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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 语文第十二册课本重点知识汇集一、多音字殷： （ ） （ ）卷： （ ） （ ）别： （ ） （ ）侯： （ ） （ ）丧： （ ） （ ）芯： （ ） （ ）禁： （ ） （ ）尽： （ ） （ ）佣： （ ） （ ）钻： （ ） （ ）落： （ ） （ ）辟： （ ） （ ）叉： （ ） （ ）扁： （ ） （ ）与： （ ） （ ）省： （ ） （ ）乘： （ ） （ ）奔： （ ） （ ）作： （ ） （ ）横： （ ） （ ）当： （ ） （ ）属： （ ） （ ）似： （ ） （ ）绰： （ ） （ ）拓： （ ） （ ）嚼： （ ）
2、（ ）擂： （ ） （ ）系： （ ） （ ）怔： （ ） （ ）喷： （ ） （ ）倒： （ ） （ ）斗： （ ） （ ）露： （ ） （ ）角： （ ） （ ）模： （ ） （ ）藏： （ ） （ ）解： （ ） （ ） （ ）塞： （ ） （ ） （ ）累： （ ） （ ） （ ）说： （ ） （ ） （ ）和： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、查字典（课后生字重点偏旁、笔画名称）殷（ ） 扁（ ） 豫（ ） 咒（ ） 霸（ ） 亥（ ）氏（ ） 甫（ ） 劫（ ） 翘（ ） 颖（ ） 颇（ ）酣（ ） 奂（ ） 鳞（ ） 览（ ） 勋（ ） 鞠（ ）奠（ ） 曹（ ） 羡（
3、 ） 殆（ ） 昌（ ） 辩（ ）兹（ ） 肆（ ） 鼎（ ） 痣（ ） 牦（ ） 委（ ）重点：“鼎”字音序（ ）部首（ ）全字共（ ）画。第六笔是（ ）名称（ ）第十笔是（ ）名称是（ ）。笔画名称：横 竖 撇 点 捺 提 折 弯 斜 钩（单笔） 组合是什么就读作什么。小技巧左钩右提，见角念折，撇长钩短，斜弯分清，看啥读啥。四、积累（一）四字词语鬼哭狼嚎 成年累月血雨腥风魂飞魄散亭亭玉立坚贞不屈意气风发琳琅满目顶天立地毫不犹豫郁郁苍苍 重重叠叠 用人唯贤妙趣横生舞文弄墨不学无术丰富多彩侧耳倾听 摇身一变无言以对胸无点墨啼笑皆非哭笑不得脱口而出百看不厌无拘无束小心翼翼尽心竭力目瞪口呆脱颖而出
4、 蹿上跳下 雍容自在 不同凡俗 恍然大悟苦心孤诣美轮美奂良辰美景精雕细琢富丽堂皇 债台高筑老当益壮宏图大志壮志凌云斗志昂扬胸怀大志励精图治 豪情壮志豪情壮志鸿鹄之志老骥伏枥 蹈厉之志 鸿鹄之志 浩浩荡荡万丈狂澜金涛澎湃冰天雪地狂风呼啸单薄破旧省吃俭用扶老携幼热泪盈眶 大雪纷飞任人宰割至死不懈截然不同锋芒毕露马革裹尸当之无愧 引人注目心灰意懒仓皇逃窜气急败坏功败垂成万无一失上蹿下跳 自食其果水泄不通穷追不舍神机妙算响遏行云好高骛远洋洋洒洒难以置信沾沾自喜别有风骨大发雷霆 别有风骨 笔墨纵肆 （二）句子、格言（九个）有志者，事竟成，后汉书耿弇传莫道桑榆晚，为霞尚满天。唐刘禹锡老夫喜作黄昏颂，满目青
5、山夕照明。叶剑英锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。战国荀子业精于勤，荒于嬉。唐韩愈余音绕梁，三日不绝。玉不琢，不成器；人不学，不如义。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。台上一分钟，台下十年功。（三）造句（十一个）一板块：郁郁苍苍殷切毫不犹豫辉煌三板块：妨碍毅然六板块：宛转浩浩荡荡十一板块：沾沾自喜依恋慈爱（四）补充词语俊秀的（身段） 皎洁的（白色） 传神的（动作） 圆润的（形貌）娇媚的（动作） 好汉的（烟波） 优美的（线条） 和谐的（声音）有趣的（船队）（五）注意加点字读音孵化( ) 飞窜（ ）蹿上（ ）女佣（ ）蝙蝠（ ）偌大（ ）（六）其他1、摘录雷锋的名言。2、积累中词语的理解。五、
6、句子（一）理解（十三个）一板块：说一说“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的意思。从诗句中试着找出相对的词语并说出采用了什么修辞手法，是什么句子。这样写好处是什么？“（红旗）（卷起）（农奴戟），（黑手）（高悬）（霸主鞭）。”（对偶）（对子）（使词语生动、形象、具体、准确，所表达的意思对比更加强烈）二板块：说说句子的意思。廉者，民之表也，贪者，民之贼也。以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣。五板块：说一说你对“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这两句诗的理解。六板块：说一说你对“会当凌绝顶，一览众山小。”的理解。十板块：我以日始出时去人近，而日中时远也。日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤
