基础部应用英语专业

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1、基础部应用英语专业2011届毕业生论文时间安排1、2010.6.9:召开毕业论文第一次动员会1)明确毕业论文的要求、格式和规范,给学生分发毕业论文模板;2)学生分组,确定指导老师2、206.20:学生与指导老师联系,指导老师第一次辅导(指导选题及开题报告的撰写)3、2010.11.9-11.20:确定选题,指导老师第二次辅导,修改开题报告4、2010.12.10-12.24:学生提交论文提纲,提交开题报告,指导老师第三次辅导,5、2011.1.28之前:学生提交论文初稿,指导老师第四次辅导6、2011.2.25之前:学生提交论文二稿,指导老师第五次辅导7、2011.3.31之前:学生提交论文定

2、稿,指导老师第六次辅导,学生准备论文答辩8、2011.4.14-4.15:论文答辩注意:请严格执行以上的时间安排,逾期未能上交相应内容的学生,将直接取消论文答辩资格,毕业论文成绩按不及格处理。附:写作要求和设计模板2011届毕业生毕业论文写作要求一、论文规范结构毕业论文的文本结构主要包括:1、英文、中文封面;2、毕业论文目录3、英文摘要;4、中文摘要;5、毕业论文正文;6、注释与参考文献。二、论文基本要求论文撰写主要培养学生运用英语以及相关专业(文学、语言学、教学法等)知识分析和解决问题能力,培养学生创新意识和实践动手能力。1、文字要求:英文书写,文字通顺,语言流畅,无语法错误,无错词。2、字

3、数要求:论文字数要求不少于3000英文单词。3、形式要求:论文应统一用电脑打印成文;论文字体统一用Times New Roman,行距设为1.5倍,具体字体要求请见模版。(请大家使用word软件“格式”菜单中的“字体”和“段落”即可进行调整)论文文本页角要设有页码。(请大家使用word软件“插入”菜单中的“页码”即可自动生成)。4、评分要求:毕业论文将从相关英语知识、创新能力、调研论证、运用能力、撰写质量、学习态度六个方面进行判定。三、论文选题范围和要求:1毕业论文的选题应尽可能地与英语有关,凡所学专业课程范围内的题目均可作为论文题目。学生可以在指导教师的建议下根据实际情况确定题目。毕业论文研

4、究方向包括:英语语法、英语教学法、跨文化交际研究、中英美文化对比、英汉语言对比、翻译理论与实践研究、英美文学作品评议、社会热点问题及英美作家研究等。2毕业论文应一人一题,不建议两人或几人选择同一题目。3 英语专业不得选择本专业以外的题目,英语专业的毕业论文要用英文撰写,不得抄袭。注:1) 同一个指导教师应避免选题相同的现象。若出现相同的选题,请指导老师与学生共同商议重新选题。 2) 若需要更改已选定的论文题,需征得指导教师的同意。四、论文题目、摘要和关键词1、论文题目:准确得体,简短精练,以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定逻辑组合,题目简明、具体、确切,能够概括文章要义,字数一般不超

5、过20个字,必要时可以加副标题。论文题目能够准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。2、论文摘要:摘要须条理清晰、简明扼要。完整具体,字数在150300之间。摘要一般包括写作的目的(指出写作此论文的目的和研究范围),方法(研究课题的对象、材料和方法),结果(列出主要结论并说明价值和局限)和结论(简要说明从研究中获得的正确观点、理论意义或实用价值等)。3、关键词:关键词是标识文献关键主题内容,从论文中选取出来,用以标识全文主要信息款目的单词或术语。一篇论文可以选取35个词作为关键词、关键词选择方法:由作者在完成论文写作后,纵观全文,选出表示论文主要内容的信息或词汇,这些词汇,可以从论文标题

6、中挑选,也可以从论文内容中挑选。五、论文目录论文目录就是论文提纲中的各要点标题。学生可以在列出三级目录后,使用word软件“插入”菜单中的“索引和目录”,设置好三级标题,即可自动生成目录。六、毕业论文正文正文是毕业论文的重中之重,一般情况下,要有发现问题、分析问题、解决问题的内在逻辑。正文一般分为序论(引言)、本文(正文)和结论三个部分。论文正文要求安逻辑层次展开论述:I(1.1、1.2)、II (2.1、2.2)、III。序论属于整篇论文的引论部分。写作内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白;预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义、引言的文字不可冗长,内容选择不必过于分

