初二级上学期期中考试试卷(祁润根)

上传人:m**** 文档编号:507289467 上传时间:2023-08-30 格式:DOC 页数:5 大小:28.51KB
返回 下载 相关 举报
初二级上学期期中考试试卷(祁润根)_第1页
第1页 / 共5页
初二级上学期期中考试试卷(祁润根)_第2页
第2页 / 共5页
初二级上学期期中考试试卷(祁润根)_第3页
第3页 / 共5页
初二级上学期期中考试试卷(祁润根)_第4页
第4页 / 共5页
初二级上学期期中考试试卷(祁润根)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初二级上学期期中考试试卷(祁润根)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二级上学期期中考试试卷(祁润根)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、基础知识及语言运用部分。(24分)1下列词语中加点字读音正确的一项是( )(3分)A鄙视(b) 荆棘(l) 彷徨(png) 文质彬彬(bn) 生吞活剥(b)B讪笑(shn)叱骂(ch)一隅(u) 懵懵懂懂(mng) 呱呱坠地(gu)C琐屑(xi) 狼藉(j) 厮守(s) 唾手可得(tu) 立锥之地(zhu)D忸怩(ni) 隘口(y) 陨落(yn) 义愤填膺(yng) 肆无忌惮(s)2下面没有错别字的一项是( )(3分)A、无所事事 精兵简政 袖手旁观 幸灾乐祸B、情郁于中 触目伤怀 俯拾皆事 寄人篱下C、徇私舞弊 喋喋不休 顽固不化 咳人听闻D、不知所错 安之若素 心急如焚 摇摇欲堕3下列

2、字词解释有错的一项是( )(3分)A触目伤怀(看到某种情况或景象心里感到悲伤。怀:心) 呆若木鸡(形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。)B唾手可得(比喻很不容易得到。) 懵懵懂懂(糊涂,不明事理。)C文质彬彬(原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。) 义愤填膺(形容心中充满了愤怒。膺:胸。)D不求甚解(指只求懂得个大概,不求深刻了解。)骇人听闻(使人听了感到十分震惊。)4下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。B日本文部省别出心裁地一再修改日本中小学历史教科书,企图掩盖侵华战争罪行。C参加我国首次载人航天飞行的航天员杨利伟,乘返

3、回舱返回地面后,身体状况良好,精神矍铄。D诗人以匠心独运的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明,情景交融的夜泊图画。5下列句子没有病句的一项是( )(3分)A通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。B2003年10月16日,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行。C我们要确保安全生产,防止万无一失。D近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增多。6下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(3分)A于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。B今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。C有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由。D班长是个

4、矮汉子,左腮有一条刀伤,弯弯的,像是月牙。7下面句子的朗读节奏划分无误的一项是( )(3分)A、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。B、杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。C、臣诚知不如徐公美。D、官船来往乱如麻,全仗你抬声价。8细心品读下列文字,再用心感悟这些妙语的言外之意,并用精炼的语言加以概括。(3分) 一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜看,这小岛上有什么现象最使我感到惊奇?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家便神秘一笑:“小岛上没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅坦然地回答道:“如果果真是那样,我和你到小岛上走一趟。” 海涅的言外之意是:_ 。二、填空(19分)(1)闭之

5、,则右刻“山高月小, ”,左刻“清风徐来, ,石青糁之。”(核舟记) (2)陋室铭中描写陋室环境清幽的句子是 , 。(3)春望中是诗人移情于物的两句诗句是 , 。(4)大道之行也,天下为公, , 。(礼记礼运)(5)望岳中最能表现作者杜甫豪情抱负的诗句是 ,。(6)气蒸云梦泽, 。望洞庭湖赠张丞相(7) 晴川历历汉阳树, 。 (崔颢黄鹤楼)(8)长歌行中勉励青少年要珍惜青春奋发努力的诗句是 , 。(9)予独爱_,濯清涟而不妖。(10)古代诗人留下了许多描写战争的诗句,也有许多写“莲”的诗句,请你任选一个,写出与“战争”或与“莲”有关的完整诗句。 , 。(11)芦花荡的作者是 ,该文是他的“白洋

6、淀纪事之二”,之一是他的另一篇小说白洋淀。(12)鲁迅的阿长与山海经选自他的散文集 。 三阅读理解 (47分) (一)水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1、这段文字出自_的 (2分)2、这篇短文在写法上的一个突出的特点是( )(1分)A咏物抒情 B以物喻人 C托物言志 D借景抒情3 本文以莲喻人,请从文中找出比喻人具有下列品质的相应的句子。不与世

7、俗同流合污,不孤高自许:_(2分)通达事理,行为方式:_(2分)志洁行廉,芳名远扬,仪态端重,令人敬重不敢轻侮_(2分)作者独爱莲的原因是:_(2分)衬托的写法有两种:正衬与反衬。本文歌颂的对象是_,却几次提到了菊花和牡丹,其用意是来衬托_,其中菊花属于是_,牡丹属于_。(4分)在文中找出加点的“鲜”的反义词_,_(2分)翻译画线句子。译_(2分)请写出一句咏莲的诗句:_(1分)(二)第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水塘( )(qi)着,日本人的水式真不错,水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟

8、,也躲开鬼子往北飞去落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却( )(chng)出一只小船来,一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的,不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着白洋淀瞪眼。他们冲着船吆喝,叫他过来。老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措

9、,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。1、 根据句意和拼音,在文中横线处填写汉字。(2分)2、 下面的描写在文中起什么作用?水淀里没有一个影,只有一团白绸子样的水鸟也躲不开鬼子往北飞去。2分)他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。(2分)3、 下面的句子表现出“老头子”的什么性格特征?老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。(2分)鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,(2分)4、 将反问句改成陈述句(1分)不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?陈述句:_(三)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走

10、动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 _ 着上面,两脚再向上_;他肥胖的身子向左微_,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘

11、子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1横线空白处依次应填的动词是_ _ _ (4分)(慢慢、蹒跚、攀、抓、瞪、缩、斜、倾)2“背影”是这篇文章的焦点,作者是怎样描写的,请用横线画出来。(2分)3“我”为什么会两次流泪,你是怎样理解的?(2分)_4作者刻画父亲形象采用了哪几种人物描写方法?请举一例,并说说这样描写的作用(4分) 5这段文字表现了父子之间深厚的真挚之情。写父亲关爱儿子的主要细节是 ;写儿子敬爱父亲的主要细节是 (2分)6.文中的“我”当年已二十岁了,且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送“我”,你对父亲的这种行为是否赞成?为什么?(2分)四、作文斜光到晓,穿过朱户,美丽的晨光唤醒了沉睡的心灵,重燃了理想的火炬。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号