平行四边形性质1

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1、课题:19.1.1平行四边形的性质(第1课时)【学习目标】1知道平行四边形的定义及有关概念;2能根据定义探索并会用平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分的性质;3能用性质进行简单的计算和证明【活动过程】活动一 认识平行四边形自学课本92页12段,回答下列各题:(1)什么是平行四边形?平行四边形与四边形有怎样的从属关系(2)任意画一个平行四边形,用符号表示这个平行四边形,并写出它的对边、对角、对角线活动二 探索平行四边形性质1.观察所画的平行四边形,猜想平行四边形除了“两组对边分别平行”以外,它的边、角、对角线之间还有什么关系?度量一下,和你的猜想是否一致? 2.你能证明你发现的结论?独

2、立思考后小组交流证明思路或方法 已知: 求证:证明:平行四边形性质的符号语言:四边形ABCD是平行四边形活动三 平行四边形性质的运用自习课本93页例1(注意推理过程和书写格式)思考:(1)若将题目中“AB边长为8cm”改为两邻边的比为45,则四条边长分别是多少?(2)若将题目中“AB边长为8cm”改为AB比AC长4cm,那么这个四边形的各边长为多少?练习:1在ABCD中(1)若A=50 ,则C= ,D= ;(2)若A-B =50,则A= ,B= ; (3)若A=3B,则C= ,D= 2在ABCD中AB=5cm ,BC= 4cm则ABCD的周长为 3如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F求证:OE=OF课堂练习1 在ABCD中,若AB=23,则C= 2 在ABCD中,A的平分线分CD为长是4和5的两线段,则ABCD的周长是_ 3 在ABCD中,对角线AC=6,BD=10,则边AB的取值范围是 4 已知如图:BD平分ABC,EDBC,EFAC求证:BE=CF

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