精选类山东省肥城市王庄镇初级中学七年级生物下册第一章第二节人的生殖导学案无答案新版新人教版

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1、第一章 第二节 人的生殖导学案班级: 姓名: 小组: 小组评价: 教师评价: 导学目标:知识目标:1.说出男性和女性生殖系统的结构和功能(重点)2.描述受精过程和胚胎发育过程能力目标:1通过识别有关的插图和模型,培养学生自主观察的能力情感态度价值观目标:2学会与父母交流自己对生育和养育的认识,增进与父母的情感3.胚胎发育过程(难点)导学提纲:任务一:生殖系统结合课本8页至9页文字及示意图,进行自主探究,并解决以下问题。1.男性生殖器官主要有哪些?各有什么作用?并填注图46. 2.女性生殖器官主要有哪些? 各有什么作用?并填注图48. 3.想一想,图中所示有关结构的功能,哪些已经在你身上发生?哪

2、些还没有发生?4.男女生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?5.子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?6.类比:请你概括出下列三组器官在功能上分别有什么共同点。(1)输精管和输卵管 (2)阴茎和阴道 (3)睾丸和卵巢任务二:生殖过程 结合课本9页至12页文字及示意图,进行自主探究,并解决以下问题。1.什么叫受精卵? 2.受精的部位在哪里? 3.受精卵要发生什么变化? 4.胚泡要植入什么部位? 5.你能试描述受精的过程吗? 6.你能试描述发育的过程吗? 7.胚胎与母体通过什么进行物质交换? 8胎儿在母体内发育和产出的器官是什么?9.尝试用图解形式归纳生殖过程 【视野拓展,感悟提升】 1阅

3、读13页“科学技术社会”, 试分析说明:试管婴儿是否就是在试管里培育婴儿?试管婴儿的含义是什么?这项生殖技术有何应用价值?(小组内选派代表发言)不同小组之间可以补充并评价。 2. 每年五月的第二个星期天是母亲节,一位母亲在怀孕期间体重增加了14千克,其体内的胎儿重4千克,胎盘重1千克,羊水重1千克,子宫1千克,增多的血液重2千克,尽管感到“不堪重负”,但却时时幸福着、快乐着。说说你对母亲怀孕有了什么新的认识? 我们应该怎样对待父母?怎样报答父母的生育和养育之恩? 【达标训练】(1)男性产生精子和分泌雄性激素的器官是( )A.附睾 B.睾丸 C.精囊腺 D.前列腺(2)产生卵细胞、形成受精卵及胚

4、胎发育的场所是( )A.卵巢、输卵管、子宫 B.卵巢、阴道、子宫 C.输卵管、子宫、卵巢 D.卵巢、子宫、子宫(3)胎儿和母体之间进行物质交换必须通过的部位是( )A.脐带 B.胎盘 C.子宫 D.子宫内膜(4)下列有关人的生殖发育过程的叙述,不正确的是 ( )A.人体发育的起点是刚出生的婴儿 B.胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 C.精子和卵细胞在输卵管相结合 D.胚胎和胎儿发育的场所是子宫(5)“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是( )A.雌性激素 B.子宫 C.卵细胞 D.卵巢(6)图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。女性的主要性器官是 _,原因

5、是_;男性性器官产生的i和g在 _处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子中宫,最后植入到 _。h表示_。(A、受精卵 B、卵细胞 C、胚胎 D、精子)胚胎发育成胎儿后,最后通过_从母体中获得所需的营养物质和氧。7胚胎发育的顺序是组织分化 受精卵分裂 形成胎儿 器官形成 (5)分娩)A(5) B(5)C、(5) D。(5) 8.一个人的生命开始于;A受精卵 B婴儿的出生 C、卵细胞和精子 D胚胎9、下列不是青春期具有的生理特点A身高突然增加 B、身体开始发胖 C、生殖器官开始发育 D、女孩出现月经 男孩出现遗精【梳理总结,反思升华】 1.回顾本节课的学习,将本节知识进行梳理。、 2.谈谈这节课的学习收获及感悟。

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