚他们的工作区域。与此同时,我们自强社也做了前期准备。首先写策划书,确定评分细则,然后是安排校园清扫监督人员及通知各自强社安排好他们的负责人。强调清扫人员带好工具,根据各学院上报人数划分区域。安排好校园清扫开幕仪式时的工作人员及

2、负责拍照的人,最后是请老师出席校园清扫的开幕仪式。在活动中,首先是集合负责人查看各区域,方便清扫后的检查工作及打分评比工作。接下来是开幕仪式,仪式开展的比较顺利,个别学院队伍站得有些混乱,活动横幅没有挂起有点遗憾,请的出席老师也许是由于太仓促没有达到想要的效果。但在带队去各学院工作区时,有几个学院自行站队拍照,使活动显得更正式。在清扫过程中,我负责的是一临学院。该学院自己将工作区域按学院分配工作,根据区域的脏乱程度和人数多少分配。这样有利于调动学生的积极性,而且他们每个年级有自己的总负责人和小负责人,工作安排得井然有序。各负责人都认真负责,在他们检查完一遍之后主动联系我去检查,而且清扫的结果让

3、人满意。从一临的清扫任务分配和完成中,我们可以看到要把一个工作做得完美,人数是必须的,但是如何分配好个人任务才是提高工作效率的关键所在。人多不是问题,问题是怎样做好合理分配,把大家的积极性调动起来。这一点值得其他学院借鉴。在校园清扫的后续过程中,我们自强社成员及各自强社的监督人员开会总结和讨论了此次校园清扫的结果及存在的一些问题,我们还根据各学院清扫的情况及工作人员的工作态度评比出清扫奖:第一临床医学院第二临床医学院护理学院组织奖:第四临床医学院药学院口腔医学院清洁优秀奖:公共卫生学院这三个等级的学院,各个成员分别加4.5h、4h、3.5h义工时间,这样评比主要是希望各个学院的参加人员能积极主

4、动的完成任务。此次校园清扫顺利完成,恭喜以上学院取得的成绩,有所付出才有收获,这是成正比的。希望各学院互相学习,扬长避短,在以后的工作中再接再厉,做得更好,积极配合我们自强社的工作,让我们一起把自强社建设的更辉煌。清洁校园的活动总结(二)组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家

5、园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!其次,学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。一、学校应搞好校园的清洁卫生学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。第页共页

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