20xx年上半年大学语文教研室工作总结_1

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1、20xx 年上半年大学语文教研室工作总结20xx 年上半年大学语文教研室工作总结本学期按照学院和课部部署,大学语文教研室全体同仁,分工合作, 团结一致, 圆满而出色地完成了各方面的工作,并取得令人中意的成绩。现将有关事情总结如下:一、教师职业道德与政治素质方面教研室全体教师热爱党、热爱教育事业, 坚持四项基本原则。 关怀国家大事, 坚持读报、收看电视新闻。 每位教师仔细学习党的各项政策文件,在学院和部门组织的政治学习中仔细听说、 积极发言。 在学院组织的为保证玉树地震灾区顺利渡过难关的捐款活动中,教研室教师积极踊跃,奉献爱心,表现出良好的师德素养。平时,教师们严格要求自己,榜样遵守学院规章制度

2、和纪律,团结进取,积极向上,谦虚慎重、爱岗敬业。老教师无私帮带,新教师虚心请教,使教研室显示出良好的精神风貌和勃勃生机。二、课程教学方面教研室现有专职教师 3 名,均具有说师职称;3 人中, 1 人孩子尚幼。面对困难,大伙儿团结一致,顾全大局,还是承担起全校各学部各专业的大学语文必修和部分专业应用文写作必修以及文学观赏选修课的教学,并出色地完成了本学期的全部教学任务。(一)任劳任怨,别挑胖拣瘦分配教学任务时, 本教研室教师从别拈轻怕重,挑胖拣瘦, 关于教研室主任分配的教学任务、 课部与学院下达的各项工作任务,都能愉快的同意并仔细圆满完成好。相关于文学观赏、应用文写作 ,大学语文是教研室最别容易

3、上好的一门课,具有很大的挑战性。这门课理论性强,操作性突出,选说的原著、元典多,要想吸引学生,需要下大工夫,并且也需要教师本人具备良好的专业素养和教学理论水平。教研室邹老师、 杨老师能积极主动承担该门课的教学; 并且, 还有的老师主动承担两门课的教学,教研室能顺利完成课部和学院安排的教学任务,跟以上老师的付出有密别可分的联系。(二)授课仔细负责,课下积极研讨本教研室教师对工作兢兢业业,本着为每一位学生负责的态度仔细上好每一节课。本学期的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,同时基本上新教案,即使本门课差不多上过多遍; 课后都有教学心得。 教研室的老师利用周三教研活动的机会,交流说课心

4、得,探讨授课技巧, 讨论教材内容编排事情。怎么能在毕业班搞好教学, 教研室组织教研室全体教师召开教研活动, 就教学内容的筛选,教学办法的运用, 教学效果的评估以及学生平时成绩的考核等诸多方面进行讨论和研究。在实践过程中, 专职和兼职教师也多次召开大学语文课程教学研讨会,及时发觉咨询题,并提出解决咨询题的方法。(三)组织少年教师集中观摩教学,提高教学效果本学期,教研室组织了一次少年老师的大学语文 课的观摩教学。 以教研室教师为主,艺传学院的郑济飞、 冯威老师, 江苏宿迁职业技术学院的田宝老师参加了本次观摩课教学活动。事后及时组织大伙儿进行讨论并邀请教务处、人事处领导和教学督导参与。在讨论中,大伙

5、儿积极发言,针对本次观摩课教学每位老师都提出了自己的看法,确信了优点的并且,也指出了别脚,在客观、公正、公平的原则下,对参与说课的老师进行了裁判打分,并排出了名次。另外,大伙儿还阐发开去,就观摩教学怎么选篇目、怎么说好课文知识点,怎么处理课堂教学等咨询题进行了探讨。老师们一致认为,经过本次观摩,每位教师都获益匪浅。希翼如此的教学活动办下去。(四)大学语文教学方式灵便多变,提高了学生的学习兴趣教研室教师呈现出年轻化的特点,在教学中, 老师们勇于尝试, 别断提高自己的教学效果。本学期,教研室所有教师都使用多媒体授课,课件制作精美慷慨,尤其是杨敏艳、邹运月老师的大学语文和文学观赏课,融视频、语音、画

6、面于一体,颇得学生好评。教研室老师在本学期授课过程中, 始终遵循一具原则: 使学生由被动听课变为主动参与,大大提高了学生的学习积极性。兼职老师曾凡云在班里聘助教,调动学生参与到教学中来;杨敏艳老师把课堂交给学生, 让学生把自己对知识的理解转化为实践。正是教研室教师在本学期教学中别停的探究,别停的追求变化和创新,才使教研室教师在学院教学考评中向来保持良好的成绩。三、科研方面本学期,教研室教师在科研上也取得别错的成绩。课题方面:申请校级课题一项,项目名称:独立学院应用文写作课程“案例 互动”教学法研究;申请者:张成;所属单位:基础课部。论文方面:发表论文2 篇。杨敏艳老师的文章大学语文课堂教学模式

7、探讨;张成老师的文章急切实现功业热烈追求理想对崔颢黄鹤楼诗情基调的探讨;均发表在本学期中国地质大学江城学院学报上。教材方面:修订大学语文教材一部;主编:张成、邹运月等;已由中国地质大学出版社出版。四、积极参与学院组织的各项活动( 1)关于学院组织的各类活动,本教研室教师都积极主动参加。4 月份学院图书馆组织的校庆六周年征文等竞赛活动中,老师们都踊跃投稿;6 月份学院党委组织的全院拔河竞赛,基础课部派出的队员参加机关代表队,夺得第一名。( 2)联合校团委、学生会主办的独立学院大学生辩论赛,第五届“励翱杯 ”演说竞赛以及灵兮文学社首届征文竞赛,本教研室教师主动承担起评委职务,为学生公正、公平打分;

8、为大赛的顺利进行做出了自己的努力。( 3)为弘扬中华民族的传统文化,提高大学生的人文修养,丰富和繁荣校园文化日子,5 月 20 日,湖北省大学语文研究会和中国地质大学江城学院团委学工处、基础课部联合成功举办了第三届“春之韵 ”诗歌朗诵竞赛活动。五、存在的别脚及努力方向本学期大学语文教研室顺利完成了学院及课部的工作部署,但并且, 我们的工作也存在别脚之处。 将来要努力、 加强业务学习、自身修养。教师的听课及评课的基本功仍有待于进一步提高, 关于听课的方向、 听课前预备以及听课时所要观看的要领这三个咨询题都别能很好地掌握; 在那个方面应该努力。我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更进一步鼓舞

9、教师多多地阅读教育刊物,多写教学反思以进一步提高理论的素养,以理论来指导、 武装我们的教学实践。 在课堂教学上, 我们要更加突出特色, 完全的担负起大学语文教研室提高学生人文素质和文化素养的使命。 在科研上, 我们取得的成绩和本教研室教师的综合实力并别成正比, 新学期, 本教研室将充分发挥每位教师专业的科研特长, 争取在科研上取得新的突破, 为基础课部其它科室做出表率, 为提高课部的科研水平做出贡献。 在参加学校的活动方面,我们尽管参加了,但取得的成绩并别理想,在将来的学院和校际间活动中,我们别仅要参加, 而且要赛出水平, 赛出成绩。 新的学期即今后临, 本教研室教师有勇气、 有信心、有实力迎接新的挑战。大学语文教研室

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