幼儿园亲子活动方案

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1、幼儿园亲子活动方案为保证活动高起点、高质量、高水平开展,经常须要提前进行细致的活动方案打算工作,一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我整理的幼儿园亲子活动方案,欢迎阅读与保藏。幼儿园亲子活动方案1一、活动打算:1、各班老师供应亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求协作,共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的打算工作,策划相关的流程、支配。4、幼儿园诚邀市教化局领导参与本次活动。二、活动地点:1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园

2、户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的:我园通过本次亲子嬉戏主动引导家长与幼儿密切接触,形成相互关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创建好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规则;1、小班组嬉戏:嬉戏1:戴帽子嬉戏材料:大帽子若干嬉戏玩法:孩子骑在爸爸的颈项上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。嬉戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着返回。嬉戏2:兜兜水果嬉戏材料:小床单水果模型水果筐嬉戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果

3、,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规则:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不行跨越平行线。嬉戏3:跳圈嬉戏材料:小呼啦圈嬉戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。嬉戏规则:孩子必需从圈内跳到终点。嬉戏4:小蚂蚁嬉戏材料:地毯嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规则:双手不得松开,若松开抓上接着爬。2、中班组嬉戏:嬉戏1:抬花轿嬉戏材料:无嬉戏玩法:父母双手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子

4、,孩子自己原路跑回。嬉戏规则:父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。嬉戏2:投篮嬉戏材料:沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。嬉戏规则:双方不行跨越指定的位子嬉戏3:运气球嬉戏材料:气球若干小盆人手一个纸箱若干嬉戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。嬉戏规则:气球吹得必需和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里接着运,在规定的时间内多者为胜。嬉戏4:小蚂蚁嬉戏材料:地毯嬉戏玩法

5、:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规则:双手不得松开,若松开抓上接着爬。3、大班、学前班组嬉戏:嬉戏1:投沙包嬉戏材料:沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。嬉戏规则:双方不行跨越指定的位子嬉戏2:踩气球嬉戏材料:气球若干嬉戏玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。嬉戏规则:双方必需抱紧不能分开。嬉戏3:推小车嬉戏材料:无嬉戏玩法:爸爸(

6、妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。嬉戏规则:幼儿双脚不许着地。嬉戏4:小蚂蚁嬉戏材料:地毯嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规则:双手不得松开,若松开抓上接着爬。4、托班组嬉戏:(不参与竞赛)嬉戏一:愚公移山嬉戏材料:小竹棒(两把)嬉戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。嬉戏规则:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否则将算失败

7、,不能接着参与嬉戏。嬉戏二:蚂蚁运粮嬉戏材料:小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干嬉戏玩法:1、将空小碗放在幼儿的面前2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前3、幼儿和家长中间放个小碟4、嬉戏起先,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。嬉戏规则:幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中幼儿园亲子活动方案2亲子嬉戏活动是幼儿园教化教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在嬉戏中视察到孩子的成长、进步,看到集体教化给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通,向家长宣扬新的教化观、儿童观,让家长了解

8、孩子在幼儿园的生活、学习状况,了解幼儿园的教化教学工作,并且主动协作,做到家园互动,统一教化理念。一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通,增加家园联系,形成共同教化的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教化成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。二、活动时间20xx年12月13日下午14:2016:00三、活

9、动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小挚友、家长、老师五、活动打算1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。六、活动组织策划:渠敬华成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影:邵景科主持人:于相芹平安工作:范章为、马景彪后勤:渠建武七、活动流程1、主持人致欢迎词。2、主持人讲留意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到损害或丢失。(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。(3)请各位家长要主动协作我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。3、家长

10、带领幼儿参与亲子嬉戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语,活动结束。八、亲子嬉戏介绍(一)小班亲子嬉戏1、大脚小脚玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。2、猜家长打算:小椅56把,蒙眼巾56条。玩法:幼儿56人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。留意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。(二)中班亲子嬉戏1、袋鼠运蛋打算:沙包若干个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住

11、沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。2、两人三足打算:绳子若干玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。(三)大班亲子嬉戏1、接力跑打算:接力棒若干个玩法:亲子两人嬉戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑打算:乒乓球若干个、球拍若干付玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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