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1、生态文明建设工作实施方案为加快推进生态文明建设， 打造美丽和谐的张湾中心小学， 根结合我校教育工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以创建生态文化校园、 全面推进素质教育、 培养学生实践能力为目标， 通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动， 引导广大师生树立环保的科学概念， 普及生态文化建设的科学知识， 倡导健康环保的生活方式， 引导广大师生积极参与校园绿化活动，不断改善校园环境，增强师生的生态文明意识，全力打造生态文化校园、绿色校园。二、目标任务对学生进行生态科学教育、 生态道德教育和生态审美教育，引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的生态问题，正确认识个人、社会和自然之间
2、相互依存的关系，学会和谐共处；引导学生珍爱生命，珍视生物多样化，尊重文化多样化；帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能， 鼓励学生积极参与面向生态文明的决策和行动，培养学生具有自觉的生态文明理念与保护自然生态的良好习惯。三、具体途径（一）加强生态文明教育， 增强师生生态文明理念把生态文明常识纳入我校地方性课程， 利用多种形式开展生态文明教育， 引导师生树立良好的文明意识、 环保意识，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观，做生态文明教育的宣传者、促进者，争当环保小卫士，成为有责任感和社会实践能力的合格公民。 学校是科学文化知识的传播地，
3、也是生态文明弘扬地，我校要结合自身优势，依托思想品德课，班会课，团队活动开设环保教育课程，组织学习环保知识，增强环境保护意思，环保教育普及率达到 100%。同时，利用黑板报、宣传栏、校刊、校园广播站、校园网站等阵地，以专题专版的形式，加强生态文明宣传教育，大力弘扬生态文化，营造良好的生态文明建设氛围。（二）抓住各种契机，开展创建行动教育学生遵守中小学生守则，遵守社会公德，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，倡导环保生活方式， 自觉爱绿植绿护绿， 不随地吐痰，不乱扔垃圾，降低污染，节约能源。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组。结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日，各班开展“与
4、环保同行”、“建言环境保护，献策节能减排。“保护母亲河”、 “我为小树浇浇水”等生态文明主题教育活动，发动学生广泛参与各类环境保护主题实践活动。 各班开展环保征文比赛、 环保小卫士评比，普及环保知识，倡导环保生活方式，教育广大师生从身边做起，从小事做起。（三）加快学校改造建设，营造良好育人环境把生态文明理念渗透于学校建设， 抓住学校改造建设契机， 将校园绿化作为学校基本建设组成部分来抓，大力推动校园植绿、护绿行动，努力增加绿色面积，不断提高学校绿化覆盖率和绿地率，让学校树木成林、绿树成荫。加强绿色生态校园建设工程，通过绿地、树林、雕塑等有机连接，彰显“校在林中，林在校中，三季有花，四季常绿”的
5、特色。加大校园绿化资金投入，积极争取林业部门支持，提倡从实际出发，因地制宜、师生动手、勤俭建校，多渠道筹集经费， 美化绿化校园环境。拓展校园文化内涵，突出特色，提升品位，活跃学校文化生活，实现文化育人。（四）深入实施素质教育，促进学校内涵发展加强和改进德育工作， 强化法制教育， 培养学生良好的思想品德和遵纪守法的行为习惯。深入实施学生成长“五个一工程”、 “亲子共成长”工程，关注“八类”特殊群体学生成长。进一步规范办学行为，加强学校体育、卫生工作，确保学生身心健康发展。深入推进基础教育课程改革、考试评价制度改革，全面提升教育内涵、教育质量和育人效益。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络，建立
6、基于素质教育背景下的学校发展考核评价体系， 完善学校办学行为指导监控体系， 用完善的机制引领素质教育实施。（五）加强教师队伍建设，建立民主和谐的现代学校人际关系深入实施教师培养培训工程， 大力加强师德行风建设， 全面提升教师队伍素质。积极推进依法办学、民主治校、依法施教，完善学校法人制度，促进学校建立健全自我发展、自我约束的机制。完善教代会制度，密切干群、师生关系，营造团结友爱、互帮互助、荣辱与共、共处共融的人际氛围。（六）推进平安学校建设，增强学校安全发展能力健全学校安全制度和安全应急机制， 层层落实安全责任制和责任追究制。深入开展安全知识教育和应急演练， 提高师生安全意识和自救自护能力。广
7、泛开展平安和谐校园创建活动， 加强学校及周边环境综合治理工作，营造学校发展的良好外部环境。四、保障措施（一）加强组织领导为有效推进生态文明建设工作和“绿色学校”创建活动的开展，学校成立生态文明建设领导小组：组员：各班班主任把工作任务具体分解、量化，落实到相关人员，实行目标管理，采取有力措施，切实抓出成效。我校结合创建工作要求，加强调查研究，理清创建思路，制定创建方案，并将其纳入到学校教育教学工作总体规划， 与学校精神文明建设、和谐学校创建等工作结合起来，统筹安排，整体推进。（二）齐抓共管，全员参与。生态文明学校建设是一项综合的系统工程， 需要上下一致，齐心协力。我校召集老师、学生开好动员会， 组织学习相关文件， 学习其他学校好的方案、方法，开阔眼界，提高品位。同时，调动广大师生参与积极性，形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面。（三）营造氛围，强力推进。要加大宣传力度，对创建活动中涌现出的先进教师、学生隆重表彰；对措施不力、工作进展缓慢、工作成效不明显的要曝光批评，并且我校将把创建工作情况纳入学校的综合考核，营造浓厚的创建氛围， 推动建设工作的深入开展。
