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1、小学乡村少年宫建设工作总结工作总结对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要 写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么。小 编整理了小学乡村少年宫建设工作总结范文，欢迎欣赏与借 鉴。20xx 年，我校在上级有关部门的关心支持下， 创建了甘 肃省中央专项彩票公益基金支持乡村学校少年宫。在学习借 鉴先进经验的基础上，充分利用学校现有的活动场所和教育 资源，努力为广大农村少年儿童搭建快乐学习、健康成长、 全面发展的活动平台。现将具体情况汇报如下：我校是XX镇中心小学，学校新校区于 20XX年3月建成 并投入使用，学校占地面积 XX 平方米，建筑面平方米。现 有教学班27个，学生XX人，教职工7
2、1人，其中省级青年 教学能手 2 名，陇原名师 1 人，灵台县首批优秀人才 2 人， 县级以上骨干教师、学科带头人 13 人。学校配套建有图书 室、微机室、实验室、科学探究室、音乐、美术教室等，能 够满足教育教学以及开展各类课外活动是需要。1. 利用现有资源，开辟活动场所。我校活动场所充分， 有 300 米柏油跑道 1 个，篮球场 2 个、足球场 1 个、排球场 1 个，羽毛球场 2 个，乒乓球台 18 个，专用活动室 5 个（ 音 乐室、美术室、 舞蹈室、 科技活动室、 信息技术活动室 ） ，“一 室两用”活动室 14 个（竖笛活动室、口风琴活动室、葫芦丝 活动室、书法活动室、十字绣活动室、
3、合唱室、阅读写作活 动室、棋类活动室、手工剪纸活动室各 1 个，国学经典诵读 室 10 个） ，能够满足乡村少年宫正常开展需要。2. 用好项目资金，配置活动器材。按照上级文件精神， 学校购置了体育类器材足球门、排球架、羽毛球架、乒乓球 台、跳绳、足球、排球、呼啦圈、刀剑棍、空竹、棋类等 48 种价值元 ; 音乐美术类器材竖笛、吉他、二胡、板胡、小提 琴、唢呐、舞蹈服、绘画工具等 28 种元 ; 科技制作类器材电 动自由飞、车模、航模等 17 种元;其它类器材办公电脑、标 识牌、档案柜等 5 类元 ; 累计购置器材 98 种价值元。购置图 书 634 册价值元。用元改造了少年宫基础设施。目前各类
4、活 动器材齐备，能够满足少年宫各类活动的开展。3. 配齐辅导员，保证活动效果。我校成立了校长任组 长的少年宫工作领导小组，领导小组下设办公室，人员配备 完整，分工明确，并能根据计划定期研究、指导、部署乡村 学校少年宫工作。根据老师的特长，将全校教师分配到 31 个活动小组中去，外聘 3 名辅导教师，做到人人要参与，人 人有项目，保证每个活动小组有 2 名辅导老师，做到每次活 动学生有人组织，器材有人管理，活动有人安排。（ 一 ） 合理设置项目，有效开展活动 学校充分利用现有的器材设备，以体验参与教育为基本 途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体
5、美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来，让学生 根据自己的兴趣爱好，结合班主任的推荐，报名参加活动小 组，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能 或感兴趣的活动，让学生真正地动起来， “玩”起来，真正 给学生创造一片属于他们自己的乐园， 使“乡村学校少年宫” 真正成为少年儿童快乐成长的天地。1. 读书活动。通过经典诵读、文学欣赏，把经典诵读作 为未成年人思想道德教育的新的突破口，在一二年级学生中 开设 10 个国学经典诵读活动小组，培养少年儿童正确的审 美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。2. 体育活动。开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、呼啦 圈、韵律操
6、、腰鼓等传统体育体育活动，结合阳光体育锻炼 活动，实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼理 念，立足于阳光体育运动，着眼于生命健康教育。使每一个 孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提倡每个孩子 要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自我保护能力。3. 音乐活动。开展合唱、 舞蹈、电子琴、竖笛、口风琴、葫芦丝器乐练习、鼓号队等兴趣活动。开展各类文艺活动， 如：舞蹈、合唱等活动，体现为学生终身发展奠基的理念， 培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄 和高尚的审美情趣。4. 手工制作。开展绘画、书法、剪纸、十字绣、编织等 工艺制作等活动，着力培养学生的兴趣爱好，使乡村少年宫
7、 成为学生感受幸福、快乐学习、健康成长，培养青少年正确 的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。5. 开展科技、电脑、棋艺等兴趣活动，从学生年龄特点 和兴趣爱好出发，提升广大未成年人的科学文化素质。6. 生活劳动与社会实践活动。充分开展社会实践活动， 通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对青少年进 行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培 养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和 服务的社会能力。本期已组织开展“庆元宵猜谜语”活动和 “学雷锋 - 赴敬老院慰问演出”活动。（ 二 ） 完善管理制度，加强督查考核。目前共制定了乡村少年宫工作管理制度 、乡村少
8、年 宫主任工作职责 、乡村少年宫副主任工作职责 、总务后 勤工作职责 、考勤制度、财产管理制度 、财物管理制 度、外聘教师暂行规定 、艺术类教师工作职责 、乡村 少年宫特色班教学常规管理制度 、乡村少年宫档案管理制 度、安全管理制度 、学员守则等 15 项管理制度，并 装框上墙，规范管理。学校加大对少年宫工作的检查指导与考核，确保乡少年 宫建设有序规范、运转正常。将少年宫活动纳入学校教育教 学管理之中，做到活动方案、活动器材、辅导教师、活动内 容、检查考核六落实。我校的活动场地十分有限，很多的馆室都是一室两用。 师资水平也不高， 尤其是音乐、 美术、体育等专业老师欠缺， 很多项目虽然有很多器材，但没有专业老师指导，学校又没 有资金聘请名师，导致很多活动项目开展困难，制约了活动 内容的丰富和学生兴趣的持续程度。1. 希望上级部门在辅导教师的专业提升上多指导和培 训。2. 学校积极为辅导教师提供外出培训的机会，加大经费 投入，积极引进专业的教师，使乡村少年宫的活动项目能够 推陈出新，越办越好。总之，乡村学校少年宫建设得到了广大师生的拥护，极 大的丰富了师生的课余生活，极大地促进了师生课余活动的 开展。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精 神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的 思维，抓教育改革，谋教育发展，努力做好乡村学校少年宫 的建设和运行工作。
