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1、撰写人:_日 期:_必备师德演讲稿模板集合9篇 师德演讲稿 篇1 尊敬的各位领导,亲爱的老师: 大家好！ 教师的职业，社会已经给了它伟大的称谓，赋予了美丽的光环。我坦白地说：在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括形容我的职业。今天我的演讲，我把它取名为，甘为儒子牛无私奉献奉献! 俗话说：教书，育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟，密不可分。的确，在这里，在我们古城中学的每一个教职工的身上得到了充分的体现。我们古城中学招收的是洛南中学、西关中学招收了之后留下的学生,也就是说我们收的是三流学生，但学生家长和社会是不这么认为，要我们每年也像其他高中学校一样有高考任务，每年也有一定
2、的高考任，我们古城中学的全体教师毫无怨言的接受了这样一个现实。凡是到我们学校报到的学生，只要你来,我们大家的共同愿望是,我们每一位教师会尽全力,帮助每一学生实现他们的人生目标,给家庭、给社会交一张满意的答卷。 那么看一看我们的教师是怎能么做的。我们班主任老师6：0就到教室，其他教师7:3早读就到办公室开始了一天的工作，晚自习21:40下了之后我们的办公室还有老师在为学生辅导,还有教师在为明天的功课作准备。那么就有人会问那么辛苦老师的待遇不错吧。说起这个事我无法对大家说,怕大家笑话,特别是在外出遇见了熟人羞于启齿，见了同行、朋友更是不敢说起,你说了，别人也不信,我们一个完全高中课时津贴都没有,其
3、他待遇就更不用提了。平时的课时费都没有,高考奖也不是很多的，人均不足千元。不是因为今年的经济危机影响取消了，是因为我们从来就没有课时费等项目。那么就有人要问，你们老师是如何工作?大家的工作是不是不努力,工作积极性不高，恰恰相反。用以下例子看我们的教师是如何工作的。xxxx年,有位教师患有心脏病不能负担劳动过重,学校考虑到他的身体,但他依然主动承担了高三的数学教学工作，因为他是教研组长,有上高三的工作经验想把新手多送一程，结果倒在了工作岗位上。又有一位教师长期患病，但他一但感到精神状态好了，他就要求工作，在他的多次要求下,加上学校今年的历史任课教师不足就给他安排了高一三个班的历史教学工作，他一直
4、干到不能再走上讲的那一刻。就现在而言，我们还有好几位年纪大的老教师还在忘我工作着。像刘振哲老师,再两年就要退休了,但他还在一线，何况这位老师眼睛还有疾病，早晚、天气不好时看不清东西，但他兢兢业业从事着一线的教学工作。何志明老师也是一位年过五旬多的老教师，现在承担着高一五个班的政治教学工作,每周净课时十八节,这就是我们古中人。在市场经济发达的今天,对人们劳动评价早已用金钱衡量，但我们还在继续着六、七十代的工作精神和工作作风,在目前的社会生活中是不多见的。在古中教师群体中感受人的事迹太多了,举不胜举。 古中的老师们那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人，不能象伟人一样成
5、为偶像，受人景仰；教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢？究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求,有着乐于无私奉献的甘为儒子牛的精神!这就是我们古中人，我们用落后教育教学设施，培养出了一批又一批具有现代文化素质的社会新型人材，我们这样三流的生源，但我们每年都向高校输送一大批合格的人材。 老师们,尽管我们的一切条件很差,为了太阳底下最光辉的事业,为了满足东路人民望子成龙,望女成风的愿望；为了圆每一位学生人生之梦想,实现人生价值，让我们
6、携手并肩，不回顾，不彷徨,风雨兼程，勇往直前吧。 师德演讲稿篇 各位评委、老师： 大家下午好！今天我演讲的题目是：“爱与责任”。谈到师德这个话题，我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。它的内涵主要体现在爱与责任。我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心,并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影,这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动，也让我充分理解了作为一个老师的人生追求,生活的真谛。不经意间，十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝,十四年来,我心中一直坚守着心中的那份承诺，我一定努
7、力做一个好老师，一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师，我是这么想的,也是这么做的。十四年来,虽然我没有做出多么骄人的业绩，没有作出什么惊天动地的壮举，但我摸着良心问，我觉得得起自己的良心，对得起我的学生。十几年来我一直坚守在这里,送走了一届又一届的学生，回望这十几年,一路上艰辛与幸福同在，泪水与欢笑并存。在教学工作中,勤勤恳恳,刻苦钻研，认真备课,努力追求教学效益的最大化。请问在座的每位老师,每当大型考试之前,我们是不是都会有焦虑感,害怕学生考不好，害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任!也正是有一颗责任心，这么多年来，我都是很认真地对待每一节课，曾有不少老师跟我说:“张老师，这
8、么多年了,你恐怕早已不用备课了?”说实在的，虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了，但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过，因为我面对的是不同的学生，他们的基础不同，性格不一，且不说化学是自然科学,更新的东西很多,我们就需要结合时代发展，结合教材补充新的知识，淘汰旧的知识,所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段,尤其是在全面课改的大浪潮下,我也要适应新的教学模式，如何才能达到课堂教学的最高境界,这恐怕是我们每位老师一辈子所追求，永无止境的东西吧? 回想十几年来，为人女,我没有对双亲尽到孝道;为人妻,我不是一个合格的妻子;为人母，我不是一个好妈妈;只有为人师,才让我倍感
