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海珠区童乐幼儿园教师日工作计划班级：小一班 日期：2016年2月26日 教师姓名：陈小俐活动目标1.通过对古诗配画的观察与想象，让幼儿感知诗的大意。2.感受古诗简洁明快的风格与和谐优美的韵律。目标调整环境材料实景视频春色字卡教学过程国学：春晓活动过程：一.观察实景视频春色，让幼儿结合自己的生活经验，初步感受春季的特点。画面上都有哪些景物？景物有什么特点？广州的春天你见过吗？二.观察古诗配画春晓，让幼儿猜想诗中描写的生活场景，练习用自己的话说说所见之景以及想象当时的场景。画面上都有什么，是人在做什么？他的心情如何？三.观看视频故事春天的早晨，了解古诗所描写的内容。1.老师有感情地讲述春天的早晨。2.师生互动谈话，复述诗歌中的场景。四.学习诗歌，理解诗歌意境。1.听老师范读或观看视频范读，结合动画，感受诗歌的意境。2.老师讲解诗歌大意，疏通文字大意。效果分析