7、，此不为近者热而远者凉乎？孰为汝多知乎？学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆。吾日三省吾身。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。六、思考与交流1、 填空并想想为什么天鹅是最美的模型？它的（ ）高高的，（ ）挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的（ ）；它的宽广的（ ）就像（ ）；它的（ ）为了便于鸡翅，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像（ ）；（ ）是地道的（ ）；（ ）就是宽阔的（ ）；它的一对（ ）在风前半张着，微微地鼓起来，这就是（ ），它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶者一起推着跑。2、落花生叙述顺序：（ ）（ ）（ ）（ ）其中重点描写的是（ ）。花生
8、的优点： 告诉我们做人的道理是： 3、少年中国说一文中“少年中国”和“中国少年”二者有什么联系？4、用奇谋孔明借箭一文中，孔明借箭成功的条件是什么？（通天文地理重雾迷江；知己知彼识曹“多疑”；明兵势将计就计）七、拓展与运用1、我们从落花生知道了（做人的道理），从风筝知道了（应保护儿童的天性），从因小失大知道了（我们不应该因一件小事而失去不应该丢掉的东西）。2、了解三国演义中曹操。曹操，字孟德，小字阿瞒，汉族，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。三国中曹魏的奠基人和主要缔造者，本为东汉丞相，后为魏王。其子曹丕称帝后，追尊他为魏武帝。曹操一生以汉朝丞相的名义征讨四方，为统
9、一中原做出了重大贡献，同时他在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产恢复有一定作用。曹操精于兵法，著孙子略解、兵书接要孟德新书等书。曹操也善作诗歌，抒发政治抱负，并反映汉末人民苦难生活，慷慨悲凉。3、十六字三首分别写出了山的什么特点？象征了红军的什么意志品质？（高度）（气势）（险峻）奋勇前进的英姿、红军英勇战斗的场面、红军顶天立地形象。4、望岳一文题眼（ ）,分别写了（ ）看、（ ）看、（ ）看、（ ）看。表现手法（联想、想像）。五岳分别是：东岳（ ）西岳（ ）南岳（ ）北岳（ ）中岳（ ）。书后两篇小短文分别从哪些方面描写泰山的？（写泰山在华夏子孙和在世界上的地位）（写泰山高耸入云的特点）
10、5、三国演义是我国古典（四大名著）之一。小说的作者是（元末明初）的（罗贯中）。全书共（120）回，是一部（章回体）小说，书中三国分别是（魏、蜀、吴）三国中代表人物（曹操、刘备、孙权），全书成功的塑造了重点人物（诸葛亮）（刘备）（曹操）等众多性格鲜明的人物形象。情节有（三英战吕布）（孔明三气周瑜）（关云长单刀赴会）（参阅“同步解析”中拓展习题。人物一定要分清出题者的问题，不可以答混淆。）6、红楼梦是我国古典小说四大名著之一，小说通过对（贾、史、王、薛）四大家族荣衰的描写，塑造了一个个（栩栩如生）、（个性鲜明）的人物，内容（丰富多彩）、（包罗万象），被誉为（“封建末世的百科全书”）。全书共（120）回。作者（曹雪芹）写了前（80回），后（40回）是（高鹗）续写的。刘姥姥二进荣国府是（知恩还礼），本课节选，重点写故事中的人物的（笑）的特点，那么红楼梦一书中描写刘姥姥“一进”是（忍耻求助），“三进”（仗义救难）。本课中描写了（ ）个人物，从每个人笑中，推测人物的特点。8、少年中国说理解加点词语：故则于哉9、使至塞上理解加点词语：汉塞归雁长河11、用奇谋孔明借箭理解加点词语：曰亦少顷焉能12、论语四则理解加点词语：说 罔 殆 三省13、薛谭学讴：一字多义。家祭无忘告乃翁霜叶红于二月花薛谭乃谢薛谭学讴于秦青八、古诗文（一）积累（12首）（一） 西江月 井冈山 一