9、欣慰！我爱教师这个职业，因为教师是平凡的,虽说我们物质上并不富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?！有谁能像我们一样,一举手，一投足,一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能温暖一个孩子的心！ 谢谢大家! 师德演讲稿篇3 各位领导、老师：苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱,是教育的魂!我今天演讲
10、的题目就是是只要心中有爱! 202X年的秋天,由于教育资源的不足，我在开学近一个月后才来到了梁营小学,，出任五年级的班主任兼语文老师。在这以前,这个班没有固定的老师,当我走进教室的时候,发现地面一片狼藉,小吃食品袋,碎纸,瓜子壳教室后面的扫帚，簸箕,倒扣的水盆，横七竖八的摆满了地面，墙壁上撕烂了一半的宣传标语,晃晃悠悠快要掉下来的国旗图，那几个坐在桌子上的,斜着眼看我的男生。这就是我接班时的大体情况。一年后我送他们上六年级时，这个班是全校自主管理的样板班级。 我毫不夸张地讲那是我用爱换来的！在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在我的班上，有个孩子个性特
11、别强。有一天中午我正在吃饭，几个学生慌慌张张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打架了，还流了血。我一听，外套都顾不上穿，跑到教室，一看,梁林坡拿个凳子正要往梁帅身上砸,我边喊边冲上去，拦在他们中间，梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上,疼得我站不住跌在桌子上,几个女生吓得紧紧拉着我，大喊：老师！老师！!！我强忍住痛慢慢地站起来问他们:“还打吗?”两个孩子低下了头。事后,我分别给他们做工作,给他们讲冲动的后果，宽容的重要。有一天,梁林坡怯怯的问我:“老师,你会不会恨我？”“怎么会呢!”我们笑了，多么简单的孩子啊！ 班里有个孩子叫王强，学习较差。每次当我想接近他时，他总是很慌乱的躲开。在课余时间,他总是一个
12、人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的忧伤，我真为他难过。我向他同村的同学打听他的情况,才知道他的家庭情况很特殊，爸爸是个残疾,妈妈患有精神障碍,生活不能自理，全家人靠每月不多的低保勉强度日。家庭的不幸使得这个孩子自尊心很强，又很敏感，每当别人想要帮助他时,他总是像刺猬般地拒绝。了解到这个情况,我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。利用休息的时间，我到他家里找到了他的爸爸，告诉他孩子在学校的情况，那个看上去很倔的男人流泪了。他擦着眼泪对我说,本来打算小学毕业就不让孩子上学了,现在看自己的这种态度对孩子来说真不公平啊,就冲你一个老师这么把他当回事,我再苦再难都让他上 回到学校
13、，我开始有意识的在班级讲知识改变命运，讲命运在自己手里的故事,讲同学之间真诚真爱的力量，暗中交待几个班干部在平时多与他聊天，多帮他复习，同时我自己出钱为他购买了整套的练习册，创新作文等书籍。功夫不负有心人，这个孩子渐渐的不再封闭自己了，学习上也有了劲头，在期末考试中,一跃进入班级前五名,班级的其他同学也在这充满爱的集体中变得成熟了。孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮,师生间谈笑风生,平等互助。在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。校院里，有我们班巡查卫生的义务巡查员;绿化区，有主动清理打扫的校园美容师;教室里,有主动帮助
14、同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结，是自信，是融洽，看着这一切,我倍感欣慰,我在他们心田上播下的爱的种子，已经开始生根,发芽，这难道不是爱的力量吗？ 春风化雨,滋润心田,爱无声，但有形。202X年的教师节,我永远记得这个日子。教过的那帮学生已经升入了六年级,孩子们却依然留恋着我。午后,我躺在床上休息，忽然听到有人在外面小声说话， “哎,老师在不在办公室？在不在呀”“别挤，别挤！”我悄悄走到门口,把门打开,挤在门口的孩子们一哄而散,我笑着问干什么呢,几个孩子涌过来把一大束野菊花塞到我怀里，随即跑到远处,笑嘻嘻的看着我。我接过来一看，还有小卡片呢，我随即拿出一张慢慢地看,稚嫩的笔迹写满了祝福
15、。看着孩子们一句句“老师,我们爱你；老师,还想让你教我们”那一刻，我感觉时间好像停止了转动，我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,泪水控制不住地流满了脸颊,站在远处的几个孩子也不住的抹着眼睛。老师们，这就是爱啊，让我如何不感动 生活在纯真的孩子们中间，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时也教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱! 有人说,家有三斗粮，不做孩子王,那是因为我们教师的生活太清贫，我们的工作太琐碎,普通。我们有时也会有抱怨，可是一走进教室,一走上讲台我们却一如既往的精神抖擞
16、。是的,和孩子们在一起，我们干的是充满青春活力的事业，我们将永远青春焕发。清晨，一声声“老师您早”那充满童稚的问候,带给我们一天的快乐和生机,傍晚，随着一声声“老师再见”，给我们留下明天的希望之光。有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。 是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲，作为一名小学教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方，提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。 师德演讲稿篇4 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！ 什么是师德?其实简单来
