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1、三年级数学下册预习提纲第一单元 两位数乘两位数两位数乘两位数口算预习提纲：1、口算：250= 310= 230=720= 205=2、 自学P1例1，试着列出算式。3、想办法算出得数，说说先算什么，后算什么？4、完成试一试。 两位数乘两位数估算预习提纲：1、 下面各数可以看做几十72看做（ ），29看做（ ），34看做（ ）。2、自学P2例2，根据随机抽出5袋苹果称出的结果，你能想到什么？3、5袋苹果的质量都在（ ）千克左右，估算总产量，可以把每袋苹果的质量看做（ ）千克。4、总产量是要算（ ）袋苹果的总重量。5、估算总产量，可以列式为（ ）（ ）=两位数乘两位数笔算（不进位）预习提纲：1、
2、竖式计算：1 2 2 2 3 4 2、 自学P3例3，试着完成P4想想做做1.两位数乘两位数笔算（进位）预习提纲：1、竖式计算：7 98= 4321= 2、自学P5例4，尝试完成P6想想做做1.乘数末尾有0的乘法预习提纲：1、口算420= 630= 805=2、自学P9例5，完成P10想想做做2.两步连乘的实际问题预习提纲：1、完成练习册P18 导入新知2、自学完成P11例63、试着完成P12想想做做1第二单元 千米和吨 认识千米预习提纲：1、想想我们已经认识了哪些常用的长度单位？2、自学P20完成练习册P21精要交流。认识吨预习提纲：1、完成练习册P24导入新知。2、自学P22例2.3、尝试
3、完成P22-23，想想做做1,2题。第三单元 解决问题的策略分析数量关系 预习提纲：1、预习练习册P27导入新知。2、自主学习P27例1，尝试完成P28想想做做1,2题。线段图预习提纲：1、预习练习册P30，导入新知。2、自学P29例2，试着完成P31，想想做做1,2题。 第四单元 混合运算预习提纲：1、明白什么是混合运算。 2、了解混合运算的运算顺序3、知道不含括号的混合运算运算顺序: 在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法； 如果加法或减法两边同时有乘、除法，则乘、除法可同时计算。计算 38010052 25+987374、知道含小括号的混合运算运算顺序 在一个算式里，有
4、小括号要先算小括号里面的，再算小括号外面的。计算 42+6(12- 4) 42+612-45、明白含有中括号的混合运算运算顺序 在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的，最后算中括号外面的。计算 540（3+6）2 197-（35+24）35 第五单元 年、月、日认识年、月、日预习提纲：1、观察2014年日历，数一数1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每个月各有多少天？2、2月有多少天？认识平年和闰年预习提纲：1、观察2014年日历，数一数1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每个月各有多少天？2、2月有多少天？24时计时法预习提纲1. 预习课本
5、节目预报2. 用的是24时计时法，14：00是下午2时3. 从夜里0时开始，时针转了一圈，到了中午（ ）时，再转一圈，到了晚上（ ）时，一昼夜共( )小时。 简单的时间计算预习提纲: 1、预习课本，节目预报2、“六一剧场”播放了多长时间？3、“金色的童年”播放了多长时间？你会算吗？第六单元 长方形和正方形的面积面积的含义预习提纲1.预习教材58-59页，你能指出一些物体的面，并且比较它们的面积吗？2.摸摸课桌面和椅子面，比比哪一个面积比较大，哪一个面积比较小。3.初步体会面积的含义，建立面积概念的表象。面积的单位预习提纲1.预习教材61页的内容。2.测量长度用长度单位，测量面积呢？3.分组制作
6、边长为10厘米的正方形。4.初步体会1平方厘米的正方形。5.在（ ）里填合适的单位。（1）一个信封的面积大约是200（ ）（2）一张方桌面的面积大约是64（ ）（3）一张扑克牌的面积是40（ ）面积的计算预习提纲1预习教材66页。2用几个1平方厘米的正方形摆出3个不同的长方形。3.尝试运用面积公式计算长方形和正方形的面积。面积单位间的进率预习提纲1. 1.量一量课本70页的正方形的边长，算出它的面积。2. 2.1平方分米等于多少平方厘米？3. 3.你能用上面的方法推算1平方米等于多少平方分米吗？4. 4.知道每个单位间的进率。5. 5.学会进行简单的单位换算。第七单元 分数的初步认识（二）认识
7、几分之一预习提纲：完成两导两练71面“导入新知”内容求一些物体的几分之一是多少预习提纲：两导两练73面第四题认识几分之几预习提纲：两导两练75面“导入新知”的内容求一些物体的几分之几是多少预习提纲：两导两练75面“精要交流”的内容第八单元 小数的初步认识认识小数预习提纲（1）P87页例1-2预习小数的读法与写法例：0.5读作零点五，0.4写作零点四。（2）两位小数的含义与写法。（像0.5、0.4、1.2和3.5都是小数。）。（2）两位小数的含义与写法。小数比较大小预习提纲 P90页例3两位小数的大小比较根据例题思考0.8元与0.6元，0.8元与1.5元的大小，0.80.6,0.81.5。简单的小数加、减法预习提纲P92页例4小数加、减法的例题掌握计算方法及0.5+0.7=1.3,3.4-2.8=0.6的竖式计算。练习二十一预习提纲 P94练习十一巩固所学的小数加、减法的计算，灵活地运用到实际生活中。第九单元时数据的收集和整理（一）预习提纲：两导两练90面“导入新知”“精要交流”的内容数据的收集和整理（二）预习提纲：两导两练94面“导入新知”“精要交流”的内容
