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1、 第一学期家长开放日活动小结班级大一班活动本次教学活动借尾巴是一篇童话故事，充满了知识性与趣味性，借助形象化、拟人化的手法，通过小白兔向猴子、松鼠、奶牛、狐狸借尾巴的故事，使小朋友们知道了小动物们的尾巴各有各的用处和小白兔的短尾巴的特殊用处。教学中，充分利用采用PPT、图表结合的形式，有效地发挥幼儿的主体作用，充分地让孩子去思考、交流、表达，让孩子真正成为学习的主人。孩子们在活动中交流各自的看法，闪现思维火花，表现出自主探究的积极性。在活动中既发展了幼儿的语言表达水平，又拓展了幼儿的知识面，使幼儿在兴趣盎然中学有所获。幼儿表现1. 在晨间活动中，我们班的大型玩具因为有露水的关系，孩子们根据老师
2、提供的材料实行游戏。在教师的指导下，孩子们将布袋、梅花桩、飞盘布置成了挑战线，孩子们活动的兴趣性有很大的提升。2. 在教学活动借尾巴上，孩子们能够认真听故事，积极举手回答问题，在教师的带动下，孩子基本了解故事里各种动物尾巴的作用。在教师的指导下，孩子们知道协助别人要量力而为，明白每个人都有优缺点。3. 亲子活动中，孩子们能够根据要求实行排练，于父母亲人互动中感到幸福、快乐。家长情况在集体教学时，家长基本都认真陪孩子听课，注重孩子们的表现。亲子活动中，家长都十分配合。我的思考 家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动，为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，我们于12月8日展开家长开放活动。活动前我们做好了充分的准备，活动中我们展示了语言活动借尾巴，本次活动胡老师利用课件激发幼儿说话的愿望，打开了幼儿的思维、想象。在户外亲子活动上，教师们对比赛方式有了不一样的理解，在排练过程中显得比较乱。当然最后我们完成地也非常棒！附照片 2016.12
