教育专题:了解土壤2

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1、 了解土壤2 3.9-3.12教学目标:A类目标:1、 能从多种角度寻找沙土和黏土的不同。B类目标:理解土壤的渗水性,能用实验探究不同土壤的渗水性。C类目标:了解不同的植物生长需要不同的土壤。学情分析:已经知道土壤中含有大小不同的颗粒,能做到以小组合作形式完成探究活动。教学重点:了解土壤的成分教学难点:区分土壤的种类和不同。教学准备:各种不同的土壤、烧杯、漏斗、滤纸教学过程:板块一:课前小比武(小组抢答赛)(A类目标)1、 在“了解土壤”的实验中,我们发现:土壤放入水中有 冒出,说明土壤中有 。2、 土壤由大小不同的颗粒组成,其中:大颗粒叫 粒,中等颗粒叫 粒,最小的颗粒叫 粒。3、对土壤加热

2、,发现玻璃片上有 ,说明土壤中有 。同时,闻到很难闻的气味,说明土壤中有 。板块二:土壤的分类1、按照土壤成分的不同可以对土壤进行 分类,其中:沙粒含量较多的叫沙土,黏粒含量较多的叫黏土,各种可以含量差不多的叫壤土。2、 自我探究:三种土有何不同?(1) 看一看(A类目标)(2) 捻一捻(A类目标)(3) 握一握(A类目标)3、 比较三种土的渗水性。(B类目标)结论:沙土渗水性最好,黏土最差。板块三:不同植物需要不同的土壤(C类目标) 大多数植物的理想土壤,是一个丰富的砂质壤土。壤土的三个主要类型的土壤均匀混合。在大多数情况下,你需要修改你的堆肥土壤。根据您的土壤是多么紧凑,你可能还需要添加泥

3、炭土和沙子。但是,也有许多植物能很好地适应特定类型的土壤中生长。不同植物对不同土壤土壤砂量,粘土,淤泥,它包含一般被描述。这被称为纹理。土壤质地是直接关系到营养品质和排水能力。砂土沙是世界上最大的粒子在土壤中,并且不持有营养素。以下植物适应良好的沙质土壤。紫锥菊、胡萝卜。粘性土大量的粘土土壤重,不漏。以下植物适应粘土。蝴蝶杂草天竺葵淤泥土粉质土壤粉状高生育率。不幸的是,土壤淤高,可以成为很容易淹水。以下植物适应良好的砂质土壤。沼泽马利筋 虹膜黄色 日本光圈板书设计: 了解土壤1、土壤的分类沙土 黏土 壤土2、 土壤的渗水性比较沙土渗水性最好,黏土渗水性最差教学反思:渗水实验应该选择视频中的过滤器进行实验效果会好些,用漏斗效果稍微差些。

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