7、散、琐碎,措词要精练、要能够吸引大家读下去。正文是一篇论文的主体,占据论文的最大篇幅、论文所体现创造性成果或新的研究结果。这一部分要求内容充实、论据充分。论证有力、主题明确。为了做到层次分明,脉络清晰。常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓的逻辑段,要求层次清晰,每一个逻辑段都要要有适当的小标题。结论是论文的收尾部分,毕业论文的结论应该包括下面内容:论文得到的结果。这一部分是对本论分析、论证问题加以综合概括,引出基本论点,这是课题要解决的答案,结论要写得具体,使读者能够明确了解作者的独到见解所在。毕业论文最忌论证得不充分而妄下结论。结论一般还包括对研究的未来展望,提出研究工作中的研究遗

8、留问题或者需要进一步探讨的问题,以及可能解决的途径等。七、注释和参考文献注释和参考文献都是为了反映论文的科学依据,是作者尊重他人研究成果的严肃态度,研究向读者提供了有关信息的出处。论文写作一般要求参阅文献数量不少于15本;另外,注释和参考文献必须做到准确可靠,应详细注明出处,而且注释、参考文献只限于作者亲自参阅或直接应用、公开发表出版的文献资料。参考文献紧跟在正文之后,左顶格排列。参考文献一般按照期刊、书籍顺序排列。例如:期刊number著者 题名 期刊名称 出版年 卷号 起始页码;书籍number著者 书名 出版社 出版年 版次 起始页码;1 温儒敏. 文学史的视野M. 北京:人民文学出版社

9、,2004. 85-87.八、关于论文答辩毕业论文需要答辩,论文答辩分为两个步骤:一是论文陈述,二是回答提问。论文陈述一般为1015分钟,陈述主要内容包括:选题意义(理论意义或现实意义)。研究思路和论述框架以及论文的创新点。论文陈述要求表达清晰、简明扼要。论文陈述之后需要回答13个和论文相关的问题,一般有一定的准备时间,所以特别提醒学生,当老师提问的时候要当场记录下问题。安徽广播影视职业技术学院毕业论文(设计)选题审批表学生姓名专业班级毕业论文(设计)选题名称选题理由及准备情况:指导教师意见:指导教师(签字) 年 月 日系主任意见: 系主任(签字) 年 月 日安徽广播影视职业技术学院毕业论文(

10、设计)开题报告论文题目专业年 级学生学号学生姓名指导教师(职称)填表时间指导教师基本情况指导教师姓名性别年龄学历或学位专业技术职务或职称工 作 单 位1、该研究的动态及意义2、该研究的简要内容,拟重点解决的问题,预期结果或成果3、拟采取的研究方法或实验方法、步骤,可能出现的技术问题及解决办法4、主要参考文献和资料5、指导老师意见指导教师(签字) 年 月 日教研室意见教研室主任:年 月 日系部意见系部负责人:年 月 日毕业论文(设计)指导情况记录表指导教师对学生论文指导过程记录阶段指导意见(包括存在的问题和改进措施)指导教师签名第一阶段指导(布置任务、提出设计或论文具体要求、审查学生的开题报告、

11、写作提纲)指导时间:指导意见:第二阶段指导(审查学生的设计或论文初稿)指导时间:指导意见:第三阶段指导(审查学生的设计或论文修改稿)指导时间:指导意见:安徽广播影视职业技术学院 毕业论文题目: (三号黑体字,副标题用小三号宋体字) 系 部: ( 宋体四号字) 班 级: 专 业: 学 号: 学生姓名: 导师姓名: 年 月 日英文标题(字体:times new roman 二号,加粗)By(三号,加粗)*Under the Supervision of (三号) *(导师姓名,英文)院系、学校英文名时间Contents (二号,times new roman) Abstract(二号,times new roman)正文小四(可根据需要加大)摘 要(二号,居中)正文小四(可根据需要加大)正文(小四,times new roman)Bibliography(二号,居中,times new roman加粗)书籍名 作者 出版社 页数如:1 美 约翰费斯克理解大众文化,中央编译出版社2001年版,第80页

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