《2022幼儿圣诞节活动策划方案（通用11篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿圣诞节活动策划方案（通用11篇）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022幼儿圣诞节活动策划方案（通用11篇） 为了确保活动扎实发展，常常需要预先制定活动计划，活动计划是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面方案。则应当如何制定活动计划呢？下面是小编收集整理的2008幼儿圣诞节活动策动计划通用11篇，欢迎阅读与收藏。幼儿圣诞节活动策动计划1一、活动名称：欢乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。三、活动预备1、装饰有节日氛围的活动室，睡眠室及“圣诞节墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣
2、诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品假设干，智锦盒一个，内装假设干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形、“黄色半月形、“绿色小松树形，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。示例：床边上，窗台上，玩具架内。四、活动过程一活动导入1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今日，小丑姐姐另一名老师扮演还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝的嬉戏。大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝玩法：出示范例，请幼儿观看“娃娃脸上有什么？都是些什
3、么样子？什么颜色？老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“效劳员检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝嬉戏。二圣诞舞会圣诞欢乐互动舞蹈幼儿、家长查找到“宝后逐一进入“舞场。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳?圣诞欢乐舞。三智多星嬉戏1、老师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格来表演
4、，做对了，老师扮演会嘉奖你一个小奖品。2、“智多星和幼儿进行摸题智力嬉戏。四欣赏童话剧圣诞节的来历1、老师：小伴侣，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？2、下面请欣赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。旁白老师：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐家长，他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄，遇到了一位富人幼儿和一位穷人幼儿富人、穷人出场。乞丐对着富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐困难的站起来
5、对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你。乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：感激你，善良的孩子，美好、安全会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你。旁白慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。五圣诞老人送礼物1、老师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢快的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物消失在
6、大家面前。3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。六自助餐幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的欢乐！幼儿圣诞节活动策动计划2圣诞节新年立刻就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充斥了诱惑：丰富经典的美食，幽默风趣的神话传说，慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，12月25日，让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节在西方国家是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温热，发展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。一、活动目标：1、渲染欢乐氛围，激发幼儿园的活力和
7、凝聚力。2、加强对孩子西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。二、活动时间和地点：20xx年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室三、活动内容：12月23日1、收齐幼儿手工制作卡片。2、通知幼儿明天带一个苹果来园。3、上午联欢会彩排。12月24日1、根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的一年平安全安，我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。3、下午发通知，通知明天家长来园加入联欢会。12月25日1、事先在学前班，大班联系好4
8、名幼儿，请他们7：30渗入渗出园，由大班老师带着带上圣诞帽子，在幼儿园门口当圣诞老人，给每位渗透园的幼儿发一颗糖。2、上午请一名老师戴上圣诞帽，到小、中、大班发圣诞礼物-圣诞帽。3、9：00各班在活动室集中，开始圣诞节联欢会。4、结束后每位幼儿发一个圣诞果，圣诞帽，道具，挂历，11：30通知家长接孩子回家，明天继续上课。四、活动需要：彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物，道具等五、幼儿园气氛创设：幼儿园环境布置：将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰，饰好的配备彩灯，彩带和圣诞装饰物，并对大门和入门走廊进行布置。六、人员安顿：园长：照相，安顿次序。副园长：后台播放
9、碟片，安顿次序。指导员：主持节目小二班调一名教师：观护学前班幼儿其它教师：观护本班幼儿保育员：门口接待，把好门关，避免幼儿外出。幼儿圣诞节活动策动计划3一、活动时间：20XX年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2、中班孩子年龄特点在公共场所加入聚会的礼仪，让幼儿充沛感受节日的高兴气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的高兴情绪。3、幼儿在集体生活中如何与人交流示例：孩子在加入活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1、教师准备：环境布置策动大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀
10、请卡，及时把活动流程在博客中落实；2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：准备化装品当天宝宝都是由家出息行自由发挥式的化装准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想
11、法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师防止家长之间菜做有重样注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生平安，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！幼儿圣诞节活动策动计划4活动目标：幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，开展宝宝的身体协调性。2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的开展。家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的开展，感受亲子游戏的重要意义活动准备：1、硬件：夹子，纸板大笼球2、软件：家庭气氛和睦活动要求：
12、选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有平安性的，柔软的，家长应及时指导。活动过程：1、规那么：a、问候时光：(1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b、运动时光(1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。(2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。c、温馨时光(1)、老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。(2)、老师示范捏夹子的办法：三指(拇指，食指，中
13、指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。(3)、幼儿练习。d、高兴时光老师播放?火车开了的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走，并一起朗诵儿歌?火车开了2、要求：这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧。活动思路：游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动，它可促进幼儿智力的开展，还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿
14、已经开始喜欢小朋友，喜欢和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜欢到处摸到处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，促进手部肌肉的开展。幼儿圣诞节活动策动计划5活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的氛围。2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。活动过程：一、活动导入1、聆听节奏乐?铃儿响叮当。2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。3、观赏PPT?圣诞节的由来，介绍圣诞节的由来。二、游戏：你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、
15、表演节目1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。圣诞节知识储藏1、红、绿、白，是圣诞节的色彩;2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的;3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征;4、装饰圣诞树是圣诞节的活动;5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的;6、圣诞节有特殊的圣诞之歌;7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌;8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。音乐准备1、?红鼻子驯鹿鲁道夫2、?铃儿响叮当3、?圣诞节的12天4、?祝愿大家圣诞高兴5、?薄荷棒棒糖之歌6、?圣诞老人7、?爬上屋顶
