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1、高二备课组工作计划素材在新的一学期内，我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围，齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作，在提高自己的教育教学的水平的同时，积极参与各项教育教学活动，组织和制定本学科的研究性课题，争取在期末考试中取得理想的成绩。现将这学期的计划一：教学方面：这学期的学习内容对学生来说，整体上偏难，特别是运算能力在这学期将得到深化和强化，所以对教师的要求也必将高。在教学内容方面，我们还是主要按照我们学生的特点，对症下药，讲清基本题，理顺中档题，适当补充难题;普通班不追求偏和难，特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题，必须详细讲解给学生听，有些问题甚至需要多讲解几遍，
2、让绝大部分学生真正落实到位。每位教师上完课之后需要思考三个问题：我这节课上得如何？有谁的课比我还优秀？怎样上这节课更好、最好？并在备课笔记上做好记录，为以后的教育教学提供参考。在课课练上，以基本题为主，重点在中档题上，做错的问题要抓落实，不放弃任何一个学生，不放过任何一个问题。在课堂上，每位教师都要重视板书，因为学生的书写不规范部分来源于教师的板书，每节课最低有1-2题在书写上力求规范。二：师资建设：根据学校的具体部署认真落实：积极听有经验的教师的课，并且积极听取指导老师的意见，认真改进课堂教学上的薄弱环节。积极参与备课组的教学资源的建设，积极参与讲义和练习的拟定，努力探索信息技术在教学中的应
3、用，学习新课程对于我们教师的用途和影响。对于有一定经验的教师，在认真落实教务处的工作要点的情况之外，需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课，并请其他老师帮助提高教师的教学教育水平。同时希望组内各位老师都经常相互听课，并及时评课。鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训，认真总结，在参与数学教育理论知识的基础上，结成自己的观念，并希望能够写成论文，最后能够与本组其他的教师共享。三：集体备课：为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，确定主要内容。（1）按上周集体备课中预先确定备课章节，各位教师论轮流发言，指出备课中的思路，重点和难点。（2）然后就上述内容请备课组全体成员
4、共同讨论教学任务中的有关教学大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，认真讨论，达成共识。（3）讨论下周教案的编撰的具体事宜，确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置。（4）最后就当前的教学及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。高二备课组工作计划素材（二）一、本学期主要工作1、加强学习教育教学的理论。每周组织本组教师学习“三段教学”和“新课标”，进行切实有效的学习
5、讨论，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式和教育教学观念。2、每周组织教师研究学习新课标全国卷考试大纲，研究全国卷高考试题。3、发挥备课组的集体作用（1）集体备课，教学流程基本统一。每次备课组活动都必须对下周所上内容进行讨论，如何上，深度如何，具体到每一个课时。同时，根据各层次的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会、掌握并能运用。备课组要做到资源共享，反对个人主义。作业要求分层，必做题、选做题、拓展题，并注重作业反馈。（2）每次备课会要对学与导的使用情况进行汇总，存在哪些问题，改进措施，完善工作的安排。二、一些固定工作安排（1）间周的星期三上午为固定教
6、研活动时间及每周的备课组活动时间，每次活动都有一个主题，一个中心发言人，都要有文字记录或学习文件，主要内容针对“三段教学”与“新课标”在实施过程中存在的问题或实施意见或分层讨论实施意见。（2）每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课，鼓励多听。每位教师每月至少听_节，每学期至少_节，新教师至少_节。（3）每周一次周练检测，要有出题人，审题人。（4）每月检查一次听课情况。（5）每月不定时检查学生作业、学与导落实情况。（6）每周备课组活动时间对上周教学过程中存在的问题进行讨论,总结,同时下周将要进行的教学内容分层讨论,形成统一处理意见.（7）积极组织本组教师参加“三段教学”的理论学习，坚持把“三段
7、教学”的精髓贯穿到课堂教学中去。（8）学习“新课标”及“三段教学”的流程及教学要求。三、本学期教学任务：理科：必修3第三章概率选修2-1第一章常用逻辑用语、第二章圆锥曲线与方程选修4-4，选修4-5;选修3-1（属选修IB内容）。完成选修2-2的第一章（1.1-1.3）文科：必修3第三章概率选修1-1第一章常用逻辑用语、第二章圆锥曲线与方程、第三章导数及其运用选修4-4高二备课组工作计划素材（三）一、教材分析本学期要迎来新高考下的第一次选考，所以_月_号前要完成必修一、必修二和必修三的学考复习内容。因为本学期选考复习时间非常短，所以只能针对_分的学考内容进行复习。上学期所有选考班级的新课内容都
8、已经完成，所以在教学进度上的安排是不会参差的。二、学情分析高二段共七个选考班级，共_人。其中大部分学生的学习态度是认真的，但也有一部分学生学习很被动，不知道这个学期会不会有所改观。还有一小部分学生，尤其是体训生的情况非常糟糕，不仅学习态度被动，而且经常请假。三、教学目标争取在选考中让学生取得好成绩。四、提高质量措施1.运用好填空题，落实学生基础知识。课前发，课堂讲。2.强化学生做选择题的能力，提高选考成绩。因为选择题在学考中占_%。每节复习课设计适当选择提，当堂做，当堂讲。3.加强学生行文答卷的规范性。根据温州市教育局安排，_月初进行一次模拟考试，_月底再进行一次校模拟考试。4.布置并督促好学
9、生课后背诵历史知识的，加强和班主任的合作，让学生用好晚读时间。五、备课组活动安排时间地点活动形式主题主讲人第_周历史组集体备课高二段教学进程安排谢益纯第_周历史组集体备课高一高二段教学进度安排王挺第_周历史组集体备课经济全球化的世界周国峰第_周历史组集体备课百家争鸣汤巧珍第_周历史组集体备课当今世界政治格局的多极化趋势王挺第_周历史组集体备课百家争鸣潘海冬_月中旬历史组概念课未定徐爱弟_月中旬历史组招牌课未定卢益标六、教学进度及考核安排表周次日期内容（学考选考复习）课时备注12.15-2.21必修一：专题一、二3_月_日（周三，正月初十）正式上课。22.22-2.28必修一：专题三、四、五43
10、2.29-3.6必修一：专题六、七、八、九443.7-3.13必修二：专题一、二、三4温州市普通高中学考选考模拟测试53.14-3.20必修二：专题四、五、六463.21-3.27必修二：专题八;必修三：专题一、二473.28-4.3必修三：专题六、七;二战4清明节放假（_月_日-_日）84.4-4.10迎接选考3浙江省普通高中学考选考（_月_日-_日）94.11-4.17选考后再做安排5高三第二次适应性测试（_月_日-_日）104.18-4.24同上期中考试114.25-5.1同上劳动节放假（_月_日-_月_日）125.2-5.8同上135.9-5.15同上145.16-5.22同上155.23-5.29同上165.30-6.5同上176.6-6.12同上全国高考（_月_日-_日）;端午节放假（_月_日-_日）;_月_日（星期日）照常上课。186.13-6.19同上196.20-6.26同上206.27-7.3同上期末考试，学期结束工作217.4-7.10同上_月_日暑假开始备注：如学校另有事安排，顺移。选考重点放在明年_月分那次。七、教科研成果评比、选修课开发计划暂无高一高二历史备课组第3页共3页
